员工行为自查报告结尾13篇

来源:工作总结 发布时间:2022-11-15 点击:

员工行为自查报告结尾13篇员工行为自查报告结尾  员工行为排查自查报告  2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车  辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关下面是小编为大家整理的员工行为自查报告结尾13篇,供大家参考。

员工行为自查报告结尾13篇

篇一:员工行为自查报告结尾

  员工行为排查自查报告

  2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车

  辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额

  透.支,是否与客户存在非正常利益关系;

  4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工

  作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾

  向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全

  行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规

  章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚

  未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  .

  查报告

  首先,调查教育活动.教育部以深入调查员工行为为契机,开展了以规章制度,法律合规文化建设,案例分析为主要内容的教育活动.《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习活动是在早上的会议上进行的.二,调查方法.1.采用评估方法和员工互评,填写《员工行为排查预警表》对员工爱好,家庭状况,社会交往和日常行为等21个方面进行综合调查.2,通过与员工单独讨论,家访,朋友面谈等,确保调查工作取得实效.第三,关注调查内容.1.专注于爱好和爱好:您更喜欢高风险,高回报的投资方式,参与股票,期货和其他投资活动;您是否经常购买彩票,玩赌博游戏,打牌等;赌博活动2.家庭状况的重点是购买房屋和车辆是否超过家庭的正常收入;家庭经济是否异常波动;3.社交沟通的重点是是否借款,是否存在大量信用卡透支,以及与客户是否存在异常利益关系;4,日常行为表现的重点是否是不能按时轮换;是否经常出现业务错误;是否处理超出权限的业务;是否在早期阶段和类似职位受到纪律处分;是否使用他人的印章制度进行营业;是否打算测试他人的密码.我们的部门可以联系实际情况,确定自己的风险点,将员工行为调查纳入日常工作中,在8小时内密切关注员工的行为和动态,并注意倾向,问题或重大风险的迹象,主要案件线索等.到目前为止,全行员工能够牢记岗位的职责和任务,树立企业形象,严格遵守有关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,表演.员工没有发现任何不好的想法和问题.幼苗.

  员工行为排查自查报告导读:本文是关于员工行为排查自查报告,希望能帮助到您!为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额

  透希望本文对您有所帮助!支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业

  务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  

篇二:员工行为自查报告结尾

  关于员工行为管理自查报告(精选范文5篇)

  员工行为管理自查报告5篇

  员工行为管理自查报告篇1员工行为规范自查报告范文

  20XX年是工商银行加强员工行为规范管理的一年,通过学习《员工行为守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度,让员工心中形成了“正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”的“三位一体”的员工行为规范体系,树立了正确的价值观、人生观、团队观和奋斗观,明确了员工正确处理银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。

  对照这些规章制度,作为一线员工的我从职业道德、职业素养、职业纪律、职业安全等进行了深刻的自我剖析,自我检查:

  一、职业道德方面

  我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求“牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险”

  1、在日常工作中,未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为;

  2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为;

  3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为;

  4、未有利用工作便利收受客户红包、礼品、手续费,索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为;

  二、职业素养方面

  我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,“职业素养”是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和知识技能,在工行工作的几年里,我利用业余时间先后通过了助理会计师、经济师、金融理财师的考试,取得了AFP资格认证资格。

  三、职业纪律方面

  我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务,按照职业纪律的11条要求,严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。

  1.未有参与洗钱与非法集资、地下的钱庄的活动、从未充当资金交易中介或其他非法金融活动。

  2.未有组织参与涉及黄、赌、毒等违法活动。

  3.未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,套现的行为;

  4.未有签发虚假回单、对账单、虚假银行存款证明、变造、伪造虚假存单折、卡的行为;

  5.未有自办业务的行为;

  6.未有私自以客户名义或虚拟名称开立账户的行为。

  7.办理电子银行严格执行“本人办、本人签、交本人”,执行双人核实签发的手续。

  四、职业安全方面

  我时刻警惕银行资产、业务数据及人身安全受到侵犯,加强法律法规和业务制度的学习,积极参加各类应急演练活动,发现了事故及时上报领导,严格执行人行的反洗钱制度,通过我和同事们的配合,就曾阻止过几起汇款诈骗,开户诈骗等外部风险事件。

  通过学习《员工行为规范培训守则》(制度篇)对照自己以往的行为,我认为我基本上符合这些行为规范,在以后的工作中,我不会就此松懈,会更加严格的执行员工规范制度,以更高的要求规范自己的行为。

