2022年年幼儿园教师德、识、绩、能工作总结（精选文档）

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年幼儿园教师德、识、绩、能工作总结4篇

年幼儿园教师德、识、绩、能工作总结篇1

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结

以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。幼儿园教师德能勤绩廉个人总结201X年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结

一、德我聆听过区师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，参加了“市级骨干教师培训活动 在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。

二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。四、绩作为教师，我坚持每天去要听别的老师上课。自己独立研读教材，参考优秀教案。让音乐在快乐中被孩子吸收消化，同时，教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获县艺术节中小学组一等奖的好成绩，并在“县音乐教师基本功大赛”中荣获得“音乐教学标兵”。五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步。以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。

附送：

幼儿园教师思想汇报范文

幼儿园教师思想汇报范文

，欢迎大家借鉴。

幼儿园教师

尊敬的党组织：

每个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过 谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。

作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当 好孩子 ， 乖孩子 的信念倍增。

作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心 爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子 。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过 谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。

作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当 好孩子 ， 乖孩子 的信念倍增。

作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心 爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子 。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

此致

敬礼！!

汇报人：

XXX

日期：

xx年x月x日

幼儿园教师

敬爱的党组织：

时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：

我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。

师者之所以传道受业解惑也 ，作为 人类灵魂的工程师 ，辛勤工作的 园丁 ，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在这里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。

三岁定八十 可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有 万事开头难 的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：

世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师 幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

此致

敬礼！!

汇报人：

XXX

日期：

xx年x月x日

年幼儿园教师德、识、绩、能工作总结篇2

幼儿园教师德能勤绩廉个人工作总结

一．德

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；
在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二．能

在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本学期工作。教学工作是幼儿园各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要请假时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与科任老师沟通好，做好班级的各项工作。认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在教室上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位父母，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对父母提出的要求尽量去满足，对父母提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与父母联络很重要，让父母知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，父母看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于父母帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩。

本年度，我担任一年级一班的配班工作，平时认真配合主班做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。

年幼儿园教师德、识、绩、能工作总结篇3

幼儿园教师德能勤绩工作总结

　　篇一：教师德能勤绩的工作小结
　　XX-XX第一学期工作小结
　　XX年对我来说是不平常的一年，而立之年又一次经历了人生的转折。工作的调动使我再一次由一名老教师转变成一名新入职教师，虽然工作性质一样，但是工作的方式方法也不得不转变。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

　　一、德：

　　作为一名教师党员，我认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待第一位学生，受到学生的好评。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，
　　互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
　　二、能：

　　入职以来，我担任了幼教专业的教学、幼儿园活动设计以及财会、旅游专业的计算机专业基础课程。在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父——郭志刚老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。经过这样的努力，并按照"新课改"的要求，我积极做好教学工作，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　三、勤：

　　本学年，工作量饱满，每周分别为13课时，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；
平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；
积极参加学校组织的各项活动。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从不迟到早退。当急需外出办事时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，安排好各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多向老教师学习。我知道自己还
　　只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
　　四、绩：

　　一个学期以来，由于本人的不懈努力，在教学和个人方面都取得了一定的成绩，我很欣慰付出得到了回报。尤其是幼教15的学生，由起初的不知道教案如何写，到现在可以大方的站在台上为幼儿开展一堂精彩的课；
幼教17的学生也由期中考试时还是一头雾水到现在能清晰地认识到教育学的重要性；
旅游和财会的学生在计算机基础的掌握上也有了很大的提高。在解决好课堂教学的情况下，我积极提升自身能力，也有了一定的成绩回报，在新教师说课比赛、教案评比中，荣获一等奖；
并代表就业部参加校级说课比赛并获二等奖。成绩只能代表过去，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

　　总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年。同时，我也看到了个人存在一些不足的地方，如性急心直口快，说话不讲究方法，这些都是我在以后的工作中应克服的问题，让自己更快的成长起来！
　　篇二：教师德能勤绩工作总结范文
　　教师德能勤绩工作总结范文 转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；
在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，
　　加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

　　二、能：
本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。

　　(工作总结 )
　　以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤：
本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；
平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；
积极参加园内外活动。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，XXXXXXX中，荣获XXXX奖;在指导学生XXXX中，获XXX奖。撰写的XXXXXX获XXXXXX奖，论文《XXXXXXXXXXX》获XXXX奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

　　篇三：教师工作总结德能勤绩
　　XX 教师德能勤绩廉总结一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本
　　人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：

　　一、德
　　一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

　　思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育
　　事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中
　　树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提
　　高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学
　　习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；
在平日的工作中，
　　用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我
　　批评；
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，
　　热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到
　　学生的好评。

