幼儿园孩子评估报告

　幼儿园孩子评估报告

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　园市级评估报告 幼儿园评估手册怎么写

　囹篇一：儿童健康评估报告

　0 凤岭北社区卫生服务中心Tel.0771-5554760

　囹Add?民族大道155号?荣和山水美地物业楼1-2楼

　0儿童健康评估报告

　国 Child Health Assessment Report 2014

　家卫生部公共卫生服务项目

　家卫生部公共卫生服务项目

　13凤岭北社区卫生服务中心FLB Community Health Centre 0体检结果 0 2

　0篇二：示范幼儿园评估汇报材料

　0追求规范高质 打造窗口名园

　0 ——省示范幼儿园复评汇报材料

　囹一、基本情况

　0松滋市机关幼儿园建制于1959年，隶属松滋市教育局，是松滋

　市唯一一所省级示范幼儿园。现有占地面积5808平方米，建筑面 积6100平方米，绿化面积60%,有单元式教学班17个，在园幼 儿624名，教职工83名，上岗教师学历达标率为200%,园档案 管理达省二级标准。近年来，幼儿园全面贯彻党的教育方针，I 绕“崇尚天性，快乐成长”的办园理念，秉承“三大取向”，贯彻

　“五大精神”，形成了一支敬业爱岗.团结合作.积极进取的团队, 保教管理总体规范，办园水平持续发展。曾先后荣获“省现代教 育技术实验学校化“省教育信息化实验幼儿园”、“省少儿文艺工 作先进单位”、“省'十二五，课题立项单位”、“省巾帼建功先进 集体”、“省

　12卫生工作先进单位”、“荆州市平安校园”、“荆州市语言文学工作

　先进单位”、“荆州市绿色学校化“荆州市学前教育结对帮扶先进 单位”“荆州市幼儿教育先进工作单位”、“荆州市花园式学校S

　“荆州市优秀校园网站”、“荆州市美育先进单位”工荆州市先进 团支部”和松滋市“文明单位”、“党风廉政建设先进单位S “师 德师风先进集体S “课内比教学课外访万家工作先进单位”、“十 星级文明单位”、“优秀家长学校”、“最佳安全文明校园”、“三八 红旗集体”等荣誉称号。教职工和幼儿在各项活动中频频获奖, 办园声誉不断提高，园舍得到全面改造。幼儿园优良的园风、优 美的环境.优良的教师群体，成为了一所孩子开心、家长放心、 社会满意的幼儿园。

　忸二、主要成效

　0 （一）注重优化环境，打造育人文化

　0 1＞打造内涵丰富的家园。幼儿园的一景一处，一事一物，都渗 透着我们的办园理念、课改理念和我们为孩子发展服务的根本思 想。把幼儿园建设成为教师和孩子共同成长和发展的乐园，是我

　们的终极目标。

　0 2.打造安全和谐的乐园。建立健全了安全制度；园内外安装了

　监控系统，施行封闭式管理；家长接送幼儿一律凭卡接送。为了 创造一个信息化的育人环境，我们购置了大量设备，满足了现代 化教学和办公的要求。尤其是教学设备现代化，厨房设施现代化, 让孩子喜欢，家长放心。为了充分贯彻《纲要》中提倡的“玩中 学，学中玩”的主导思想，我们不断充实室内外的大型玩具，为 孩子开辟游戏场所，让他们在游戏的乐园中快乐地成长。

　0 3.打造简约绿色的学园。本着“充分利用身边的资源办不花钱

　的教育”思想，我们全园教职员工集中智慧，开始了 “变废为宝” 育人环境创设活动。在这个过程中，我们不仅节约了资金和能源, 更有效地促进了师幼实践能力和创新精神的培养，提升了我们的 办园理念。“实践” “创新” “环保”“节俭”成为了我们所有 教职员工的教育教学行为指南。室外的废旧轮胎的再利用，室内 区域活动角的布置，都变成了我们的“环保”小课堂，“创作”大 课间，课程领域不断被拓宽，教师的课程开发、整合能力不断增

