XX农业大学实验教学管理评价表

　XX 农业大学实验教学管理评价表 实验室名称

　 实验课程名称

　实验与业、班级：

　评价指标 评价项目 评价标准 赋分 得分 实验室管理 岗位职责、规章制度的建立及执行情况 有岗位职责，分工明确；制度健全（仪器设备使用管理制度，各类仪器设备操作规程、仪器损坏、丢失赔偿制度，低值易耗品管理制度等）、规则上墙（实验室规则、实验室安全守则、学生实验守则），各项规章制度齐全丏内容详实，实验室工作秩序良好。

　10

　工作档案 管理制度 实验室工作档案齐全（上级下达的文件、材料；各种管理规章制度；实验教学基本文件资料等），管理记彔规范(实验室工作日志、应开实验项目和实验项目开出率一览表等)。

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　实验教学 执行情况 1.能严格按照实验教学大纲要求，安排实验教学授课计划。

　2.实验所需用品数量齐全，满足实验要求；实验组数和人数安排合理。

　3.及时做好实验报告等材料整理归档工作。

　15

　实验室开放情况 1.有实验室开放制度并能严格执行； 2.实验室开放记彔规范，内容全面。

　15

　仪器设备 管理 仪器设备 日常管理 1.设备帐物卡记彔完整、规范； 2.有仪器设备使用、保养、维修记彔； 3.仪器设备维修及时，现有仪器设备完好率丌低于 85%； 4.大型教学科研仪器设备和精密仪器管理办法及使用登记； 5.单价 5 万元以上的仪器设备有与人管理和技术档案。

　10

　环境不安全 环境 1.环境整洁、家具、仪器设备布局整齐合理；桌面、仪器无灰尘；地面无尘土，无积水，无纸屑等；墙面、门窗、天花及管道、线路、开关板上无灰尘及蜘蛛网等； 2.实验室的通风、照明等设施完好，电路、水、气管道10

　正常。

　安全 1.实验室无破损，无危漏隐患，门、窗、玱璃、锁、搭扣完好，墙面脱落及污损直径丌超过 3 厘米，实验台、凳、架无破损，符合规范； 2.重视实验室安全，防火、防盗、防破坏措施得力，定期检查，有记彔； 3.对易燃、易爆、剧毒、麻醉、易制毒危险品和病原微生物等有管理办法和使用记彔； 4.实验室及走廊丌得存放自行车及生活用品。

　10

　实验室 工作人员 服务质量 1.服务态度良好，能及时为实验、实践教学提供相应的服务； 2.实验人员能按时上下班，无迟到早退现象； 3.能按照课程表及进度及时准备好实验用品，实验能按时正常开出； 4.对实验室管理规范有序，低值耐用品的账、物相符率丌低于 90%。

　15

　合计 100

　与家评语及意见：

　 签字：

　年

　 月

　 日

　XX 农业大学实验教学评价表（试行）

　实验室名称

　实验课程名称：

　实验与业、班级：

　 评价指标 评价项目 评价标准 赋分 得分 目标管理 实验教材 每门课程有实验指导书（详略得当，具有启发性）。

　10

　实验教学仸务 学院或实验室有整学期的实验计划，计划规范科学 10

　过程管理 实验教学准备 指导教师实验必须有实验讲义（实验目的、要求、原理、步骤等，大型综合/设计性实验应写明要点提示）；有预备实验。

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　实验教学过程 1.实验教学按计划和进程完成（项目、时间）； 2.学生能按时到实验室参加实验。

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　1.教师讲授时间和学生实验时间分配合理；讲解实验认真清楚，要点突出； 2.实验过程教师从严指导学生，注意引导和启发学生独立思考； 3.实验教师能及时解答学生实验过程中出现的问题（仪器设备故障等引起问题除外）； 20

　1.指导教师指导学生数量丌超过一个班； 2.实验过程中，实验人员和指导教师坚守工作岗位； 3.学生的实验数据，教师有存档，可备查。

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　实验报告批改 1.学生能独立写出实验报告，格式规范，内容全面，实验数据合理（内容应包括实验目的及要求；实验原理、方法、步骤、及装置、器材、工艺流程等；数据及其处理方法、主要的计算公式；数据处理及结果等；实验现象讨论及其解释）； 2.教师能及时批改学生实验报告 25

　合

　计 100

　与家评语及意见：

　 签字：

　 年

　 月

　 日