市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告9篇

来源:工作总结 发布时间:2023-12-24 点击:

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告9篇

2023年基层党建工作总结例文党建强,发展强,已经成为经过实践检验的社会共识。将党的建设贯穿全过程、各领域,筑牢红色根基、厚植组织优势,发展道路才能越走越宽广,人民生活才会越来越幸福。惟其艰巨,方显力量。刚刚过去的2023年,是极不平凡、极为重要的一年,XX以“专精特新”为鲜明导向抓好基层党建,激励全区4000多个基层党组织和50000余名党员充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用,在XX全域充分彰显号召力、凝聚力、战斗力——党建成为引领XX稳中求进,实现经济社会高质量发展的“关键法宝”。 以下是为大家整理的关于市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告的文章9篇, 欢迎大家前来参考查阅!

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇1

  【工作成效】一是夯实思想理论根基。持续深化理论武装,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。二是推动党建与教学深度融合。xx年高考一本上线225人,较去年增加15人,上线率33.37%,600分以上56人,较去年增加29人,获全市高考质量二等奖。

  【主要不足】一是党建引领教育教学工作有差距。党建引领教学质量提升意识不够强,重点工作落实落细不够。二是党员教育管理亟待加强。个别党员教师思想上“求稳多、求进少”,先锋模范作用发挥不出来。三是履行全面从严治党主体责任有差距。在坚持思想从严、监督从严方面做得不到位,压力传导层层递减。

  【下步打算】一是深化理论武装。用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,推动学校工作实现又好又快发展。二是用党建引领学校高质量发展。切实履行“第一责任人”职责,全面加强党对教育工作的领导,扎实推进新中考、新高考改革,持续深化“五项管理”,促教学质量提升,办人民满意教育。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇2

  【工作成效】一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。学习宣传党的新理论新思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。二是推动学院高质量发展。完成日制招生1197人;毕业生就业率达98%;开展各类社会化培训13509人次;电气自动化设备安装与维修、汽车维修专业获批人社部首批一体化教学建设专业;孟定校区建设有序推进。

  【主要不足】一是党员队伍建设有待加强。学院共有教职工268名,仅有在职党员66名,占比低。二是党建引领不凸显。与中心工作融合度不深,工作机制创新不够,两个作用发挥有差距。

  【下步打算】一是扛实主体责任。切实履行“第一责任人”责任,全面落实“一岗双责”,持续深化“两网融合”工作。二是强化队伍建设。认真执行“第一议题”制度,严肃党内政治生活,强化思想政治教育和党员教育管理,全面推进“双师型”教师队伍建设,以高质量党建引领推动学院高质量发展。三是全面加强党对教育工作的领导。深入学习贯彻落实党的二十大精神和全国教育工作会议精神,认真贯彻落实党中央各项决策部署及省委、市委工作要求,全面推进现代职业教育健康发展。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇3

  【工作成效】一是坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,认真学习宣传党的创新理论、党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个维护”。开展理论学习中心组学习8次,“主题党日”活动48次,“三会一课”351次,“人人思政课”活动1次,书记、校长“同讲一堂思政课”4次。二是推进党建与教育教学“九融合”。教育教学质量继续领跑全省,省前50名7人,前100名17人;600分以上703人;一本1473人,上线率89.4%;清华北大录取8人,中央音乐学院录取1人,中央美术学院录取2人。

  【主要不足】一是对新常态下的新形势、新问题研究不深,主动想办法创造性开展工作有差距。二是对党员的日常教育管理不够深入细致,部分党员先锋模范作用发挥不足,有效解决工作的难点、堵点问题的方法措施不多,成效不明显。

  【下步打算】一是全面学习贯彻落实党的二十大精神,抓实党员教育,发挥党员先锋模范作用。二是以提升组织力为重点,持续推进基层党组织标准化规范化建设。三是探索学校党建工作新路子、新经验,抓实质量提升工程,推动学校高质量发展。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇4

  【工作成效】一是抓实主体责任,认真履行党建工作职责。组织开展系列活动,打造“童趣园、音乐花园”等户外特色活动区,多项措施并举,实施“党建+医教结合”新模式,全面落实党建工作任务。二是着力党建与学校内涵发展双推进。1名教师获国家级比赛一等奖,14名获省级奖项,21名获市级奖项。在xx省第十二届残疾人运动会暨第六届特殊奥林匹克运动会上,学生勇夺4金5银4铜。

  【主要不足】一是学校管理思路需进一步拓展,学校内涵发展和精细化管理水平有待进一步提高。二是党建工作思考不深,谋划不足、创新不够。对新形势下基层党建工作的新情况、新问题思考研究得不深。三是跟踪问效不到位。对党建工作安排部署后的跟踪、督查、问效力度不够,缺乏具体的检查指导。

  【下步打算】一是积极推进工作创新,培育党建工作亮点。充分发挥“党建+教学”的优势,着力打造“党建+艺体教育”的办学特色。二是以党的二十大精神为指引,推动特殊教育向高质量发展。全方位推进党组织领导下的校长负责制,持续深化特殊教育教学改革,以《特殊教育办学质量评价指南》为指引,推动特殊教育向高质量发展。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇5

