大学生思想政治教育测评工作开展情况和自测结论报告

　大学生思想政治教育测评工作开展情况和自测结论的报告

　根据中共中央宣传部 教育部关于印发《全国大学生思想政治教育工作测评体系（试行）》的通知（教思政[2019]2号）和中共浙江省委高校工委、省教育厅《关于开展〈大学生思想政治教育工作测评体系〉落实情况检查评估的通知》（教思政[2019]471 号）文件要求，对照《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系》6 个一级指标、20 个二级指标及 88 项测评标准，对 2019 年以来我院大学生思想政治教育工作开展情况进行了自检自查，测评结果：A。现将工作开展情况和自测结论报告如下。

　一、学校概况

　（一）历史沿革

　学院是浙江省教育厅直属的公办全日制普通高等职业院校，是我省唯一一所信息类高职院校，我省首批骨干高职院校项目建设单位。学院的前身为浙江省信息职工大学，创建于年。2013 年经浙江省人民政府批准，教育部备案，改制为“浙江信息职业学院”。

　（二）管理体制与机构设置

　学院设党委和纪委。党委下属有 6 个部门，学院行政部门 9 个，教辅机构 5 个。

　学院目前设有 10 个教学系部和 1 个研究机构。

　（三）办学规模、层次与专业结构

　我院主要开展专科层次教育，目前全日制在校生余人，开设有涵盖生化与药品大类、制造类、材料与能源大类、土建类、财经类、电子信息类等个专业大类的个专业，其中中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目,中央财政支持的实训基地建设项目个（），省级特色专业个（），省级专业综合改革试点个（），省级骨干高职院校项目建设专业 6 个，省级示范性实训基地 3 个（），省级教学团队个。完成余门专业核心课程标准的编写和修订工作，学院已经成为是省内信息类专业最全、最多的高等职业院校。

　（四）师资队伍与科研成果

　我院现有教职工人，专任教师人，其中教授人，副教授人，省级教育教学专家人，省级优秀教育管理人才人，省级优秀教师人，省级学术技术带头人人，双师素质教师人。

　2019 年来，我院教师在 CN 级以上刊物发表学术论文篇，其中被 SCI、EI、ISTP 三大国际检索收录的论文篇，核心期刊篇，编写公开发行的教材部，教科研课题项，取得厅级以上教科研成果 6 项。

　（五）教学基础设施与图书资料

　学院占地面积亩，建筑面积万平方米，固定资产总额亿元，图书馆藏书万册，千兆校园网与超星图书、维普期刊网

　络系统连接；学院教学实验仪器设备总值万元；建有校内实验、实训室个，阶梯教室、语音教室、多媒体教室、教-学-做一体化教室个，校外实训基地个。

　二、大学生思想政治教育 迎评 自查工作情况

　( ( 一）

　迎评自查 工作的组织领导

　学院党委高度重视大学生思想政治教育自查自评工作，今年 6 月，接到中共浙江省委高校工委、浙江省教育厅《关于开展〈大学生思想政治教育工作测评体系〉落实情况检查评估的通知》后，多次召开专门会议，学习文件，领会精神，部署工作。成立了由党委书记陈建党同志为组长的迎评自查领导小组，小组下设办公室，成员单位由党委宣传部、团委、教务处、学生处、思想政治理论教学部、心理健康教育中心和各系部。领导小组责成办公室严格对照指标体系，对我院的大学生思想政治教育工作进行认真的自查自评，查摆问题，以评促改，以评促建。

　（二）

　迎评自查 工作的宣传

　今年 6 月，两次召开了“迎接省高校大学生思想政治教育工作评估”动员、部署大会。根据通知要求，要求各部门迅速行动起来，利用校园网、校报、广播、宣传橱窗等阵地，广为宣传，营造浓郁的迎评自查氛围。

