基础会计-项目七-任务四-教案
来源：中考 发布时间：2020-09-21 点击：
任务四
会计凭证的传递与保管
一、教学目标:熟悉会计凭证的传递和保管方法。
二、教学方法：讲授法、练习法
教具使用：会计凭证 三、课时安排：1 学时 四、教学内容：
1、会计凭证的传递 会计凭证的传递，是指会计凭证从填制到归档保管整个过程中，在单位内部各有关部门和人员之间的传递程序和传递时间。
2、会计凭证的保管 会计凭证的保管，是指会计凭证登账后的整理、装订和归档存查。
会计凭证归档保管的主要方法和要求是：
（1）每月记账完毕，要将本月各种记账凭证加以整理，检查有无缺号和附件是否齐全。然后按顺序号排列，装订成册。为了便于事后查阅，应加具封面，封面上应注明：单位的名称所属的年度和月份、起讫的日期、记账凭证的种类、起讫号数、总计册数等，并由有关人员签章。为了防止任意拆装，在装订线上要加贴封签，并由会计主管人员盖章 （2）如果在一个月内，凭证数量过多，可分装若干册，在封面上加注共几册字样。如果某些记账凭证所附原始凭证数量过多，也可以单独装订保管，但应在其封面及有关记账凭证上加注说明，对重要原始凭证，如合同.契约.押金收据以及需要随时查阅的收据等在单独保管时，应编制目录，并在原记账凭证上注明另行保管，以便查核。
（3）装订成册的会计凭证应集中保管，并指定专人负责。查阅时，要有一定的手续制度。
（4）会计凭证的保管期限和销毁手续，必须严格执行会计制度的规定。任何人无权自行随意销毁。
五、课堂小结 通过本节的学习要求学生了解会计凭证的保管和传递。
六、作
业
教材本章练习题。
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