语文S版五年级上册第四单元第17课《十年后礼物》同步练习B卷

来源:职称计算机 发布时间:2020-09-13 点击:

语文S版五年级上册第四单元第17课《十年后的礼物》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共16题;
共98分) 1. (16分)组词 顽________    侧________    策________    莫________ 玩________    测________    笨________    幕________ 暴________    绝________    镜________    筹________ 爆________    艳________    境________    寿________ 2. (4分)多音字组词 载zǎi________     zài________   夹jiā________      jiá________ 3. (3分)给下列多音字选择合适的读音。

呜咽________      (yàn    yè)
吞咽________      (yān    yàn)
咽喉________      (yè     yān)
4. (4分)根据意思写词语 ①十分震惊,一般指听到某件事情后,心里及身体都一颤动 。________ ②亲身体会和理解。________ ③出人意料。________ ④杰出的大作家。________ 5. (10分)给形近字组词。

清________     情________    池________    瓣________    破________     请________     晴________    驰________    辫 ________   坡________     6. (6分)写出下列词语的近义词 喧哗________     竭力________     期待________ 和气________     陶醉________     参加________ 7. (5分)句子加工厂。

①即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中啊。(用加下划线词语造句)
②她捡野果。(扩写句子)
③那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。(缩写句子)
8. (5分)小红在校门口值日,同班同学小龙迟到了,是把他的名字记下来,还是不记?大家帮帮小红,她应该怎样做,为什么?用几句话写下来。

9. (5分)达格妮收到大音乐家爱德华·格里格的特殊礼物后,抑制不住内心的激动,她提笔给大音乐家爱德华·格里格写了一封信,她会写些什么呢?请你把她想要说的话写在下面吧! 10. (5分)填上合适的词语 ________的舞台     ________的旋律     ________的衣服 ________的项链     ________的礼物 11. (8分)比一比,再组词 桦________     暑________     泡________     夹________ 哗________     曙________     咆________     颊________ 12. (8分)读拼音,写字词 bái  huà  shù xuán  lǜ xuān  huá páo  xiào ________ ________ ________ ________ xiàng  liàn zhēn  guì shuāng jiá shǔ  guāng ________ ________ ________ ________ 13. (5分)解释下列词语 ①饱经风霜:
②恩重如山:
14. (4分)给划线字选择正确的读音 白桦________树(huá  huà)
   喧哗________(huá  huà)
咆________哮(páo  bào)      双颊________(jiá  xiá)
15. (5分)抄写词语 华丽           期待             诺言 16. (5分)缩句 ①工人们在节日里仍然坚持劳动。

②深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

二、 阅读题 (共4题;
共37分) 17. (22分)阅读下文,回答问题 ________的维克托 班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。

维克托和同学熟悉以后,就经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一次,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的同学突然病了,大家都发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。

到演出那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的各个角落,仍不见他的踪影。

第二天早上,同学们走进教室,看见维克托正悠然自得地坐在自己的椅子上,大家立刻围了上去。

“你那天为什么不来演戏?” “忘了。”他若无其事地回答。

“这么重要的事情怎么可以忘记?”大家都提高嗓门责备他。

同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。

这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。

(1)把这篇文章的题目补充完整。

(2)请从文中找出反问句,并把它改写成陈述句。

(3)根据短文内容填空。

同学们立刻转忧为喜…… ①“忧”是因为________。

②“喜”是因为________。

(4)在同学们不理睬维克托的两个月里,维克托心里会怎样想呢? (5)请找出最能表达中心思想的语句。

18. (5分)仔细读课文《十年后的礼物》,回答 十年之后,8岁的达格妮已成长为18岁的少女,她早已忘记了十年前林中的那次偶遇,忘记了那个城里人的承诺。令她万万没有想到的是,在一次露天音乐会上,她竟然收到了这份她早已不抱任何希望的礼物。当她收到这份礼物时会是什么样的心情呢? 19. (5分)仔细读课文《十年后的礼物》,说说 面对这份突如其来的礼物,达格妮是什么表现呢? 20. (5分)读课文《十年后的礼物》,回答 她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”再读祝福的话,谈谈自己对这句话的理解。

参考答案 一、 基础题 (共16题;
共98分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 阅读题 (共4题;
共37分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 19-1、 20-1、

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