  员工行为管理自查报告篇2员工行为规范自查报告

  20XX年是XXXX加强员工行为规范管理的一年,通过学习《员工行为守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度,让员工心中形成了正面有规范、反面有禁止、违反有处罚的三位一体的员工行为规范体系,树立了正确的价值观、人生观、团队观和奋斗观,明确了员工正确处理银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。

  对照这些规章制度,作为一线员工的我从职业道德、职业素养、职业纪律、职业安全等进行了深刻的自我剖析,自我检查:

  一、职业道德方面

  我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险

  1、在日常工作中,未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为;

  2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为;

  3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为;

  4、未有利用工作便利收受客户红包、礼品、手续费,索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为;

  二、职业素养方面

  我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,职业素养是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和知识技能,在工行工作的几年里,我利用业余时间先后通过了助理会计师、经济师、金融理财师的考试,取得了AFP资格认证资格。

  三、职业纪律方面

  我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务,按照职业纪律的11条要求,严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。

  1.未有参与洗钱与非法集资、地下钱庄的活动、从未充当资金交易中介或其他非法金融活动。

  2.未有组织参与涉及黄、赌、毒等违法活动。

  3.未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,套现的行为;

  4.未有签发虚假回单、对账单、虚假银行存款证明、变造、伪造虚假存单折、卡的行为;

  5.未有自办业务的行为;

  6.未有私自以客户名义或虚拟名称开立账户的行为。

  7.办理电子银行严格执行本人办、本人签、交本人,执行双人核实签发的手续。

  四、职业安全方面

  我时刻警惕银行资产、业务数据及人身安全受到侵犯,加强法律法规和业务制度的学习,积极参加各类应急演练活动,发现了事故及时上报领导,严格执行人行的反洗钱制度,通过我和同事们的配合,就曾阻止过几起汇款诈骗,开户诈骗等外部风险事件。

  通过学习《员工行为规范培训守则》(制度篇)对照自己以往的行为,我认为我基本上符合这些行为规范,在以后的工作中,我不会就此松懈,会更加严格的执行员工规范制度,以更高的要求规范自己的行为。

  我局对照本部门职责与《食品安全法》、《药品管理法》的相关要求,对我县20XX年的食品药品安全工作进行了自检自查。现将自检自查情况报告如下:

  一、加强领导,健全机构

  为切实加强对食品安全保障工作的领导,保证各项工作顺利开展,我局成立了以局长为组长,分管领导为副组长,相关股室负责人为成员的食品药品安全工作领导小组,负责组织指导、协调全县商务系统的食品安全工作,督促检查食品安全工作的落实和进展情况。明确专人负责专项整治日常工作,确保食品药品安全工作落实到部门,明确到责任人。

  二、任务明确,重点突出

  20XX年,我局继续坚持标本兼治、着力治本原则,严厉防范含瘦肉精等药用物质生猪进入屠宰环节,严厉打击生猪屠宰环节中注水和注入其他物质的违法犯罪行为,依法严惩违法犯罪分子,将整治与规范、监管与自律的各项措施有效结合,建立健全长效监管机制。

  一加强屠宰环节瘦肉精的抽验,落实宰前尿样抽检制度,明确了定点屠宰厂负责人和生猪供应商为第一责任人。二是进一步加强了生猪定点屠宰厂(场)、点生猪屠宰宰前宰后的检疫检验工作。三是加强了鲜肉批发环节监管,严把肉品质量关,严禁不合格的肉品批发上市销售,杜绝未经检疫检验或检疫检验不合格的猪肉产品流入市场。四是对检疫不合格的生猪和检验不合格的肉品进行无害化处理,并做好相关文字记录。五是进一步加大了鲜肉市场的监督检查力度。七是商务局与县生猪定点屠宰厂签订了《食品安全承诺书》。

  三、超前谋划,制定方案

  肉品质量安全是关系到广大群众身体健康和生命安全的大事。县商务局高度重视,为有效遏制含瘦肉精残留猪肉、病害肉、注水肉等流入消费领域,确保上市肉品质量安全,结合我县商贸流通系统实际,召开了全县生猪定点屠宰企业打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工

  作会议,传达了全国、省、市打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作会议精神,并明确了专项整治工作的任务和职责。

