小学智慧课堂建设方案

　2020-2021 学年度 ****小学智慧课堂建设方案

　为推动我校智慧课堂项目深入开展，提升智慧课堂教学水平，满足学生个性化学习需求，助力互联网+教育人才培养新模式，特制定《2020-2021 学年度第一学期智慧课堂建设方案》。

　一、实施校长负责制，逐级落实智慧课堂目标任务，责任到人。校长亲自抓，教学副校长具体管，信息办协助硬件建设及教师培训。

　二、公开选择优秀平板提供商。学校甄选适合本校实际及先进适用的平台，家委会及家长再根据提供商的方案确定最终的供应商。

　三、是明确平板使用管理细则，在校要对平板设备进行统一管理，使用平板开展教学时长原则上不超过教学总时长的 30%。对学生定期进行视力检测，全面掌握学生视力情况，各班级形成分析报告，指导学生科学规范使用平板，切实保障学生用眼卫生和身体健康。

　四、注重教研，特色引领。一是深入研究常规教学中的应用，紧扣智慧课堂各个环节，做到在教学设计、教学方法、教学评价、教学反馈等方面集思广益，提升学校智慧课堂教学水平。二是研究智慧课堂在课余时间、后疫情时代如何使

　用，拟定智慧课堂居家学习预案，充分发挥智慧课堂优势，有效提升学习效率。三是课题引领，支持智慧课堂学科教师申报相关课题，通过课题研究，找准智慧课堂发展方向，推动智慧课堂深入开展。四是鼓励教师自主研学，加深对智慧课堂政策、理论的理解，引导教师结合学科特点、学生实际开展个性化研究。

　五、全面培训，夯实基础。一是邀请专家进行教育信息化讲座和培训，学习优秀经验做法，拓宽智慧课堂建设思路，以先进教育理念引领智慧课堂建设。二是依托中国大学慕课平台，开展智慧课堂参与教师全员培训，培训内容为华南师范大学谢幼如教授《智慧课堂教学》。使每位参训者深入了解智慧课堂内涵 ，全面提升教师驾驭智慧课堂能力。

　六、加强交流，创新应用。同一平台学校间要加强沟通交流，一是加强课程交流，可以采用同上一堂课、交流展示、共同教研等方式，利用平台共通优势，互通有无，共同提高。二是加强技术应用及功能交流，积极拓展平板功能，如背单词、公式、练口语，不让平板在课堂之外成为摆设。