　（三）

　迎 评 自查 工作 开展情况

　学院党委高度重视大学生思想政治工作，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，并组织深入的学习和讨论，将大学生思想政治教育工作作为一项专题规划列入到学院“十三五”事业发展规划，使中央精神深入人心；2019 年 1 月份召开了学院第一次党代会，党代会报告客观总结了学院大学生思想政治教育工作情况，就进一步做好大学生思想教育工作提出了明确要求。结合学院实际，制定出台了《浙江信息职业学院学生思想政治教育工作的实施细则》、《浙江信息职业学院大学生思想政治教育规划》和《浙江信息职业学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育实施意见》等制度性文件。

　在每学期开学初的学期工作部署专题会议上，与教学、科研、管理等项工作同时部署，对思想政治工作做出专项安排，提出工作重点和具体要求。在学期末与年度考核工作中，思想政治教育与教学、科研、社会服务等工作同时检查和考核。定期召开思想政治工作或德育工作专题研讨会，及时总结和强化思想政治工作，使思想政治工作有计划、有安排、有落实。

　2019 年 6 月接到中共浙江省委高校工委、浙江省教育厅《关于开展〈大学生思想政治教育工作测评体系〉落实情况检查评估的通知》文件，正值期末考试时期，虽工作头绪较多，但迎评自查工作领导小组要求迎评自查工作办公室统筹

　安排，仔细协调，做到期末工作与迎评自查工作两不误、两促进。

　2019 年 7—8 月份，利用暑假有利时机，迎评自查工作办公室组织专人，数次集中学习文件领会精神，按照工作职责，进行任务分解，制定并下发了《浙江信息职业学院大学生思想政治教育工作评估佐证材料承办任务书》,实行部门负责人责任制，协调合作，对照指标体系认真进行自查自评。

　2019 年 7—9 月，利用学院迎接高职高专人才培养水平评估的机会，组织校内专家组，对全院人才培养工作水平进行检查与评价，其中把大学生思想政治教育工作作为一项重要内容加以深刻剖析；通过问卷调查、召开师生座谈会等途径，对我院大学生思想政治教育的效果进行自我评价，针对发现的问题和存在的差距，及时加以改进，明确了今后工作的任务和方向。

　（四）自评结果 2019 年 9 月 9 日，学院党委召开迎评自查专题会议，对照《全国大学生思想政治教育工作测评体系（试行）》中的组织领导、队伍建设、思想政治理论课、课外思想政治教育、条件保障、育人环境等 6 个一级指标、20 个二级指标及 88项测评标准，结合我院工作实际和工作效果进行了全面自查。按照指标体系中“20 项二级指标获得 A 的总数（用 X 表示），X≥19，二级指标无 C 或 D，结论为 A；X≥19，且二级

　指标无 D，结论为 B；X≥10，结论为 C；其余情形为 D”的测评结果要求，我院在 20 项二级指标中共获得个 A，且二级指标无 C 或 D，因此我院最终自评结果综合评价为 A。

　三、我院大学生思想政治教育工作的做法与经验 学院认真落实中央 19 号文件精神，严格按照省委高校工委、省教育厅文件要求，开拓进取，不断创新，努力探索具有我院特色的大学生思想政治教育工作体系，已初步形成并正在逐步完善全员、全过程、全方位育人的工作格局。

　（一）

　加强制度建设，为大学生思想政治教育工作的开展奠定坚实基础

　1.加强领导体制建设 我院实施思想政治理论课“一把手工程”，成立了以院党委书记为组长的学生工作领导小组，确立了党、政、工、团、学相配合，教育、管理、服务相融合，专兼职队伍相结合的职责明确、渠道畅通的领导体制。各系、分院也成立了以党总支书记、系主任为第一责任人的学生工作领导小组，具体负责大学生思想政治教育工作的实施，通过细信息作任务、量化考核评估以及岗位责任追究，形成了党政齐抓共管的良好局面。

　2.加强学生党建工作建设 学院把学生党建工作作为学生教育的龙头与核心，积极构建学生党建工作新机制。一是组织机构体系化，建立完善

　了院系两级组织建设与管理体系。二是党员教育规范化。成立了学院党校。2019 年来，共举办各类培训班 2 期，参加培训学生达 1000 余人次。三是党员考核日常化。将入党积极分子和党员的学习、工作、生活纳入了日常考核范围,把对入党积极分子和党员考核由原来写思想汇报转变为具体化的定性与定量相结合的考核。学院学生党建工作已呈现出“组织完善、方法创新、效果显著”的良好局面。

