关于对称式和不对称式纹样的美术教案分享|美丽的纹样美术教案

【导语】实践证明，绘画可以锻炼孩子手脑的协调性，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。只有在美术殿堂中，孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。手脑的协调性强，动手能力也就会加强。以下是大范文网为您整理的相关资料，希望可以帮助到您。

（一）
　　对称式纹样

　　教学目的：

　　通过对称形纹样知识的学习，了解其特点

　　及基本构成规律。η∶

　　教学重点：启发学生感受对称美的艺术法则，激发学

　　生学习工艺美术的兴趣。

　　教学难点：培养学生耐心细致和严谨认真的好习惯。

　　-、组织课堂纪律。

　　二、谈话导入。

　　1。谈话："对称式纹样"属平面图案中的单独纹样类型，单独纹样具有相对的独立性，能

　　单独用于装饰，也可作为二方连续、四方连续图

　　案的基本单位。要求图案形象完整，从形态到结

　　构不能残缺。形态的变化不受任何约束，是可以

　　自由处理的独立纹样。这种纹样虽不受外轮廓的

　　限制，但应注意结构严谨，造型丰满，外形完美。单独纹样的构成骨法有对称式和不对称式两种。本课重点介绍对称式纹样。对称纹样即指在假定的中轴线（或中心点）左右或上下或周围配置同形、同量、同色的纹样所组成的图案。

　　对称式单独纹样在日常生活中应用很广，毛巾、手帕、桌布、杯、碗、盘等日用品以及建筑物印刷品上的装饰都经常见到。对称式纹样的特点是造型端庄工丽，但如处理不当也容易呆板、单调。

　　绘制对称式纹样一定要掌握它的骨式图。骨式图是纹样的结构骨架，它便于我们更容易地掌握画对称形的方法。

　　2．读画：

　　蝴蝶图片：蝴蝶形体是典型的对称形，以其身体为中心线，左右两对翅膀、触须，无论是形状，图案，色彩都是一样的。蝴蝶的图形既具有对称形端庄、稳定的特点，又不显得呆板，主要得益于翅膀图案的变化多端。有线和面的变化，有面的大小的变化，有色彩深浅的变化，因而具有稳中有变的效果。

　　3.作画步骤：

　　本课的重点是骨式图。先要画准骨式图，做到左右、上下对称，然后根据骨式图描画纹样。要想画得对称，关键在于中心线，在画面上先用铅笔画一条直线，然后以中心线为标准，画出左右对称的骨式图，再根据骨式图画出纹样。如果先画出一半的纹样，然后画另一半，仍要以中心线为标准，左右对照，尽量画得对称。教材还选刊了四个不同的对称式纹样，并附有骨式图，可作分析对照。但应特别注意，本课并非真正意义上的工艺课，不提倡使用圆规、尺子及其他辅助手段，先分析并画出其骨式，然后用彩色笔直接描画。

　　要强调先画骨式图，然后要注意以中心线为准左右对照，尽量做到纹样形、色、量的一致。三，巡回辅导。要由计划，有步骤地进行，既要照顾全班同学，又要注意对个别同学的帮助。

　　四，进行小结。

（二）
　　不对称式纹样

　　教学目的：

　　通过对不对称式纹样知识的学习，了解不

　　对称纹样的特点及基本构成规律，感受形式美的

　　法则。

　　教学难点：

　　培养学生的创造力与审美能力。培养良好

　　的学习习惯。

　　教具：放大范图。

　　-、组织课堂纪律。

　　二、谈话导入。

　　1。谈话：不对称式纹样是相对于对称式纹样而言，它

　　是一种不规则的自由格式，其纹样的形象虽不对

　　称，但分量却相等，保持一定的平衡状态，取得

　　灵活优美的效果。这种纹样比较自由活泼，不受

　　一定区域限制。

　　2．读画：教材提供了一幅以苹果树为图案的丝巾图片。苹果树的枝干两边在形和量上都不相同，富有变化，果实的量也有差别，但整个果树给人的印象并没有重心偏移的感觉，这就是均衡，不对称式纹样构图要注意疏密关

　　系、虚实关系，空间处理和装饰效果。

　　3.作画步骤：

　　由于不对称式纹样构图比较自由，变化多样，它只要求对立的各方面纹样在分量上相等或相抵，因此以不失其重心为基本原则。其艺术效果较之对称式纹样构图为活泼、优美、生动，但处理不当容易杂乱。对于对称式纹样和不对称式纹样之间的差异，也可以做这样的理解，对称式纹样就好像用天平称物，左右两边与中心点的距离相同，物体同形，同量，达到天平的平衡；而不对称式纹样则是用中国的杆秤称物，左右两边与中心点的距离不同，重物形和量均不同，也达到称杆平衡，正所谓四两称锤压千斤。这种平衡在纹样构图中实际上是一种均衡。由于不对称式纹样的构图比较自由，变化多样，所以其骨式图也是多种多样的。通过本课和上一课的学习，让学生初步认识单独纹样的特点及掌握简单的单独纹样的画法，培养学生的审美能力和作画能力。

　　三，巡回辅导。要由计划，有步骤地进行，既要照顾全班同学，又要注意对个别同学的帮助。

　　四，进行小结。