　　二、能
　　本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”
　　的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
　　创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
　　助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　三、勤
　　本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
　　认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
　　次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；
平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
　　认真开展教育活动；
积极参加校内外活动.如：积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没
　　有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校八年级思想品德课的
　　教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教
　　学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得
　　校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

　　四、绩
　　由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，说课比赛中，荣获县级一等奖;撰写的课例教
　　案“承担自己的社会责任”获市级三等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。

　　在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

　　五、廉
　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时
　　工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢
　　固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织
　　保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到
　　自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全
　　意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党
　　为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，
　　做到拒腐蚀永不沾。

　　当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不
　　够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断
　　提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。（XX年度）年度考核登记表填写要求
　　1、注意：入档，必须用碳素笔，笔迹清楚。

　　2、出生年月：6位 例如：1976-05
　　3、政治面貌：中共党员、群众、民主党派
　　4、所在单位：北城英才学校（注意：借入教师填写编制单位）
　　5、岗位名称及等级：按岗位工资填写（930元填“专业技术七级”，680元为“专业技术
　　十级”，590元为“专业技术十二级”，550元为“专业技术十三级”）请参考群共享XX年1
　　月份工资里的岗位工资。

　　6、任现职时间：职称兑现时间
　　7、个人总结：本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实，字迹清楚、认真。

　　8、背面填写：

　　背面第一栏：评语（分优秀、合格两个列）评语附下签名：高强 XX年2月24日背面第二栏：经考核同意确定为 优秀/合格 等次。

签名：张福顺、XX年2月24日，盖教委公章。背面第三栏：同意
　　签名：齐树军，XX年2月25日 背面第四栏：同意
　　签名：本人，XX年2月24日
　　9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。

　　10、评语：

　　优秀类：

　　该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高，具有模范的职业道
　　德，全面履行岗位职责，高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。

合格类: 该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高，具有良好的职业道
　　德，能够履行岗位职责，较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。XX年2月24日篇二：教师个人总结德能勤绩 教师个人总结德能勤绩 教师>个人总结德能勤绩（一） 20**年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工
　　作着。现将一学期的>工作总结
　　一、德我聆听过区>师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校
　　安排的每次思想教育活动，也积极学习>科学发展观，参加了“市级骨干教师>培训活
　　动在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各
　　方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，
　　兢兢业业。

　　二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了
　　一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的
　　进步。

　　三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的
　　调课和请假制度，将我的课调整好，并与>班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知
　　自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给
　　我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。

　　五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。所以面对学困生，我想尽办法让他们进
　　步。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我>收获了，但更发现了
　　很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师个人总结德能勤绩（二） 今年，我和小班的孩子们在一起是>幸福的、快乐的、充实的。为了让明年过的更充
　　实、更有收获，我给自己的一年进行盘点，下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工
　　作进行总结。如有不当之处，敬请批评指正。

　　一、德 德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论“科学发展观”
　　“建设>和谐社会，促进和谐发展”理论有一定的理解和认识，并深受启发，能 自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导，关
　　心国内外大事，坚持向先进人物学习。>政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说
　　出自己的观点和想法；
在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，团结同事，自觉遵守
　　各项>规章制度，正确的进行批评和自我批评；
在对待教育对象时，我能公平、公正的对
　　待每一位幼儿与家长。

　　二、能 能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，
　　强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合领导工作，高
　　效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作：

　　1、认真备课，在教育活动中，科学合理的安排幼儿活动，充分调动幼儿学习和活动的积
　　极性，启发幼儿的主动性和创造性，最大限度地促进幼儿身心健康发展。积极参加教研组活
　　动，以新课程标准的研讨实施为载体，全面稳步提高教育教学质量和自身素质。

　　2、开展教育活动过程中，不体罚和变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，要关爱和
　　尊重幼儿，注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好，提高幼儿教
　　育质量，促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、掌握
　　好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法，要善于>倾听幼儿的发言和提出的要求，态度要
　　和蔼可亲，讲课的要大声、清晰、明了，帮助幼儿解决困难，做幼儿贴心人，与幼儿进行有
　　效沟通；
幼儿教师要善于与同事合作交流，相互通气，促进信息交流，分享教育保育经验和
　　资源，共同发展；
要与家长进行有效沟通合作，经常家访，保持联系，共同促进幼儿健康发
　　展；
要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系，利用家长和社会有效资源，推
　　进幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的需要，更好地为幼儿服务，就必须
　　具备较强的学习能力，养成终身学习的习惯，做到“活到老，学到老”。一是不断学习专业知
　　识，积极参加继续教育，更新教育观念，给自己充电；
二是向幼儿学习，了解幼儿心理要求
　　和掌握幼儿语言习惯，和幼儿零距离接触，提高教育教学实效；
三是向>社会学习，不断
　　用社会知识丰富、充实自己，让自己的知识得到源源不断的“活水”，使自己成为一个适应社
　　会变革的学习型幼儿教师。今后为了做到让社会满意和家长满意，就应不断地更新现代教育观念，适应不断发展的
　　社会需要，具备各种应有的素质能力，加强自主学习和终身学习的理念，不断提高自己的水
　　平和能力，做一个合格的幼儿教师。