　3.加强辅导员队伍建设 学院将辅导员队伍建设作为人才培养工作的基础工程和重要保障长抓不懈。学院先后制定了加强辅导员队伍的建设和管理办法。目前，学院有专职辅导员名，兼职名，特聘名，师生比为 1：1。他们战斗在学生工作第一线，与学生同吃同住，当好学生“日常生活的贴心人”、“安全稳定的责任人”、“成长成才的引路人”。学院着力提高辅导员整体素质。将辅导员的培养纳入师资培训规划和人才培养计划，享受专任教师培养同等待遇，每年对新聘辅导员开展为期学时的岗前培训。

　4.加强学风建设 将学风建设和素质教育相结合，采取“五抓”（抓教育、抓讲座、抓竞赛、抓奖励、抓约束）的经验做法，把考风考纪作为学风建设的重点来抓，对全院学生进行诚信考试教育，签订诚信考试承诺书，在全院营造了一种“比学赶帮超，

　奋发有为”的浓厚学习氛围，学生的综合素质得到切实提高。

　（二）

　拓展教育阵地，推进大学生思想政治工作的深入

　1.公寓阵地 学院将学生教育管理工作延伸至学生公寓，与学生公寓管理工作紧密结合，拓展思想政治教育工作新阵地。将学院辅导员值班室设置在学生公寓，实行 24 小时值班制，与学生同吃同住。开展“寝饰文化评比”、“文明宿舍评比”、“乒乓球赛”等文体活动，使学生公寓成为了学生素质教育的主要基地。公寓管理成为学院主要亮点之一。

　2.网络阵地 学院信息中心充当“把关人”的角色，使用代理服务器构建校园信息“防火墙”，对流入信息进行选择，密切关注网上动态，加强网络论坛管理，有效防止了各种有害信息在校园网上的传播。

　学院党委宣传部、团委、学生处、各系部等部门不断完善信息监控与防范体系，严格信息筛查与监督，严禁不良信息渗入，构建校园信息的第二道“防火墙”，营造科学、健康、和谐校园文化网络环境。

　3.社团阵地 学院共有个社团，充分发挥了学生自我教育、自我管理和自我服务的作用，开展了“大学生辩论赛”、“爱心奉献”、“书画艺术”、“诗歌朗诵”等主题突出、形式多样、内容丰

　富的学生喜闻乐见的活动，已成为团结学生、组织学生、服务学生的重要平台。

　（三）

　陶冶学生情操，净化大学生思想政治教育环境

　1.开展重大节日教育活动 2019 年以来，学院重点突出春节之“祥”、元宵之“乐”、清明之“思”、端午之“忆”、七夕之“情”、中秋之“和”和重阳之“孝”， 以纪念五四运动、庆祝新中国成立、端午节、中秋节、重阳节等为契机，分别开展了“迎新春”文艺晚会活动、“清明追寻先烈”祭奠活动、“话端午、诵经典”诵读比赛活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。这些内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动，把大学生思想政治教育的丰富内涵渗透其中，使大学生在喜闻乐见的活动参与中接受潜移默化的教育。

　2.开展心理健康教育活动 经过摸索和实践，我院建立了“个一”的学生心理健康教育模式，即“抓好一支心理健康教育队伍建设”、“建立一个心理危机干预体系”、“开展一次心理普查”、“建设一个咨询中心”、“立足一个课堂渗透”、“开展好一次心理健康宣传周系列活动”，这些措施和活动，已经形成了良好的运行机制，也使广大学生形成了良好的心理素质，为全院营造了温馨和谐的良好氛围。

　3.开展社会实践教育活动 理论教育与社会实践相结合是大学生思想政治教育的重要原则。学院历来高度重视实践育人功能，利用寒暑假组织学生“三下乡”、“四进社区”、志愿服务社会等各种社会实践活动，主动把思想政治教育融入社会实践大课堂之中，引导鼓励学生深入实际、体验生活，不断深化对社会主义核心价值体系的理解和认同。

