部编版小学语文一年级下册课文1,3,一个接一个同步练习（II,）卷

部编版小学语文一年级下册课文1 3 一个接一个同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础作业 (共5题；
共30分) 1. （5分）连一连。

2. （8分）读拼音，写词语 jīnɡ yínɡ ēn cì jié zhì wēi xié ________ ________ ________ ________ shàn dài sōnɡ zhī zī rùn chán chán ________ ________ ________ ________ 3. （8分）我是拼音小能手 qiū jì mào mì   mì táo shān pō cǎi zhāi tiě dīng shān gōu néng gòu ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. （6分）给划横线的字词选择恰当的解释。

（1）笛弄晚风三四声。（ ）
A . 笛声逗弄晚风。     B . 牧童的笛声在晚风中时续时断，随风飘扬。     （2）最喜小儿亡赖。（ ）
A . 放刁撒泼，蛮不讲理。     B . 游手好闲。     C . 顽皮、淘气。     （3）怪生无雨都张伞。（ ）
A . 怪不得。     B . 奇怪的事情发生了。     C . 责怪、怪罪两小孩。     5. （3分）假如我是春雨，我将滋润万物；
假如我是太阳，我将________；
假如我是________，我将________。(仿写句子) 二、 培优作业 (共1题；
共22分) 6. （22分）回答问题 照顾掉队的小藏羚羊 藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份，分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群，长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝，一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。

2002年入秋时节，从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边，施工人员发现一只掉队的小藏羚羊，耷拉着脑袋，一动不动地趴在地上。几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员急忙给它救治，并像照顾婴儿那样精心呵护着。

经过15天的精心照顾，小藏羚羊的身体已完全恢复。此时，大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙，为了让藏羚羊能更好地生存，必须把它放回高原。

当这只经过施工人员救助的小藏羚羊，被三个大男人抱至预定地点放到地上后，这只小羊对他们依依不舍。他们三人前面走，它就在后面跟，无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它，小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义，又想到和它一起度过的半月时光，三个大男人不禁鼻子一酸，眼睛发潮，泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中…… （1）给词语注音。

栖息________  耷拉________  婆娑________ （2）把词语补充完整后，再解释词语。

①长途________ ________：________。

②________ ________一息：________。

③无计________ ________：________。

（3）小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去？ （4）这个故事什么地方让你感动？ 参考答案 一、 基础作业 (共5题；
共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 二、 培优作业 (共1题；
共22分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、