  四、精心组织,落实有力

  自我局成立以来,坚持以人为本,求真务实,树立科学发展观,针对关系群众生命健康、社会危害严重的猪肉食品问题,深入开展全县猪肉及肉食品添加非食用物质和食品添加剂专项整治,通过集中整治与制度建设、严格执法与科学管理、打劣与扶优相结合等措施,含瘦肉精残留猪肉、非法屠宰、注水肉等违法行为得到有效遏制。我县猪肉食品安全状况得到进一步改善,市场秩序明显好转。

  对重点对市场上的肉摊实行每周统查与每日抽查相结合的检查方式。认真检查上市销售的猪肉是否有未经检验的白皮肉或虽经检验,但检验不合格的肉品上市销售。整治期间,我县猪肉及肉食品没有检测到瘦肉精及添加非食用物质和食品添加剂现象,没有接到举报投诉。

  五、多举并措,力争实效

  一是加强生猪定点屠宰企业的监督管理。要求生猪定点屠宰企业必须按照生猪定点屠宰工艺流程和技术规范屠宰生猪,认真做好产地检疫、宰前宰后检验,经检验不合格的猪肉一律不准上市销售。严禁屠宰病死猪,凡未经肉品品质检验人员检疫屠宰企业不得擅自屠宰生猪,实行谁屠宰谁负责的责任制度。

  二是加强市场监管人员的监督管理。严格要求县屠宰办的市场监管人员认真履行工作职责,按时上岗,对擅离职守,不认真履行工作职责的市场监管人员按有关规定给予严肃处理。

  三是建立健全猪肉食品安全报告制度。要求市场监管人员一旦发现有出售未经检验的猪肉,或虽经检验但检验不合格的猪肉上市销售,做到及时报告,商务局组织有关人员及时查处。对报告不及时造成严重后果的,追究有关人员的相关责任。

  四是加大鲜猪肉市场查处力度。县屠宰办督查组定期或不定期地对猪肉批发、零售市场开展明察暗访,凡发现变质变味猪肉一律予以没收销毁。

  今年以来,通过积极推进生猪定点屠宰和检验检疫工作,严厉打击私屠滥宰、含瘦肉精残留猪肉、制售注水肉和病害肉的违法行为,认真组织开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作,私屠滥宰现象得到扼制,净化了肉类市场,市场猪肉品品质得到提高,确保了人民群众吃上放心肉。县城生猪定点屠宰率达100%,检疫率实现100%。同时,乡镇生猪定点屠宰厂也在下一步规划之中。

  六、扩大宣传,普及认识

  为了做好肉品安全宣传工作,增强宣传效果,扩大社会影响,使广大消费者充分了解食品安全知识,树立自我保护意识,县商务局以今年食品安全年为契机,组织县屠宰办执法大队成员,在县城内开展了食品安全宣传活动,通过拉跨街横幅,张贴宣传标语,散发宣传材料,设立咨询服务等形式,进行了广泛宣传,使肉品安全知识得到了一定的普及,产生了良好的社会效果。

  七、存在的问题

  一是屠宰场检验人员业务水平有待进一步提高,检验设备落后,对瘦肉精等一些最新检测设备相对缺失。目前,乡镇未建设屠宰厂,私屠滥宰的局面还不能得到有效控制,造成对乡镇肉品监管的难度增大、监测难。

  乡镇屠宰户以人工屠宰为主,屠宰工具、方式都不能适应食品安全工作的需要,希望各乡镇将生猪定点屠宰厂的建设纳入乡镇建设总体规划。

  二是食品安全监管工作量大与执法力量缺少之间的矛盾日益加大,导致监管工作还不够到位。

  八、下一步的工作打算

  1、进一步强化对薄弱环节的整治,通过规范监管制度,积极探索对生猪定点屠宰的长效管理机制。做到边整治、边检查、边总结、边推广,努力做到不留空白和死角。加强执法队伍建设,推进综合执法,重点加大对县城的执法力度。

  2、加强部门协调和部门联动,形成对猪肉质量安全专项整治和对生猪屠宰日常监管的合力。把解决当前存在突出问题的各项措施与加强长效机制建设结合起来,做到标本兼治。把专项整治与强化全过程监管结合起来,建立从养殖、屠宰、加工、流通和消费环节全过程监管链条,完善猪肉质量追溯体系和责任追究体系,综合运用法律、经济、行政手段,形成政府监管、行业自律、社会监督的猪肉质量安全监管网络。