　（四）

　关爱学生，增强大学生思想政治教育工作的认同感

　1.安全稳定工作 学院牢固树立“安全第一”的思想，以“平安校园创建活动”为载体，以强化安全责任意识为关键点，构建平安和谐校园。构建并实施“一靠教育、二靠制度、三靠纪律、四靠全体参与”的工作体系。成立安全稳定工作领导小组，签订《安全创建目标责任书》，制定有安全稳定工作方案、《传染病防控工作管理制度突发公共事件应急预案》及《关于加强防止境外势力利用宗教进行渗透和防范校园传教活动工作方案》等项制度，建立并严格执行门卫制度、值班制度、信息报告制度、安全检查制度、晚查房制度、安全责任制度等；把学生遵守校规校纪，维护安全稳定的表现作为学生党员和干部考核的重要内容，并同学生综合测评、评奖评优结合起来，取得了很好的成效。

　2.学生资助工作 学院加大对经济困难学生的资助力度，构建完善的院系两级管理体制，成立学生资助中心，专人专职，专款专用，确保学院奖助贷工作落到实处；开辟“新生入学报到绿色通道”，通过减免、缓交学费等形式为家庭经济贫困新生快速办理入学报到手续，2019—2019 年，共有名新生在学费不足的情况下顺利报到，通过绿色通道解决的学费总额达万元；实行学院奖学金制度，2019—2019 年，共获得奖学金人次，占全院学生数的 25%，发放奖学金总额万元，学院在 2019、2019 年度评定国家奖学金、国家励志奖学金共计，国家助学金人，发放奖助学金总额万元，占家庭经济困难学生总数的19%。加大社会资助力度，设立“”、“”等社会资助项目，帮助经济困难学生完成学业。2019 年有名学习刻苦、成绩优良的特困生得到了不同程度的资助。由于学生资助工作成绩突出，学院是省教育厅评定的“学生资助工作先进单位”。

　3.就业工作 学院党委把大学生就业工作作为学院重点工作之一，高度重视，大力支持。建立大学生就业指导机构和就业信息服务系统，完善院、系两级毕业生就业工作领导小组的机构设置，举办校园招聘会，建立就业洽谈基地，加强就业教育与指导，引导学生树立正确的择业观。采取积极的奖励措施，鼓励毕业生到农村、到基层、到欠发达地区就业；构建集就

　业、管理、指导 、服务三位一体的全方位网络服务系统；建立全程化的就业指导工作机制，把就业指导贯彻大学教育教学的全过程。

　近几年来，毕业生就业率一直稳定在 95%以上； 2019 年4 月，在浙江日报报业集团组织的评选活动中，我院荣获“浙江最具就业竞争力示范院校”；2019 年 9 月被浙江省人力资源和社会保障厅、教育厅共同表彰为“浙江省普通大中专就业工作先进集体”；2019 年 4 月，在浙江日报报业集团组织的评选活动中，我院荣获“浙江省 2019 高等教育质量最满意院校”。

　四、我院大学生思想政治教育工作取得的成就

　（一）

　措施得力，大学生 思想 政治教育 工作效果显著

　1.促进学院各项事业的发展 思想政治教育工作的加强使学院的凝聚力、向心力明显增强。全院教职员工和广大学生把学院的建设发展和自身的成长进步密切结合起来，自愿为学院的建设贡献力量，自觉维护学院改革发展的大好局面。近几年来，我院抓住机遇，加快发展，学院的知名度逐步提升，并在社会上产生反响。学院教育教学体系建设、学科建设、人才队伍建设都有了长足的进步。校园美化、绿化成效显著，为学生的学习、生活创造了舒适优雅的环境。

　2.激发学生的成才热情

　同学们认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极支持和参与国家的建设与发展，关心国家大事，关注社会热点。学院组织开展学生思想状况的调查，结果大多数学生对祖国和自身相关的事情表示“关心”，绝大多数学生对我国政治局势看法是非常稳定，表现了新时代莘莘学子对祖国建设和发展充满信心。在思想观念上，广大学生注重加强自身修养，具备强烈的事业心、责任感，自觉把国家放在首位，把个人价值的实现融入到对国家对社会的贡献当中。

