二年级体育教案-兔子舞,全国通用

课题 兔子舞 课型 新授课 课时 3 授课 教师 教学内容分 析 对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式 教学目 标 1、通过本次课，使90%的学生学会兔子舞的基本步伐；

2、养成运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；

3、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度；

教学重难点 教学重点：脚步动作的连贯性；

教学难点：脚步的动作；

场地器 材 教室、电脑、投影仪、音乐播放器、小动物的图片头饰 教学过 程 教学内容及教师活动 学生活动及学法指导 场地组织 数量 时间 强度 开始部 分 一、课堂常规 1、 整队 2、师生问好，宣布本课内容 3、应用兔子的图片导入本次课课题 一、课堂常规 1、整队 2、了解学生的请假情况 3、本课学习的任务和目的 组织：
2分 小 基本部 分 一、游戏——动物蹲 把学生分成五组，每一个组代表一种动物，用老师制作的小动物图片头饰表示，由老师开始发出指令，点到哪个组，哪个组就蹲三下，例如：老狼蹲 老狼蹲 老狼蹲老狼蹲蹲完谁谁蹲 教师：
负责喊指令并仔细观察学生的表现情况 学生：
学生认真听从老师的指令；

要求学生反应要迅速；

教师：
组织：
成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 3组 6分 小 二、 热身 在音乐的伴奏下复习健美操的基本步伐：
1、 踏步 2、 并步 3、 “一”字步 4、 “v”字步 三、学习本领：
1、 教师用ppt向学生讲解什么是兔子舞；

① 兔子舞的概念 ② 兔子舞的图片 ③ 兔子舞的基本步伐 ④ 兔子舞的音乐 2、 教师讲解兔子舞的基本步伐 左脚脚跟点地两下，左脚脚跟点地两下，向前跳一下，向后跳一下，最后向前跳三下 3、组织学生进行练习 ①在教师的带领下慢速的练习；

②在教师的带领下稍微较快速度进行练习；

③教师喊口令，学生自己练习；

④2人为一组进行练习；

⑤以小组为单位进行练习 ⑥跟音乐跳兔子舞 在音乐的伴奏下带领学生进行练习热身，目的是防止学生在学习的过程中出现损伤；

学生 认真听从教师的口令跟老师进行热身 学生：
1、观察教师的讲解及示范 2、跟教师一起学习兔子舞的基本步伐 3、单人练习 4、2人为一组进行练习 5、以小组为单位进行练习 6、以班级为单位进行练习 要求：根据要求认真进行练习，动作要求做正确，同学间要互相帮助，彼此之间互相纠正错误的动作，共同达到正确的要求。

教师：
在音乐的伴奏下带领学生进行练习 组织: 成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 组织: 成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 组织: 两人一组 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 2组 6分 17 分 中 大 ⑦在教师的带领下一起跳兔子舞 4、教师观察学生的练习情况并及时进行指导 5、针对练习中存在的问题进行纠正。

6、总结不足 四、放松操 在音乐的伴奏下进行拉伸 组织: 以小组为单位 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 组织: 在教师带领下全班一起练 组织: 成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 6分 小 结束部 分 1、教师作小结 2、宣布下课 1、教师作小结 3、师生告别 组织：成四路纵队集合 要求：快，静，齐 1 中 课后反 思