  为进一步深化规范化服务型政府(机关)建设,提升机关行政效能,切实保障科技局行政权力公开透明。根据市xxx《xxxxxx》(xxxx〔20XX〕3号)文要求,现就我局今年开展的行政权力公开透明运行效能监察工作自查如下:

  一、领导重视,机构健全

  我局高度重视行政权利公开透明运行工作,确定了分管领导,明确了责任科室,并分解落实了目标任务。由办公室具体负责推进落实行政权力网上公开透明运行工作、政府信息公开工作、电子监察系统应用工作等的

  统一协调,并制定工作计划,相关业务科室根据职能职责负责具体实施,在局党组领导下,由办公室、纪检监察室负责开展日常督查、对照自查和专题督查,对网上运行的行政权利和行政处罚事项进行重点监察,逐一进行对照检查,及时发现问题,确保行政权力网上公开透明运行准确无误、有力有效。

  二、两集中两到位和优化审批服务流程的落实情况

  按照市上的统一要求,我局对专利广告出证许可,星火计划申报,新产品计划申报,四川省科学技术进步奖评审,市级科技计划申报,农业科技成果转化资金申报,民营科技企业认定,科技类民办非企业单位前置申报审查,市级科技经费拔付,科技成果鉴定,技术合同认定登记,火炬计划申报,创新基金申报,都江堰市(成都市)科学技术进步奖评审等14项行政许可和非行政许可的事项进行了认真清理,编制了流程,并报市法制办审核确认和编码,目前,14项许可事项已全部进入政务中心电子监察系统,纳入了统一监管。同时,针对我局窗口办理转报事项较多的实际,特别授权首席代表可对经审核转报的材料直接在窗口加盖局长签字印章转报,极大地方便了企业及办事群众。另外,针对我局办理专利申请补助和专利授权补助服务事项数量较多,但又不属于许可审批事项的实际,我局也积极与成都市科技局、法制办、政务中心加强衔接,争取尽快纳入电子监察系统统一监管。

  三、行政审批权力网上公开透明运行的落实情况

  现我局正对20XX年度市级科技计划申报编制项目申报指南,并在网上公示,方便办事企业进行科技计划项目申报。

  根据xxxx市专利扶持资金管理办法,我局驻政务中心窗口常年开展我市企业及个人的专利申请补助、专利授权补助的办理工作。

  四、行政处罚权力网上公开透明运行的落实情况

  员工行为管理自查报告篇320XX年是XXXX加强员工行为规范管理的一年,通过学习《员工行为

  守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度,让员工心中形成了正面有规范、反面有禁止、违反有处罚的三位一体的员工行为规范体系,树立了正确的价值观、人生观、团队观和奋斗观,明确了员工正确处理银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。对照这些规章制度,作为一线员工的我从职业道德、职业素养、职业纪律、职业安全等进行了深刻的自我剖析,自我检查:一、职业道德方面我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险1、在日常工作中,未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为;2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为;3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为;4、未有利用工作便利收受客户红包、礼品、手续费,索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为;二、职业素养方面我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,职业素养是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和知识技能,在工行工作的几年里,我利用业余时间先后通过了助理会计师、经济师、金融理财师的考试,取得了AFP资格认证资格。三、职业纪律方面我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务,按照职业纪律的11条要求,严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。1.未有参与洗钱与

  非法集资、地下钱庄的活动、从未充当资金交易中介或其他非法金融活动。2.未有组织参与涉及黄、赌、毒等违法活动。3.未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,套现的行为;4.未有签发虚假回单、对账单、虚假银行存款证明、变造、伪造虚假存单折、卡的行为;5.未有自办业务的行为;6.未有私自以客户名义或虚拟名称开立账户的行为。7.办理电子银行严格执行本人办、本人签、交本人,执行双人核实签发的手续。四、职业安全方面我时刻警惕银行资产、业务数据及人身安全受到侵犯,加强法律法规和业务制度的学习,积极参加各类应急演练活动,发现了事故及时上报领导,严格执行人行的反洗钱制度,通过我和同事们的配合,就曾阻止过几起汇款诈骗,开户诈骗等外部风险事件。通过学习《员工行为规范培训守则》(制度篇)对照自己以往的行为,我认为我基本上符合这些行为规范,在以后的工作中,我不会就此松懈,会更加严格的执行员工规范制度,以更高的要求规范自己的行为。