　广大学生对学院的发展、个人的前途充满信心，发愤学习、努力进取，成为大家的自觉行动。良好的校风促进了良好学风的形成，近几年英语四级、AB 级考试的通过率都在逐步提高。良好的校风促进了学生文明素养的养成，校园内秩序井然，很少有人乱扔杂物、随地吐痰、乱涂乱画、损坏公物的不文明现象。学校非常重视加强法制教育和安全保卫工作，对学生中出现的违纪事件严肃处理，绝不姑息迁就，做到防微杜渐。近几年未发生食物中毒、火灾、重大失盗案件和群体性违法违纪行为。

　（二）思政队伍建设得到加强，育人水平进一步提高

　学院采取有效措施，优化和改善思想政治理论课教师的职称结构和学历结构。目前我院有思想政治理论课教师名，专任教师名。其中，具有硕士以上学位的教师名，占专任教

　师总数的。思想政治理论课教学部现有副教授名，占专任教师的，专业技术职务高级岗位的比例远高于学院重点学科高级岗位设置的平均水平。

　学院有规划、按计划、多渠道、多形式、多规格地开展了思想政治理论课教师继续教育。先后有名思想政治理论课教师进行了在职研究生的学习，名获得硕士学位。同时，选派教师参加教育厅在浙江大学主办的全省高校思想政治理论课教学部主任培训班学习，赴福建古田会议会址学习考察活动，并组织教师到浙江省革命老区、纪念园考察、参观、学习，调研，以及参加其他各类社会实践活动。

　学院对思想政治理论课教师在教学、科研方面的要求与其他教师同等对待，同时在待遇上也与其他专业课教师相同且略有倾斜。在评选年度先进、优秀教师、优秀共产党员等各项工作中，都能为思想政治理论课教师确定一定的比例，统一进行表彰。近两年有人次被评为院级“优秀教师”，人被评为教育系统 “优秀教师”，人被评为 “浙江省教学标兵”，人被评为院级“优秀共产党员”，被评为院级“优秀党务工作者”。

　（三）

　育人环境优化，校园文化的主阵地作用日益增强 1.校园文明创建活动成果喜人 学院长期以来，都把文明单位的创建作为工作的重要内容，在上级有关精神的指导下，为创建文明学校、和谐校园，

　做了大量实实在在的工作，取得了可喜的成果。在全院开展了以“一训三风”为主要内容的校园文化征集活动，得到了全院师生员工的广泛关注和积极参与。最终，经学院党委研究，确定了我院的发展目标、办学理念、办学模式、校训、校风、教风、学风、学院精神、工作作风、廉政措施，形成了我院独特的校园文化，既立足当前，又具有前瞻性和引导性，为学院的各项发展提供了强大的精神动力和文化支撑。2019 年，我院三届连创省级文明单位。

　2.学生综合素质明显提升 学院加强对校园文化活动的领导，建立健全了校园文化组织机构，制定了相关制度，配置了相关活动设施，有计划地开展了各类校园文化活动。通过举办“高雅艺术进校园”、“大学生辩论赛”、“五四歌咏比赛”、“校园歌手大赛”、“元旦文艺汇演”等一系列丰富多彩的校园文化活动，打造校园文化活动品牌，也为广大学生提供了展示才华、拓展视野、陶冶情操的舞台，丰富了学生的课余文化生活，学生综合素质明显提升。

　近 3 年，学院在各级文明风采活动中先后有人次荣获各类奖项。2019 年，学院荣获教育部颁发的全国第三届大学生艺术展演优秀组织奖和全国文明风采组委会颁发的优秀组织奖，学院团委是浙江团省委命名的“五四红旗团委”、“大学生三下乡社会实践”先进单位，每年都有近人荣获省直暑

