部编版一年级下册语文期末试卷 (24)6:部编版一年级语文试卷

　小学一年级语文下册期末试卷

　一、请认真抄写下列生字。

　真 园 选 绿 黄

　二、认真拼读，写出正确的词语。

　zhuān xīn gān jìng zuò wèi kuài lè

　( ) ( ) ( ) ( )

　lěng dàn xiǎng niàn fā míng bàn fǎ

　( ) ( ) ( ) ( )

　shān qīng shuǐ xiù

　( )

　三、比一比，再组词。

　桃（ ） 名（ ） 活（ ） 汽（ ） 在（ ）

　跳（ ） 各（ ） 话（ ） 吃（ ） 再（ ）

　四、把合适的连在一起。

　1、 圆圆的 春天 2、一张 古诗

　 闷热的 荷叶 一座 白云

　动听的 天气 一首 蛋糕

　多彩的 歌声 一朵 石桥

　蓝蓝的 天空 一块 课桌

　五、写出带有下列偏旁的字。

　氵 ( ) ( ) 辶 ( ) ( ) 女 ( ) ( )

　月 ( ) ( ) 心 ( ) ( )

　六、选择正确的读音打√。

　1、小白兔把白菜种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在地里。

　2、只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）鸟飞过去。

　3、望着（zhē zháo）窗外的大雨，妈妈很着（zhē zháo）急。

　七、选词填空。

　吗 呢 啊 啦

　１、你知道天要下雨了（

　）？

　２、大自然的语言多奇妙（

　）！

　３、浪花为什么又要跑回家（

　）？

　４、这本新书可好看（

　）！

　长长 常常

　1、小军（ ）帮助李奶奶取报纸。

　2、大象有一个（ ）的鼻子。

　八、把句子补充完整。

　1、＿＿＿＿＿＿＿＿已经＿＿＿＿＿＿＿＿。

　2、＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿。

　3、＿＿＿＿＿＿正＿＿＿＿＿＿＿＿。

　4、＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿＿＿。

　5、＿＿＿＿＿＿那么＿＿＿＿＿＿那么＿＿＿＿＿＿。

　九、根据课文内容填空。

　1 、不（ ）藏（ ）（ ），（ ）（ ）一道开。

　2 、我画了个（ ）（ ）的太阳，（ ）（ ）冬天。（ ）（ ）温暖着小朋友冻僵的手和（ ）。

　十、阅读短文，回答问题。

　快乐的节日

　“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！

　今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还有的收到了精美小礼物呢！

　我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。

　“六·一”真快乐，我永远也忘不了。

　1．这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出来。

　2．今年“六·一”都有哪些活动？用“＿”在文章中划出来。

　3．仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。

　“开心”的近义词：＿＿＿＿ ＿＿＿＿

　4．文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ～～”把句子划出来。

　十一、看图写话。

　提示：图上是什么时候？都有谁？他们在哪？他们在干什么？

　答案

　一、(10分)真 园 选 绿 黄

　二、(10分)专心 干净 座位 快乐 冷淡 想念 发明 办法

　 山清水秀

　三、(10分)

　四、(5分)

　五、（10分）

　圆圆的荷叶 闷热的天气 动听的歌声 多彩的春天 蓝蓝的天空 一张课桌 一座石桥 一首古诗 一朵白云 一块蛋糕

　六、（6分）

　1、zhǒng zhòng 2、zhǐ zhī 3、zhē zháo

　七、（12分）1、吗 啊 呢 啦 2、常常 长长

　八、（10分）

　九、（5分）1、解 踪 迹 浮 萍 2、红红 照亮 阳光 脸

　十、（12分）1、（2分）（4） 2、（4分）进行了节目表演 组织了游艺活动 观看了卡通剧 收到了精美小礼物 3、（4分）快乐 高兴

　4、（2分）我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。

　十一、（10分）

　广州海珠区2018学年第二学期小学三年级语文期末综合测试卷

　 （时间：90分钟 满分：100分）

　题号

　一

　二

　三

　四

　五

　总分

　得分

　一、专项评价（复习期间完成）（6分）

　二、语句段运用。（33分）

　 1.读拼音，写词语。（7分）

　 níng jìng xīn rán mó gu

　 （1）雨后， 的乡间小路上，野花 怒放， 也

　从泥土里钻出来。

　 féi zào pào yōu xián

　 （2）门外一群孩子在吹 ，妹妹却 地坐在门槛上

　 bīng jī líng

　 吃 。

　 2.比一比，再组词。（6分）

　 瓣（ ） 速（ ） 验（ ）

　 辨（ ） 途（ ） 险（ ）

　 3.把下面词语补充完整。（3分）

　 刻舟求（ ） 画（ ）添足 没精打（ ）

　 源源不（ ） 争奇斗（ ） 窃窃（ ）语

　 4.选词填空。（8分）

　傲慢 骄傲

　 （1）令妈妈（ ）的是，小红每年都被评为学校的“三好学生”。

　 （2）“谁让你碰我的玩具？走开！”小齐（ ）地说。

　痛快 痛苦

　 （3）伤员在病床上（ ）地呻吟着。

　 （4）今天，爸爸带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很（ ）。

　 5.用下面的句子开头，向别人介绍一种事物。（5分）

　 你是否留意过

　 6.用修改符号修改下面这段话。（4分）

　 妈妈买回来金鱼三条，养在客厅的鱼缸里。其中的两条是深黑色的，另一条是

　 大红色的。我发现这些可爱的小精灵都长着薄薄的尾巴裙子似的。金鱼的尾巴有什么

　 用处呢？。妈妈说：“金鱼尾巴的作用可大啦，是用来调节方向的。”听了妈妈的话，

　 明白了。

　三、日积月累。（6分）

　 1.雅人四好： 。

　花中君子： 。

　 2.中国古代诗词中，鸟儿经常会被写入诗中，如“泥融飞燕子， ”