  员工行为管理自查报告篇4员工行为规范的自查报告-自查报告

  “正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”是我学习学习《员工行为守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度的深刻体会。我行在改革发展过程中,一直致力于员工行为规范管理,通过思想教育、理念培养、制度建设、系统硬件控制这些方式确立了行为规范的新思路,让我们每位员工都成为合规文化建设的倡导者、策划者、推动者。树立主人翁意识,确保我行竞争力持续体现和经营转型的顺利进行。我也通过这次的学习进行了深刻的自查:

  一、职业道德方面

  我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求“牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险”

  二、职业素养方面

  我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,“职业素养”是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和知识技能。做到了“协作互助,争优创优,尊重人才,尊重人格,言行得体。”是同事们眼中仪表端庄的营销高手。

  三、职业纪律方面

  我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。作为现场监管,我对业务工作中存在的漏洞及时采取有效措施,及时解决网点需要解决问题;对违纪违规行为或业务事故按规定及时制止、报告和处理;未有开户审查不严、让柜员违反个人存款实名制规定办理个人储蓄开户手续办理公款私存的行为。

  四、职业安全方面

  我做到了《员工行为守则》中规定的”规范操作,防患未然;发现事故,及时上报;积极配合,有序疏散”的三条基本要求,积极参加各类应急演练活动,以应对各种银行风险与危机。

  通过对《员工行为规范手册》和《操作风险防范手册》的学习和自查,加深了我对员工行为的规范和防范风险意识的建设,我将会以更加坚定的决心和意志来执行内控制度和案件防范工作。

  Xxx20XX-07-31员工行为管理自查报告篇5

  三一文库(>

  

篇三:员工行为自查报告结尾

  员工行为排查自查报告范文

  为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:

  一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。

  二、排查方式。

  2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。

  三、重点排查内容。

  1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;

  2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;

  3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;

  4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  

篇四:员工行为自查报告结尾

  员工行为管理自查报告5篇

  1.员工行为管理自查报告

  党风是社会风气的表率,党员是干部群众的表率,身为一名共产党的领导干部,我愿做“正风肃纪”的表率。近期,根据省委、省纪委领导指示精神,地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中,以《廉政准则》贯彻执行情景专项检查为契机,紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题,以廉洁从政为重点,认真搞好自身廉政建设。

  经过此次活动,我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义,更加准确把握其精神实质和主要资料,严格按照《廉政准则》要求自我、约束自我,严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定,认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题,深入剖析原因,提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查情景报告如下:

  一、存在问题和不足一是理论学习不够深入。自xx年xx启动以来,我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人,尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识,可是自我的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入,需要处理的事务日趋繁重,放松了对自我的要求,降低了搞好理论学习的主动性。

  二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性,在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望,但由于机关工作的局限性,思维趋于保守,未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面,尽管始终努力跟随时代步伐,寻求更多创新体验,但往往未能及时消化、吸收外来经验,还没有完全树立发展的观念、创新的理念。

  三是工作形式急需改善。由于省、市两级xx任务繁重,使我室更趋向于满足完成工作任务,满足于尽心尽责、不出差错,缺乏工作的主动性和创造性,不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨,但效果始终不尽人意,求稳心态时而浮现,不求有功、但求无过的思想还不时存在。

  二、存在问题的原因上述暴露的一些问题虽然有必须的客观因素,根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深,主要有以下几个方面的原因:一是疏于学习,认识落后。作为机关一把手,总认为自我的第一要务就是要抓好工作落实,圆满完成上级交办的各项任务,对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中,尽管对党的政策法规有所了解和掌握,但没有认真去深入消化、吸收,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。二是思维局限,缺乏创新。工作上不乏认真,但缺少创造性,进取意识不够强烈,求稳心态占据上风。认为只要规

  规矩矩按制度办事,工作不出纰漏,不给组织添乱子,也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求,缺乏创新元素,没有大胆尝试的魄力。没给自我树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的共产党与勇气。

  三是注重指导,疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作,需要必须的理论基础,但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者,在日常的工作安排上,强调各自分工、相互配合。但在具体落实上,由于无法亲力亲为,自身主观认识也不够到位,没有用一流的标准去要求、衡量自我的工作,缺乏对工作的深入实践及考察督导。

  三、整改措施及努力方向(一)强化理论学习,不断提升自身素质进一步提高自身政治敏锐力和政策水平,自觉加强党性修养和作风养成,夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统,正确对待名利、自觉执行廉洁自律的各项规定。行动上与廉洁自律融为一体,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。(二)坚守廉洁底线,自觉理解民众监督作为市地方志办公室领导班子成员,我会从思想源头上下功夫,严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求,做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养,始终恪守为政品格,努力提升人生境界,严格按照规定和制度办事。