  【工作成效】一是坚持思政育人,建设立德树人的文化校园。以党的二十大精神为引领,开展实践技能节、文化艺术节、体育康体节、国际护士节、周末成长节。推进绿美校园建设,移栽树木205株,绿篱200米,维护绿化带4000㎡,环形跑道改造3200㎡。二是抓实教育教学,建设质量高效的和谐校园。修订护理专业人才培养方案,探索1+1+1现代学徒制育人模式,推进1+X证书制度试点,构建护理专业老年照护、母婴护理等方向的核心技能课程体系,推动卫生类职业院校康养类专业群建设。

  【主要不足】一是在党支部规范化建设上有差距,对党员日常监督管理存在薄弱环节。二是党建与学校中心工作统筹推进还不平衡。三是班子成员“一岗双责”落实存在差距,对班子和中层干部提醒的不多、要求不高、纪律约束不严格。四是意识形态领域风险防控体系不健全。五是对思政课重视不够。

  【下步打算】一是提高政治站位,上好思想政治理论课,推动党的二十大精神深入人心、落地生根。二是落实立德树人根本任务,提振师生干事创业精气神,共同推动学校发展。三是夯实师德师风建设长效机制,强化职能部门工作职责,增强师德师风建设合力。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇6

  【工作成效】一是落实“第一议题”制度,深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是抓好党组织领导的校长负责制试点工作。制定《xx市第二中学党委领导的校长负责制制度汇编》,制定了1个方案8项制度9个附件。三是抓好教育教学管理。深化课堂教学改革、新课程改革和中考高考改革,努力提升教学质量。

  【主要不足】一是高质量党建促进高质量教育体系建设方面存在差距。特色立校、质量兴校、内涵发展有差距。二是思想政治引领存在差距。坚持用党的科学理论武装头脑、以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂落细落实不够。三是通过改革创新驱动教育发展有差距。高一年级选课走班教学模式改革、提升高考质量措施不力。

  【下步打算】一是加强党对学校工作的全面领导。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。二是加强作风效能建设。扑下身子干实事、谋实招、求实效。加强补短板、强弱项。三是抓教学质量提升。深化综合改革,激发创新活力,通过系列改革推进学校中高考高质量提升。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇7

  【工作成效】一是加强主体责任落实,扎实推进工作开展。坚持党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同推进、同考核。二是加强党建引领,提升教育教学质量。在党建引领下,以德育培养方案落实、课堂教学模式改革、第二课堂活动开展、校企“双元”合作办学等为抓手,营造良好学风和教风。

  【主要不足】一是履行党建责任意识有差距。“第一责任人”发挥作用不力,党建与教育教学结合不紧密,廉政风险防范重点不够突出,日常监督管理不到位,对苗头性、倾向性问题重视不够。二是引导教育有差距。网络舆情风险防控意识不强,对学生网络舆情教育引导管控不到位。三是党建创新有差距。对新形势下落实好党建工作责任制观念不新,办法不多,措施不力,对党建工作中遇到的新情况新问题没有进行深层次探索和创新。

  【下步打算】一是提高政治站位,认真履行好“第一责任人”职责。二是加强思想教育引导,把握正确的政治方向和舆论导向。三是创新思想观念、工作方法,使党建工作的整体思路更加适应新时期党建工作的新要求。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇8

  【工作成效】一是坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,认真学习宣传党的创新理论、党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个维护”。开展理论学习中心组学习8次,“主题党日”活动48次,“三会一课”351次,“人人思政课”活动1次,书记、校长“同讲一堂思政课”4次。二是推进党建与教育教学“九融合”。教育教学质量继续领跑全省,省前50名7人,前100名17人;600分以上703人;一本1473人,上线率89.4%;清华北大录取8人,中央音乐学院录取1人,中央美术学院录取2人。

  【主要不足】一是对新常态下的新形势、新问题研究不深,主动想办法创造性开展工作有差距。二是对党员的日常教育管理不够深入细致,部分党员先锋模范作用发挥不足,有效解决工作的难点、堵点问题的方法措施不多,成效不明显。

  【下步打算】一是全面学习贯彻落实党的二十大精神,抓实党员教育,发挥党员先锋模范作用。二是以提升组织力为重点,持续推进基层党组织标准化规范化建设。三是探索学校党建工作新路子、新经验,抓实质量提升工程,推动学校高质量发展。

市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告篇9

  【工作成效】一是抓思政教育,促进学校管理水平提升。认真学习贯彻党的二十大精神,加强学校思想政治教育,注重师生礼仪培养、管理规范,严抓教学常规,建立健全人才培养机制,构建“三全育人”格局。二是抓党建引领,推动学校各项工作取得新成效。学校连续3年超额完成招生任务;三校生高考本科上线人数连续排名全市第二;茶叶加工和工程测量专业学生代表首次参加国赛均获团体三等奖;成功申报xx省优质中职学校。

  【主要不足】一是“两个作用”发挥不明显。学校党建工作与各项工作融合深度不够,党建引领作用不突出,部分党员先锋模范作用发挥不足。二是抓党风廉政建设不规范,有漏项。xx年、xx年未定期听取领导班子其他成员履行党风廉政建设责任情况汇报,未对内设科室进行党风廉政建设责任制考核。

  【下步打算】一是加强思想政治建设。深入学习贯彻党的二十大精神,做好师生思想政治工作。二是夯实党的组织建设。将党建教育教学工作有机结合,认真落实好“双推进”工作。三是加强师德师风建设。不断提升教师的师德素养,道德修养,用良好的师德师风去引导学生健康成长。

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