四年级下册语文书乡下人家课文
来源:考研 发布时间:2020-09-17 点击:
四年级下册语文书乡下人家课文
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人
的风景。
为四年级师生整理了《乡下人家》课文资料,希望大家有
所收获!
四年级下册语文书 《乡下人家》课文乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀
上棚架,爬上屋檐(yán) 。当花儿落了的时候, 藤上便结出了
青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道 别有风趣的装饰
(shì) ,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,
可爱多了。
有些人家 .还在门前的场地上种儿株花,芍 (sháo) 药,风
仙,鸡冠(gu ān)花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着
几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝
竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里
走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定
会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食 ;或是瞧见耸着尾巴
的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会
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见到一群鸭子,游戏水中, 不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣 (dǎo)衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情
景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向
晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人
家一起,绘成了一幅自然、和谐 (xié) 的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,
它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀 !织,织,织,织呀 !”那歌声真
好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人
的风景。
四年级下册语文书 《乡下人家》课文赏读一读课题,眼前就会不
自主地呈现出一幅幅自然质朴、 亲切祥和的农家画面。
本文正如一幅
田园风光的写意画卷: 那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓, 门前
空地上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来
的嫩笋,那觅食鸡群,那嬉水的小鸭,那乡下人家在门前的树阴下边
吃晚饭,边闲话家常,其乐融融,夜里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进
入梦乡…… 这一个个自然、 和谐的场景, 使人如临其境,
如闻其声,如见其人 ;仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳,听到了熟悉的蛙
吵虫鸣,感受到瓜棚月下的情趣,仿佛在与乡下人家促膝谈心,一起
享受乡下人家生活的乐趣。
文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三
季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写, 展现了乡下人家朴实自然和
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谐、充满诗意的乡村生活, 也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己
勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
作者还通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情, 如“几场
春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探
出头来”,“耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去” ,纺织娘
在月明人静的夜里, 便唱起歌来,都体现了作者喜爱乡村生活的感情。
选编这篇课文的目的,一是引导学生体会乡村生活的自然亲切、
优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情 ;二是在
阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面,
描写乡村生活的特点。
教学本课的重点是引导学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一
幅幅生动的画面, 从而感受到乡村生活的美好, 教学难点一是体会从
平凡的事物、 普通的场面展现出来的乡村生活的美, 特别是从未接触
过农村生活的城市的孩子 ;二是了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。
四年级下册语文书《乡下人家》课文作者陈醉云是民国嵊县人,
二十年代曾在上海中华书局做编辑, 主要是编语文课本, 如中华文库
之《秦始皇》、《明太祖》 等,还与周剑云、 汪煦昌合撰有 《电影讲义》。
著有散文集《卖唱者》 、《游子的梦》。
1932 年上海创刊儿童刊物《小朋友》 ,陈醉云是约稿作家之一,
写有儿童诗《龙王》等,并常在上海《民国日报》的副刊《觉悟》上
发表诗歌、散文。
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三十年代初离开上海回嵊,在县立中学教书, 1932.8 ~1940.1
与张耀一起编《剡声日报》 。
1939 年应同乡汪伪南京国民政府教育部政务次长,兼中央大学
校长樊仲云之邀,在中央大学任教。解放后闲居在家。
1976 年迁济南与儿同住。
1982 年去世,终年 87 岁。
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