　“独怜幽草涧边生， ”。

　 3.“近朱者赤， 。”环境对人的影响是很深远的。

　 4.如果犯了错，就要有勇气改正。正如古人所说：“人谁无过？ ，善莫大焉。”

　四、阅读短文，完成练习。（25分）

　（一）狐狸和猴子（12分）

　森林中有一条又宽又深、水流湍急的大河，河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上（结 垂）满了大桃子。

　狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。

　狐狸便和猴子商量，一同想办法过去，摘下桃子各分一半。

　狐狸和猴子一起花了很大力气，（搬 提）来一根木头，从这边（抬 架）到河中央的土墩上，成了一座独木桥。

　 狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。”

　狐狸走过去了。它想独自吃桃子，便故意把木头（推 拨）到河里去。

　“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈大笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”

　猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”

　狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你帮我想个办法让我回去吧！”

　猴子一句话也不说，独自走了。

　把文中括号里不恰当的词语用“\”划去。（4分）

　用自己的话转述狐狸的话。（2分）

　 狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。”

　选择题。（填序号）（6分）

　（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是（ ）

　 A.讽刺 B. 尊重 C.请求

　（2）“猴子一句话也不说，独自走了。”这句话的意思是（ ）

　 A.猴子没有吃到桃子，感到很生气。

　 B.猴子没有办法，只好去找别人帮忙。

　 C.猴子放弃狐狸，不再与它做朋友。

　（3）这则寓言故事，告诉我们什么道理？不正确的一项是（ ）

　 A.朋友之间要真诚相待，要讲信用。

　 B.去危险的地方要做好回来的准备。

　 C.不能自私、贪心，否则自食其果。

　（二）自然界的时钟（13分）

　 公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自

　 然界是一座奇妙的活时钟。

　 仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤

　 酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，

　 快中午时便收拢了;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝

　 瓜花悄悄地打开了;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香……

　 植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入

　 林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡

　 觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。

　 不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向

　 牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜

　 望它。

　 有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外

　 在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个

　 神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按

　 时“赴约”。

　 1.选出加点字的正确解释。（填序号）（4分）

　 (1)公鸡报晓，是人们所熟知的。（ ）

　 A.植物的果实等完全长成。

　 B.(食物)烧煮到可以食用的程度。

　 C.因常见或常用而知道得清楚。

　 (2)正是靠着生物钟，花草才能感知时间。（ ）

　 A.接近；挨近。

　 B.依靠。

　 C.信赖。

　 2.判断下面说法是否正确。正确的打“√”，错的打“×”。（4分）

　 (1)这篇短文告诉我们，自然界里面有一座活时钟。 （ ）

　 (2)植物按时开花，动物准时活动，说明生物活动有时间规律。 （ ）

　 (3)生物有规律地活动，是因为它们体内有“生物钟”。 （ ）

　 (4)短文是从植物、小动物、昆虫三方面介绍自然界的时钟。 （ ）

　 3.仿照句子，用拟人的手法写一种花开。（2分）

　 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。

　 4.下面句中加点的词语能否删去？为什么？（3分）

　 做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放。

　五、习作。(任选一题)（30分）

　1.狐狸和猴子

　 请你以阅读材料中的狐狸和猴子为故事中的角色，展开大胆想象，给他们另外编一

　 个故事。

　 2.我想变成

　 如果你会变，你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?请你展开大胆的想象编

　 一个有趣的故事。记得把题目补充完整。

　参考答案：

　二、1.（1）宁静 欣然 蘑菇 （2）肥皂泡 悠闲 冰激凌

　2.示例：花瓣 辨别 速度 路途 考验 险要

　3.剑 蛇 采 断 艳 私

　4.（1）骄傲 （2）傲慢 （3）痛苦 （4）痛快

　5.示例：昙花的开放？昙花总在晚上九点左右开放，那是因为昙花的花瓣大而娇嫩，需要一定的湿度和温度条件才会开放，且昙花忌强光暴晒。白天温度过高，空气干燥，阳光强烈，深夜气温又过低，对昙花的开放不利。只有晚上九点左右，天气冷热适宜，空气湿润，最适于昙花的开放。

　6.

　三、1.琴棋书画 梅兰竹菊 2.沙暖睡鸳鸯 上有黄鹂深树鸣 3.近墨者黑 4.过而能改

　四、（一）1.划去：垂 提 抬 拨 2.狐狸说，桥太窄了，让它先过去。

　 3.（1）A （2）C （3）B

　（二）1.（1）C （2）B 2.（1）×（2）√（3）√（4）√

　3.示例：凌晨五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

　4.不能。“左右”一词表示概数，说明蛇麻草是在黎明三点这个时间段开放，删去后，与事实不符，

　这体现了文章语言的严谨性、准确性。