　　三、勤 我每天坚持在园认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行园里的制度，并
　　与配班老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，
　　所以我坚持做到手勤，脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的
　　记录；
平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；
积极参加园内外
　　活动，领导交给我的各项工作，我都会认真地完成。

　　四、绩 绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在园领导的正确领导下，在园长的办学
　　思想和办学目标的正确指引下，在配班老师的共同协助下，完成各项教育教学任务，取得了
　　成效。

第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、
　　不合群的孩子，变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随
　　意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到希望，看到孩子们的可爱，意识到对待每一个孩
　　子都要用爱去感化，用语言去鼓励，用实际行动去维护他们幼小的心灵。第二、我们是小班
　　的孩子，也是第一次在二楼上课，但是孩子们都能自如的抱球上下楼，没出现任何安全事故，
　　我感觉这与我和配班老师的随机教育是分不开的，也许新学期我们又会更上一层楼，我们会
　　更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。

第三、在两次比赛活动中，我班都取得了优异的成绩，六一的汇演虽然我不知道成绩是
　　第几，但我感觉孩子们表现的都很好，就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好，尤其是
　　两个小胖子扭得，深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢，不到位，我想在新学期里会加
　　强部分幼儿的动作训练。

以上，是我这一学年来的工作总结。在这一年里，我成长了，我收获了，但是我自身还
　　存在很多不足，希望大家监督我改正。工作标准还应该更高，平时的教育>教学管理工作
　　还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍，尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监
　　督我改正缺点和不足。今后，我一定在工作中挖掘自身潜能，极大限度的团结调动一切力量，发挥群体优势，
　　扬长避短，做好班级工作，不辜负领导和老师们对我的信任和支持，为幼儿园的和谐发展做
　　出应有的贡献。教师个人总结德能勤绩（三） 转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教
　　训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

　　一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作
　　风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己
　　的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的
　　教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全
　　大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，
　　说出自己的观点和想法；
在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉
　　遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修
　　养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期
　　间，我努力地学习>政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动。

　　二、能：
本学年度我担任四、五年级美术课教学18节课，我努力学习有关知识，按照“五认真”
　　的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
　　创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
　　助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　三、勤：
本学年，工作量饱满，每周分别为18课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
　　认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
　　次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；
平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
　　认真开展教育活动；
积极参加园内外活动，如：担任六一庆祝会的主持、节假日来园制作墙
　　饰几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有
　　旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和
　　班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行
　　爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务
　　部门的表彰。

　　四、绩：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，信息技术说课比赛中，荣获县级一等奖;在指
　　导学生板报比赛中，获三等奖;在校田径>运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。撰写
　　的课例教案《画多边形》、《插入艺术字》获市级三等奖，论文《注重培养学生的道德情感》、
　　《一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得
　　更好。篇三：教师个人德能勤绩工作总结
　　一、 思想品德方面。本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代
　　表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。

　　在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更
　　多的爱和关心，使他们爱上学习。

　　二、业务知识和工作能力。自己在教学工作岗位上已工作了15年，从XX年任班主任以来经过不断学习、不断积
　　累，具备了一些工作经验，XX年度在任理科教研组长时积极组织教研活动，探究新课堂，
　　取得了不错的成绩，XX年学校安排到教务处工作，在这几年里从一点一滴做起，积极主动
　　探索教务处工作，建立了教务处档案柜，配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作，现
　　在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达
　　能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实
　　施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。

　　三、工作态度勤奋敬业方面。能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教
　　育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，
　　提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制
　　定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。XX年又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。

　　四、工作数量及质量。按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基
　　本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中，获得了二等奖。在这几年
　　里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对
　　于推动学生发展所起到的重要作用。回顾过去的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待
　　于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，
　　多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，
　　贡献自己的微薄之力。篇四：教师德能勤绩工作总结
　　

年幼儿园教师德、识、绩、能工作总结篇4

幼儿园教师德能勤绩廉个人工作总结-教师
工作总结
时间如流水，转眼间我来到我们幼儿园工作已将有1年了。回首以往，在三百多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在跃升里幼儿园这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下：
一．德
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；
在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项


规章制度，正确的进行批评和自我批评；
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二．能
在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本学期工作。教学工作是幼儿园各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要请假时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与科任老师沟通好，做好班级的各项工作。认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，


用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在教室上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位父母，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对父母提出的要求尽量去满足，对父母提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与父母联络很重要，让父母知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，父母看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于父母帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩。
本年度，我担任一年级一班的配班工作，平时认真配合主班做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，

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