  在日常的工作生活中,始终坚持公平正义,坚守道德底线,不讲无原则的话,不办无原则的事,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好本职工作。

  (三)坚持工作创新,努力推动业务发展我们必将紧随时代发展步伐,进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法,主动迎接新形势、新问题的挑战,不断创新思想观念、工作思路和表达方式”,不断探索能够体现我市地域特色、贴合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式,更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中,从而推动全市地方志事业的健康发展。

  (四)牢记廉洁宗旨,扎实推进廉政建设从政多年来,我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上,还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要资料放到突出的位置。进一步增强法纪意识,加强党性锻炼,努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情景,进取制订新对策,有效防止不正之风的滋生蔓延,努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。

  总之,经过认真学习,我始终坚信一个宗旨,那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中,我必将以《廉政准则》为明镜,时刻对照、检点自我的工作行为,严格要求自我,带头廉洁自律,努力克服自身存在的问题和不足,戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终坚持共产党人的先进性,发扬xx精神,树立xx形象,用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民

  大众的实际行动,为党旗增光添彩,为xx的转型跨越发展贡献力量。2.员工行为管理自查报告

  根据太子镇中心学校关于开展“教育系统履职尽责督促检查工作会议的精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。

  一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由郑政柏校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实职责,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和提议。5月6日午时,学校召开了向前小学理解履职尽责督促检查工作自查自纠动员会,全体教师参会,会上明水红主任宣读《向前小学理解履职尽责督促检查工作实施方案》,布置学校相关工作;刘合福校长组织学习了湖北省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则。经过学习,要求全体教师观大势,识大局,要充分认识履职尽责督查工作的意义与重要性,认真开展自查自省,不断提高境界,做到思想到位;严于律已、尽职尽责,做到行动到位。筑起思想道德教育和制度坚持制约两道防线,以制度来规范,以监督来强化,

  

篇五:员工行为自查报告结尾

  【最新】员工行为自查报告

  员工行为自查报告根据__农村商业银行员工行为排查报告的通知,我对个人行为进行自查,报告如下:(一)思想道德表现行为方面1.在日常工作中,未出现差错较多,任务完成不及时,责任心不强,工作不扎实的想象。2.未出项经常迟到、矿工、早退的想象。3.未出现无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的现象。4.未利用工作便利收受客户红包、好处费,索取财物等现象。5.未出现不正常的工作积极行为或异乎常态的不愿轮岗、轮职、休假的行为。6.未出现其他思想道德方面不良行为的表现。(二)业务管理行为方面1.未出现对金融规章制度及上级精神不认真传达学习或贯彻落实的情况2.未出现违反河南农村信用社有关保密制度的行为。3.未出现做假账、假表、假数据和设立“小金库”的情况。4.未出现对违规违纪行为或业务事故不按规定办理及时制止、报告和处理的情况。5.未出现擅自使用抵债资产的情况。6.未出现不按规__排对重要岗位进行定期或不定期轮岗的情况。

  7.未出现其他管理业务方面不良行为的表现。(三)业务操作行为方面1.未出现不按规定记账出现账帐、账实、账表不相符的情况。2.未出现违反“印、押、证”三分管规定的情况。3.未出现经常性的故意或者无辜压票、压单的现象。4.未出现擅自动用库存垫付其他款项、白条抵库、空库运转的情况。5.未有将押运路线透漏给他人的情况。6.未出现其他业务操作方面不良行为的表现。(四)日常生活方面1.未出现经常出入歌舞厅、宾馆等消费、娱乐场所,消费于收入严重不相符的情况。2.未出现涉嫌“黄、毒”等违法违纪的现象。3.未出现利用职权从事第二职业、做生意或者利用工作之便及帮助亲戚等关联人做生意的现象。4.未因家庭重大变故,造成情绪波动较大的情况。5.未出现日常生活方便其他不良行为的表现。

  

篇六:员工行为自查报告结尾

  员工行为排查自查报告

  为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,与时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险.我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组.对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查.现将我部排查情况报告如下:

  一、排查教育活动.以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动.通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动.

  二、排查方式.2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效.三、重点排查内容.1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否

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  与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;

  是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码.

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等.截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头.

