幼儿园地震防踩踏应急预案

来源:二年级 发布时间:2020-09-25 点击:

  幼儿园地震防踩踏应急预案

  一、指导思想

  以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏事故,保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

  二、应急机构的组成

  应急领导小组

  组长:赵红丽 电话

 职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  副组长:董彩玲 电话

 职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

  成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

  三、组织落实,宣传到位

  1、加强宣传工作,要让幼儿了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)。动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑;猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎;鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹;冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃)摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要。上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

  2、地震发生时,各班都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

  3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

  4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

  5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

  四、紧急疏散具体安排

  (一)紧急避震

  1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室。

  2、在教室内的幼儿应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。

  (二)紧急疏散

  1、听到警报后,由班主任或保育教师组织本班幼儿按照幼儿园

  规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

 

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