人教新课标(标准实验版)二年级上册,第15课,小柳树和小枣树,同步测试B卷
来源:加拿大留学 发布时间:2021-02-19 点击:
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第15课 小柳树和小枣树 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 根据课文组词。
(共1题;
共6分) 1. (6分)一字组多词。
盗________ ________ 腐________ ________ 患________ ________ 二、 填填记记 (共1题;
共10分) 2. (10分)阅读短文《笋芽儿》,完成练习。
(1)笋芽儿是怎样长大的?( )(多选)
A . 在妈妈的唠叨中长大的。 B . 在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。 C . 在燕子的召唤下长大的。 D . 在太阳公公的照耀下长大的。 (2)读一读,连一连。
柳树________ 笑红了脸 桃花________ 摇着绿色的长辫子 小燕子________ 使劲地向上钻 笋芽儿________ 叽叽喳喳地叫着 (3)选择恰当的词语填入句中。(填序号)
①看看 ②揉了揉 ③伸了伸 笋芽儿________眼睛,________懒腰,________四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我啊?” 三、 品味探究。
(共1题;
共8分) 3. (8分)阅读下面这段话,完成下面各题。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
(1)选择正确的读音,填在横线上。
豆荚(jiā jiá) ________ 高粱(liáng liang)________ 脸庞(liǎn niǎn)________ 燃烧(rán
1án)________ (2)在括号里填上合适的词。
________ 的笑声 ________ 的高粱 ________ 的原野________ 的叶子 四、 看拼音,写词语和句子。
(共1题;
共8分) 4. (8分)同音字组词。
yī yī jǐ jǐ 十________ 雨________ 自________ ________个 hé hé lì lì ________苗 ________好 ________正 用________ 五、 在括号里填上恰当的词语。
(共1题;
共2分) 5. (2分)看图把话写完整,不会写的字写拼音。
小明________水笼头在滴水,就把它________。
六、 用直线把下列的词语恰当地连起来,再读一读 (共1题;
共8分) 6. (8分)在横线上填上恰当的量词。
一________微风 一________大树 一________蜡烛 一________草地 一________歌曲 一________翅膀 一________虫子 一________发现 七、 读一读,是完整的句子点上标点,不完整的句子先补充完整,再点上 (共1题;
共12分) 7. (12分)按要求做题。
(1)小鸟 深处 大山 有 可爱的 一只(连词成句)
(2)秋风吹来________真凉爽啊________(加上合适的标点符号)
(3)采桑 插秧 打谷 乘凉(划去不是同类的词)
八、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,填上序号读一读。
(共1题;
共5分) 8. (5分)连句成段 ________我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
________忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上提,一条银白色的小鱼就钓上来了。
________浅红色的浮标在水面上。
________星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
________我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!” 参考答案 一、 根据课文组词。
(共1题;
共6分) 1-1、 二、 填填记记 (共1题;
共10分) 2-1、 2-2、 2-3、 三、 品味探究。
(共1题;
共8分) 3-1、 3-2、 四、 看拼音,写词语和句子。
(共1题;
共8分) 4-1、 五、 在括号里填上恰当的词语。
(共1题;
共2分) 5-1、 六、 用直线把下列的词语恰当地连起来,再读一读 (共1题;
共8分) 6-1、 七、 读一读,是完整的句子点上标点,不完整的句子先补充完整,再点上 (共1题;
共12分) 7-1、 7-2、 7-3、 八、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,填上序号读一读。
(共1题;
共5分) 8-1、