　强。园里的每一名教师、每一个幼儿时时刻刻都在感受着、践行

　着这种别样的育人文化。1=1

　着这种别样的育人文化。

　1=1

　0 （二）注重专业发展，打造和谐团队 刖、加强领导专业化水平，让每一个领导都努力成为保教工作的 专家。从园长到主任，大家共同的优势是，都来自教学一线，乐 于学习、乐于接受新理念、乐于探索和创新是我们共同的特点。

　所以我们也对自身队伍建设提出要求：成为《纲要九《指南》精 神的身体力行者；为教师营造良好的园所文化，建立有效的激励 机制，激发和保护教师落实《纲要》、《指南》精神的积极性；坚 持不离教学一线，做到能培训、能指导、能示范。率先垂范，真 正为广大教师的专业发展起到专业引领的作用O

　0 2＞加强教师专业化水平，让每一名教师都努力成为研究型教师。

　在“园本教研”工作开展过程中，摸索出了 “多人同课.同课异 构、自荐式公开课、邀请式听课、一课三研”等园本教研活动模 式，通过这些园本教研活动，使教师学会了实践反思，乐于同伴 合作，促进了教师教育教学行为的跟进，分享了许多有效的教育 策略，提高了教师的专业水平。也是通过园本教研、园本培训活 动，使一批教师快速成长起来，涌现出省.地.市级学科带头人、 明星教师、骨干教师等30多人。她们也成为了我们园内的专业培 训者、引领者，和外请的专家、教研员相互补充，她们的实践经 验和研究策略极大地丰富了园内培训的内容，也充分调动了广大 教师参与园本教研和园本培训的积极性、主动性，教师专业化水 平整体提升。

　S3.加强教职工的专业化水平，让每一名教职工都努力成为本职

　工作的明白人。努力为教职工创造良好的学习氛围，带领教职工 积极主动学习。要求教师要精学幼儿保健常识，厨师要精学营养 配餐，其他工作人员要结合幼儿活动规律和特点，维护好幼儿学 习和活动场所。在本岗位上精学精炼，让每一名员工都认识到自

　己的岗位是重要的.不可替代的。

　12（三）注重保教质量，打造窗口形象

　0 坚持保教并重原则，成为保教工作的窗口。保教工作是幼儿 园的核心工作，如何把保育工作与教育工作有机整合得更好，一 直是我园的一个重要的研究课题，我们提出：从幼儿的一日生活 开始整合；从五大领域的课程内容开始整合；从园本课程的开发 和实施中来整合。此外，我们根据《纲要》中“树立正确的健康 观念”一一“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位” 的明确要求，在保教工作中坚持促进幼儿身体与心理两健康，并 将健康教育作为幼儿园教育的重要主题，开展“我健康我快乐” 系列活动。首先，科学合理的为幼儿安排营养丰富、搭配均衡的 膳食；其次，丰富室内外游戏和体育活动，拓宽孩子活动的空间 和场地，促进幼儿身体健康发展；另外，采取专家讲座.“家园联 系手册”“开放日” “家长学校” “亲子活动”等多种方式和渠道, 对幼儿进行心理健康教育，积极探索和实践促进幼儿身体与心理 两健康的有效教育途径，取得了初步成效。

　0 2.坚持教研跟进原则，成为课题研究的窗口。一是实施“小课

　题研究”。通过三把钥匙，达到人人参与课题研究。即：“近”，贴 近教育，贴近现实；“实”，课题实在，研究实在，结论实在；“小”, 即从小现象、小问题入手，小主题，深探究。如：针对小班幼儿 入园哭闹，生成了 “如何缓解小班幼儿入园焦虑”课题等。二是 做实“大课题研究”。十二五期间，我们围绕省“十二五”重点立

　项课题《农村幼儿园课程资源收集整理与使用成效的研究》开展 深入研究，并推动城乡教师参与合作式研修。如：片区教研暨课 题研讨活动.“相融共进 互助成长”的学习互助共同体研讨活

