苏教版语文一年级下册第一单元《识字2》同步练习C卷

苏教版语文一年级下册第一单元《识字2》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共9题；
共64分) 1. （16分）给下面的多音字注音并组词。

斗    ________    ________        ________    ________ 弹    ________    ________        ________    ________ 没    ________    ________        ________    ________ 旋    ________    ________        ________    ________ 2. （11分）我会。

①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。

②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色    B．黑暗    C．秘密；
不公开     D．坏；
狠毒    E．象征反动。

下列划线字的意思是什么？选一选。

屋子里很黑________    黑头发________    黑市________   黑心________ 3. （3分）你能根据意思写出词语吗？ ①形容生动活泼的样子。________ ②无法计算数目，形容极多。________ ③高而险峻的山岭。________ 4. （3分）把下面部首相同的字写到一起。

吃  叫  说  还  训  远  ，________；
________ ；
________ 5. （5分）先解释划线词语的意思，再造句 ①从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。

②小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。

6. （9分）在括号里填上合适的量词 一________书       一________船      一________灯光 一________山水画   一________寒风    一________扑克牌 一________朋友     一________旅行    一________大树 7. （6分）找出词语中的错别字并改正。

硬声而来________　 翻飞番选________   抑杨顿挫________　 齐齐落落________　 白色漩窝________   连声铭叫________                8. （8分）比一比，组词 斧________    冉________     辟________    混________ 爷________    再________     避________    浑________ 9. （3分）读一读，注意划线的词，想想还可以怎么用。

千只船，万只船   还可以说   一只________ 千条渠，万条河              一条________ 千首曲，万首歌              一首________ 二、 阅读题 (共4题；
共24分) 10. （8分）我会组词。

锦________     暇________     姹________     颇________ 绵________     瑕________     诧________     顽________ 11. （1分）猜谜语。

yuán yuán nǎo dài yí zuò shān 圆圆脑袋一座山， xiōnɡ dì liǎnɡ rén zhù liǎnɡ biān 兄弟两人住两边， ɡè zhònɡ shēnɡ yīn nénɡ tīnɡjiàn 各种声音能听见， cónɡ xiǎo dào lǎo bú jiàn miàn 从小到老不见面。​ 谜底：________。

12. （10分）根据课文内容（或要求）填空。

①读了第一课《观潮》，我看到了自古以来被称为________的海上壮景；
读了________写的《鸟的天堂》，我见识到了充满生机的大榕树。

②“进了颐和园的大门，绕过________，就来到有名的________。”这句话写了刚进颐和园的游览顺序。“一径竹阴云满地，________。”这副对联也是形容颐和园的美景。

③《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。前一首中的  “孤帆远影碧空尽，________。”后一首中的“________，西出阳关无故人。”都表达了朋友间的恋恋不舍之情。

④名言警句教给我们很多做人的道理：当有人随意扔果皮纸屑时，我这样劝告：“莫以善小而不为，________”；
当有人缺乏质疑的勇气时，我这样劝告：“________就做不出伟大的发现”；
当有人觉得自己很优秀，看 不起别人时，我这样劝告：“尺有所短，________”。

13. （5分）描一描，写一写。

参考答案 一、 基础题 (共9题；
共64分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 阅读题 (共4题；
共24分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、