计算机教育改革问题-计算机教育论文-计算机论文

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　 摘要：进入 21 世纪之后，网络技术快速发展，在各行各业都展现出蓬勃生机，针对于教育行业网络技术也迅速融入，并且针对于现如今的教育体系进行了适当程度的改变，提升了教育教学质量以及效率。在如今的计算机教育改革创新过程中，融入以网络技术为基础的网络教学模式，将能够极大程度的提升教学效率，并且改变单一的计算机教育教学方式，同时也能够将教育教学开展过程中的成本降低，对教学资源进行全面整合以及综合性利用，使得教育教学水平 提升。在本文中，笔者就将基于此，对现如今我国网络教学模式下计算机教育改革创新工作进行论述。

　 关键词：教育改革；网络教学；计算机教学；应用

　 一、前言

　 网络技术的快速进步与发展惠及千万家，在人们的日常生活与生产中都产生了非常积极的影响。而在教育体系中针对现如今的教育改革背景，需要对计算机教育进行改革与创新，网络教学模式是一种新型教学模式，能够很好的适用于各学科教学，通过互联网多媒体技术，使得计算机教学过程中的各项资源变得更加集中，而且实现了合理分配与利用，降低教学成本，提高教学效率。

　 二、网络教学模式的优点

　 （一）教育方式多样化

　 在传统的计算机教育教学过程中，是对学生传授确定的计算机某

　方面的知识内容，然后通过教师对学生进行面授进行讲解。随着互联网网络技术的快速发展，网络教学模式成为一种新型教学模式，已经在现如今教育教学过程 大普及。通过网络教学，既能够实现教师集中面授教学，同时也能够使学生拥有自主学习空间以及学习平台。

　 （二）实用性更强

　 同传统的计算机教育不同，在过去主要是向学生传授大量的计算机理论知识，然后再定期开展少数的上机实践，理论加实践的教育模式虽然是正确的，但是在过去的教育教学背景下，实践时间非常少，学生们能够得到锻炼的机会也非常少。在网络教学背景下，学生们在进行日常理论学习之余，可以通过各种学习软件，然后也可以自主进行上机操作，这种方式使得计算机理论加实践的教育模式得到了真正的实现，学生们对于计算机的使用与操作更加理解，更加熟练。

　 （三）促进交流与分享

　传统的教育教学模式，不同网络教学模式下拥有极大的开放性，所以在此平台下进行相应的计算机知识以及实践操作学习，能够拥有极强的自主性以及开放性，学生可以在此平台上与不同学校不同群体的人进行交流，分享自己学习的心得以及感悟。同时也能够针对某一问题进行具体的讨论，在进行讨论的过程中，不断丰富自己的知识储备，同时拓展自己的思维。

　 三、网络教学模式下的计算机教育改革途径

　 （一）更新管理理念

　 在新时期背景下进行教育改革创新，就需要在新的理念支持下进行相关行动，只有这样才能够使得网络教学模式下的计算机教育改革

　工作成为现实。在我国现如今的教育教学背景下，许多学校针对于计算机教学工作的软硬件配套设施建设还不完善。虽然远程教学以及网络教学模式已经开始普及，但是部分学校却并没有做好接受这种教学模式的准备。所以无论是从学校层面来讲，还是从教师层面来讲，对于这种新的教学理念以及教学模式，都要做好准备，改变自己的观念，从过去的教育教学观念中走出来接受新的理念。

　 （二）完善教学管理体系

　 对于计算机教学来讲，其教育改革工作并不是一蹴而就的，需要一个长期的过程来进行转化，所以在这个实现过程中就需要完善的科学的管理体系为其进行服务。管理体系需要为网络模式下计算机教育教学改革工作所面临的问题，提出相关建议解决问题。同时要强 学过程中学生的主体地位，使学生能够在完成固定教育教学目标之外，进行自主学习，在开放的互联网平台中提升计算机学习的乐趣。

　 （三）增加教育资源投入

　 计算机教育教学工作开展过程中，远程教学在现如今已经变成了可能，而且通过不断进行教育改革的深入研究，网络教学模式的应用，已经得到了极大程度的提升。校方针对计算机教育教学模式的改革，应该加大在此方面的教育经费以及人力物力等投入，提升网络模式下计算机教育教学改革工作的质量以及加快进度。在具体工作开展过程中，需要由专业人员来进行，不能够出现外行领导内行的现象，这样才能够保证网络模式下计算机教育改革工作得以真正实现。

　 四、结束语

　 新时期发展背景下，教育教学改革是势在必行的。所以在此背景下，网络教学模式下的计算机教育改革需要加大力度，并且深入进行教育教学改革工作开展，从管理到模式全面实现计算机教育教学网络化，促进计算机网络教学质量提升，整合教学资源。

　参考文献

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　 [2]许葵元.网络教学模式下计算机教育改革创新分析[J].当代教研论丛,2016(2):69.

　 [3]张晓莉.计算机网络教学模式探讨[J].现代国企研究,2017(10):44.

　 [4]徐玉莲,庄道坤.浅议“互联网+教学诊改”视域下计算机应用技术

　和计算机网络技术专业课程体系与教学模式改革[J].中小企业管理与科技旬刊,2016(1):201-202.

　 作者；郝明炬 单位：青岛酒店管理职业技术学院