　13动；在南片开展“民间游戏在幼儿园课程中使用成效的研究”的研讨活动；在北片开展“自然资源在幼儿园课程中使用成效的研 究”为主题的片区教研活动等，拓展交流机会，互促共进，更强 更优。

　忸3、坚持示范辐射原则，成为规范办园的窗口。作为全市唯一的 一所省级示范园，我们在努力办好优质园所的同时，更是尽幼儿 园的一切力量来推动全市学前教育的均衡发展，让更多的孩子得 到更优质的学前教育。我们与基础薄弱园和乡镇幼儿园开展“手 拉手”“结对子”活动，承担全市教师带教培训300多人次，现场 研讨和展示活动30多次，承担教学研讨和培训讲座40多次，教 师才艺展示10多次，幼儿园的课程化环境创设研讨4次，送教下 乡20多次，随时开放教学活动，示范与辐射不仅有效地提升了区 域内幼儿教师的专业能力，更推进了我市民办幼儿园的迅猛发展。

　0 4.坚持多方兼顾原则，成为服务社会的窗口。为努力办好人民

　满意的教育，我们一只在努力探索如何让留守儿童和进城务工人 员随迁子女尽可能享受公平、优质的教育。为此，我们尝试开了 一系列有效的工作：开展志愿者活动，鼓励团员教师利用节假日 对在园和结对社区留守儿童开展开展多种形式的兴趣辅导，帮助 他们养成良好的生活和学习习惯，养成良好的道德品质，促进全

　面发展；开展亲情连线活动。通过电话、网络视频、送礼物等多 种形式经常与农村留守儿童和进城务工人员子女进行情感交流, 开展生日聚会、读书活动、联欢活动等教育实践活动，让他们在 关爱中健康成长；开展帮困助学。经常性组织送温暖、献爱心活 动，为贫困家 刖篇二：幼儿园评估申请

　S崇阳县XXX幼儿园申报报告

　囹尊敬的市、县教育局领导：

　囹您们好！

　囹我是XX幼儿园园长XX, XXXX年毕业于XX师范幼师专业，现任

　XX幼儿园园长。

　幼儿园名称:

　地点:

　三、举办者:培养目标:3岁至6岁学龄前儿童。五、办学规模:XX

　三、

　举办者:

　培养目标:

　3岁至6岁学龄前儿童。

　五、

　办学规模:

　XX名幼儿。

　六、

　办学性质:

　民办。

　七、

　办学形式:

　全日制。

　经费筹措与管理使用：启动资金XX万元，全部为自筹。财

　务实行法人代表“一支笔”负责制。各项收费项目和标准须公示。

　严格支出审批手续，对不符合财务制度的支出，不得报销。任何 人不得侵占、挪用和私分幼儿园资金。XX幼儿园位于XXXXX,创

　办于XX年，是一所为幼儿精心设计并建造的幼儿园。使用面积有

　XX平方米，园内有教室.休息室.活动室.舞蹈室.卫生间，通

　风、干燥且光线好,有音响、影碟机、教学光盘、录音机

　风、干燥且光线好,

　有音响、影碟机、教学光盘、录音机.

　电子

　琴等多种教学设备，室内有符合幼儿身高的桌椅.床铺.有杯柜.

　毛巾 刖架、饮水机等设备，户外有跑道。我们的目标：使孩子学会生活, 学会学习，学会交往，学会合作，学会竞争。

　忸我园建立了岗位责任.卫生保健、财务管理、安全管理等制度, 并签订了保教人员、炊事员责任书，使幼儿的人身安全进一步得 到保障和落实。

　0我园现有XX个班级，XXX名幼儿，教职员工XX人。XX幼儿园以 “团结、进取、真挚、创新”为园风，以“精心、爱心、热心、 耐心”为教风，以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。以“倾 注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神，以“教养并重、保教 结合”为教育要求；以“贯彻幼教规程.训练行为能力、鼓励个 性发展、培育德才基础”为教育思路，力争把XX幼儿园办成：领 导放心.孩子舒心、家长安心的乐园。

　忸此致

　刖敬礼

　0申请报告人：XXXX年XX月XX日