　期社会实践活动先进个人。

　（ 四 ）以党建促团建，党团组织作用的发挥日渐突出

　1.学生党组织建设得到加强

　学院党委高度重视党组织建设。各系（部）均设有党总支，党总支下设学生党支部，学生党支部制度健全，人员配备合理，系党总支书记兼任学生支部书记，主抓学生党建工作。他们有针对性地开展学生党员的发展、管理及教育工作。2019 年的“特色支部”创建活动，各学生党支部重特色、贴实际，极促进了基层学生党建工作的开展，拓展了学生党建工作载体，有效提升了学生党建工作的凝聚力和影响力。

　2.共青团和学生会组织建设成绩突出

　学院党委坚持以党建带团建，切实加强共青团组织建设。各系部设立有团总支，班级设支部，团组织健全。团委先后举办了多期学生干部培训班和团校培训班，提高了团干部和优秀团员的思想素质；团支部将团日活动经常化、制度化，院团委定期检查、评比、表彰，形成了基层团组织建设的长效机制。制定的《浙江信息职业学院推荐优秀团员做党的发展对象工作意见》，每年向党组织推荐优秀团员数百名，为党组织输送了新鲜血液，充分发挥了共青团作为党的助手和后备军作用。

　重视并大力支持学生会工作，制定《浙江信息职业学院学生会章程》，通过发挥学生组织的活动优势和组织优势，

　增强了广大学生干部自我教育、自我管理、自我服务的意识，发挥了他们在大学生思想政治教育工作中的积极作用。

　3.班集体和学生社团组织建设成效显著

　各系都非常重视班集体建设，主题班会与团日活动相结合，内容新颖，起到了丰富学生生活、陶冶情操和凝聚人心的积极作用。

　大学生社团及其活动在我院已经成为一道亮丽的风景线，现有的“阳光爱心社”、“魔术社”等学生社团，参加学生的人数已达余人。他们结合学院实际，采用学生喜闻乐见的形式，系列开展了爱心奉献、演讲、跆拳道表演、志愿服务等文体活动，引导学生积极向上，既发挥了特长，拓展了素质，又提高了能力，成为学生施展才华、锻炼自我的舞台，在校园文化活动中发挥了主导作用。尤其值得一提的是“科技创新”社团的科技小发明，发明的专利已转为现实生产力，为推动社会发展做出自己应有贡献。

　五、存在问题

　（一）存在问题

　1.经费投入相对不足 总体来说，我院的办学经费比较紧张，用于思想政治教育课程和哲学社会科学研究方面的经费虽有所增长，但仍存在相对不足，一定程度上制约着学院思想政治教育工作的深入开展。

　2.辅导员职称单列 由于受全省大环境影响，目前我院尚未对辅导员专业技术职务单列指标，单设标准，单独评审。

　（二）

　整改思路及措施

　1.进一步加大对思想政治教育工作的经费投入，纳入财务预算，科学规划、分步实施、保证教育效益。

　2.对于辅导员职称设置，积极和上级有关部门沟通，借鉴省内其他高校经验，尽快设立和完善。

　六、下一步工作打算

　1.高度重视，继续把大学生思想政治教育工作放在首位

　在实施学院“十三五”发展规划和贯彻落实学院第一次党代会报告精神过程中，学院始终、并将继续坚持把大学生思想政治教育工作放在首位，提高学院思想政治教育工作队伍的整体素质，进一步完善大学生思想政治教育目标管理和评估考核制度，巩固业已形成的齐抓共管、全员育人的良好局面。

　2.进一步加强大学生思想政治教育理论的学习 进一步加强大学生思想政治理论的学习、研究和思想政治教育工作规律的探索；加强大学生思想政治教育工作的组织和管理，增强工作的针对性和实效性；充分发挥各级党、团组织在大学生思想政治教育工作中的主导作用，健全和完善大学生思想政治教育工作的长效机制，为推进和谐校园建

　设奠定坚实基础。

　3.加大思想政治理论课程的教学改革

　继续转变教育观念，树立现代教育理念，切实加大思想政治教育理论课程教学改革的力度；加强对大学生思想政治教育工作理论和实践的系统研究；落实好中央和省教育厅关于进一步深入推动高等学校哲学社会科学繁荣发展的有关文件精神，促进哲学和社会科学学科建设和学术研究，提升学院大学生思想政治教育工作的层次和水平。