高三致学生家长一封信

来源:人力资源 发布时间:2020-09-22 点击:

  致高三学生家长的一封信

 尊敬的各位家长:

 您好!

 岁月,从不因为人们的懈怠而止步;时光,也不会因为人们的叹息而驻足。当我们蓦然回首,您的孩子进入高中已近三年。这三年来,家长、老师、学校并肩携手,为了孩子的成长,倾注了满腔的热情,洒下了辛勤的汗水。然而,我们来不及回味,也没有时间感叹,因为我们都清楚:二轮复习直接关系着高考的成败,应该引起我们足够的重视。

 眼下,距离2018年的高考还有200多天,相信你们和孩子一样,已经进入了高考备战的状态。如何在考前这段时间,为自己的孩子营造良好的备考氛围,让孩子以饱满的热情和最佳的精神状态备战考试,在复习中充分发掘出自己的潜能,最终考出理想的成绩,这是一个值得我们双方共同关注的重要课题。因此,借此机会,给家长朋友们提几点希望和要求,与大家共勉。

 一、家长应该努力当好孩子的“后勤部长”

 有些家长认为高考备考期间应该给孩子加强营养,就毫无限制的为孩子提供钱物,这是一种错误的做法。家长只要按照学校的生活水准,提供给孩子略高于平时的生活费用及生活物品即可。其实,确保孩子的身体健康,关键是要做到营养平衡,合理。在高考复习的关键时期,家长应该特别注意为孩子营造温馨、和谐的家庭氛围。环境会对人的情绪造成影响。温馨、和谐的家庭气氛有利于稳定学生的情绪,能使孩子感到平静、舒适、宽松和欢乐,有利于孩子集中精力投入到学习中去。努力减少家庭矛盾,不要让家庭生活中磕磕碰碰的琐碎事情影响孩子。孩子假日时,尽量减少社会应酬,挤出更多的时间和孩子在一起。总之,家长应该对孩子多了解、多交流、多关怀,少指责、少抱怨、少苛求,努力创造一个充满理解和关爱的家庭环境。

 二、家长应该努力当好孩子的“学习秘书”

 说到学习,家长们千万不要只关注孩子的成绩。我们建议家长分析孩子的成绩时要实事求是,不要盲目攀比,不要因为一次的考试失利就给孩子定性一切,要以发展的眼光看待孩子的成绩,现在才是第二轮复习,未来的200多天,孩子的成绩仍有很大的增长空间。家长应与孩子的老师加强沟通,找出孩子的优势和薄弱环节,帮助孩子分析自身的长处和缺陷,对孩子的学习情况做好定位。在此基础上,帮助孩子确定符合实际的学习目标,明确前进的方向,鼓舞士气。要教育孩子培养良好的学习习惯,遵守学校的规章制度,尊重老师的劳动成果。只有家长建立了与孩子的相互理解、信任的良好关系,才能使家长“望子成龙”“望女成凤”的期望真正成为孩子学习的助动力。

 三、家长应该努力当好孩子的“心理医生”

 美国著名亲子教育家麦道卫说:“生活在鼓励和推动中的孩子,会自强自信;生活在赞赏和肯定中的孩子,会体谅别人,知足感恩;生活在安全和稳定中的孩子,会心态平稳,信念坚定。”

 高三学生学业负担重、生活单调。孩子柔弱的肩膀扛着父母的希望,家庭的幸福,老师的期盼,学校的荣誉,压力很大,特别是在高考每一轮的复习期间。因此,父母应给他们减压,使他们轻装前进。你们应是孩子心情的调控者,是子女苦恼的倾听者,也是快乐和愉悦的营造者。请经常对孩子说:“我们相信你!”“你一定能行!”“努力了就好!”你们对孩子的肯定和鼓励就是孩子奋斗的力量,就是强心剂,就是孩子们在疲惫、繁重的学习之后的一个化解压力的舒缓剂。面对高考复习的这一关键时期,孩子更需要父母精神力量的支撑和关爱。

 家长朋友们,孩子的成长与进步离不开家长的教育和引导,按照我们制定的学习计划,孩子通过第一轮的复习,已经掌握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。针对第二轮复习计划,我们的首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化;另外,会在理解的基础上,综合各部分的内容,进一步提高解题能力。领军教育在这一阶段复习的指导思想是:突出主干知识,突破疑点、难点;关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。按照我们制定的复习计划,二轮复习的主要目的和任务是:

 1、查漏补缺:针对第一轮复习存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练,进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练;

 2、知识重组:把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的;

 3、提升能力:通过知识网的建立,一是提高解题速度和解题技巧,二是提升规范解题能力,三是提高实验操作能力.在第二轮复习中,重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准高考题。

 家长朋友们,为了孩子在2018年高考中取得最好的成绩,为了孩子美好的未来,让我们相互理解,相互配合,家长、老师、学生三心合力,共创新辉煌!

 最后,祝愿每一个学子都能金榜题名,祝愿每一个家庭都能圆梦六月!

 此致

 敬礼

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