文化要有自信

　 文化要有自信

　中华文化，以其源远流长，覆盖甚广，长久以来，为东亚共尊，属东方文化宗主，以文化圈概念被称为“汉文化圈”，在东方文明中居于核心地位。中华文化，内涵极其丰富，以家国天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　中华文化对韩国、日本以及东南亚一些国家，如菲律宾、新加坡、越南等国家都产生了难以磨灭的影响，特别是郑和七下西洋无形之中更是加深了这种影响。由此形成了世所公认的以中国文化为核心的东亚文化圈。中国积贫积弱的时候，他们欲遮还羞。现如今中国国力强盛，世界各国开始对中华文化给予重新的认识和重视。

　传承中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。通过诵读教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，诵读经典为孩子的一生提供养分，每一本经典字里行间都写着修身齐家治国平天下的名言至理。

　有人说：现代社会，传统文化已经过时。

　人类历史上的四大文明古国，只有中华文化作为文化主体保留至今。以传统文化为立国之基的中国在世界上屹立五千年，对比在历史上强盛一千多年的罗马帝国，已经化为历史的尘埃。文化的发展也会遇到挫折，特别是近代以来，中国传统文化遭到了史无前例的质疑和诋毁。现如今，在中华传统文化深入人心的中国，中国人民身心安稳，中国是世界上最安全的国度；而世界上多数国家哪怕是美国却将自己锁在一道道铁栏内，战争的阴影总是挥之不去，社会活动还会受到频发的恶性事件的威胁。

　中国传统文化是一种理性的文化，越是发达的科学水平，人们的文化水准越高，在认识能力增强的情况下，越是有利于用现代语言把中国传统文化的内涵表达出来，使人们真正的理解中国传统文化，这并不是我们有什么能耐，而是中国传统文化中兼蓄无穷的品质。

　中华文化是一种有信仰的文化，我们的汉字每一个字都蕴含着做人的道理；每一个成语都是一个典故，也都是一次教育洗礼；每一篇诗词都是一场情操的淬炼。中国人可以不信耶稣，也不信鬼神，因为我们的信仰就传承在最基本的语言文字里，就好像镌刻在我们的基因里一样，独有的文化基因才是中华民族的传承纽带。

　传统文化教育旨在培养学生对中华文化的热爱，培养学生对中国传统文化的兴趣，因此，在教学中不必让学生死记硬背，不需要背诵过多的内容，给学生造成不必要的学习压力，教学可以采取多样化的形式，教师重点讲解、学生讲故事、读经典比赛、讲歇后语比赛等等。教师注重面向全体和个别差异，集体、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上有所提高。

　人民有信仰，国家有力量，中华文化是优秀的文化，也许在个别方面不是很突出，但是它兼容并蓄。也许还有遗漏不足之处，但是它与时俱进。不管如何我们都要文化自信，努力传承优秀文化，为中国文化的繁荣发展不断积蓄力量。