  班级户外活动策划书〔一〕一、活动宗旨组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活.比营造良好的班级气氛,个同学们提供一个交流,创造快乐,释放压力的机会.二、活动方式与地点.事植物园进行野炊活动三、活动时间1、班级同学宣传并组织人员确认报名.2、按寝室为单位进行分组.3、11月19日准备开始活动.四、活动人员安排

  1、组织委员与版主协商,确立可行方案,以寝室为单位,每寝室为一个组,选出组长,负责屋子的领取与分配

  2、饮料:啤酒件数营养快线件数3、餐巾纸盒数4、所需油盐.肉类食物,蔬菜,与烧烤所需调料〔具体分列与数量〕5、燃料:机制炭三箱6、植物园进场门票的团购,需带学生证.7、屋子的按组分配后,包装与运送到场地〔生活委员负责〕二、活动中期1、活动当日,由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合,集合完毕后出发.2、到达指定场地后,各组开始准备表演节目.烧菜比赛对优秀组进行奖品发放3、班长与主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛.4、活动结束〔集体返校〕三、活动后期〔集体返校〕1、收集活动资料〔照片等〕传入微博里,和群相册,以表纪念2、召开班会,对本次活动进行总结,翔同学们宣布本次活动的资金支出〔尽量详细〕3、经费预算物质采购待定车费待定

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  竹屋园门票,凭学生证团购半价待定活动策划组:总策划:刘可候〔学习委员〕彭瀚〔班长〕安全负责人:彭瀚〔班长〕朱亚贤〔纪律委员〕宣传与组织:宣传委员:刘皎阳文娱委员:车毛敏组织委员:蔡杨组织委员:殷子怡班级户外活动策划书〔二〕为了更好的宣传体育强身精神,吸引更多的学生参与体育运动,增强学生健康素质,3月16日初二三班集体组织春季爬山趣味活动.本次活动积极倡导绿色生活和低碳生活理念,营造浓郁的学生健身氛围,引导学生主动参加室外体育健身活动,提高全民健身意识和健康水平,增强全民能源忧患意识和节约环保意识.1、活动组织者将尽力避免风险,决不冒险,但无法预期的风险是客观存在的,请参与者自行评判风险承受能力,审慎参与,自担风险〔部分山路陡峭,务必小心,监护人必须陪同〕.学生须听从领队安排,否则由此产生的一切后果自负.2、我们倡导亲近自然、环保登山,对登山过程中产生的垃圾,应采取

  掩埋或带回等方法处理.3、户外运动有一定危险性,活动中发生意外事故,领队、队友有道义

  责任积极组织救援、协助救援,如救援失败或无法救援,并不承担任何法律责任.

  4、建议帅哥靓女穿着鲜艳的衣服,留下美好片片.5、以上为强制性要求,已报名者视同默认认同,必须遵守.6、因为农家宴位置有限,请提前一天报名,临时安排恕不接待.7、如遇到雨雪天气活动自动取消.同学们家长们来吧---给自己的身心一个靠近大自然的机会吧,周末和我们一起去登山吧!我们既呼吸了山野的新鲜空气.又饱览了大地母亲赋予我们的河山美景,登山健身可谓一举两得,何乐而不为?请您的脚步不要太快,悠然的品味这大自然的美丽吧……让我们记住一起登山的日子,珍惜这份友谊,团结互助的精神,班级户外活动策划书〔三〕游戏名称:看谁打的准游戏目标:1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力.2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐.游戏准备:游戏玩法:教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的手,第二名

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  幼儿出发.游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜.分组活动:第一组:16人,彩带.第二组:10人,玩皮球.第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋.中二班户外活动方案集体游戏:游戏名称:丢手绢游戏目标:1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力.2、体验集体游戏的快乐.游戏准备:1、幼儿围成一个大圆圈.2、手绢1条.游戏玩法:——幼儿和教师一起长"丢手绢"的儿歌,最后一句时,将手绢放在一

  名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑.分组活动:第一组:16人,彩带.第二组:10人,玩皮球.第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋.

  

篇七:员工行为自查报告结尾

  员工异常行为排查自查报告员工异常行为排查自查报告为进一步加强xx单位员工管理强化监督机制及时发现和化解员工可能存在的不良行为或异常现象有效预防各类案件的发生促进各项业务健康发展xx根据xxxx文件相关要求于近日在部门内开展了员工行为排查活动共排查员工xx人排查面达100取得了良好的成效

  员工行为排查自查报告(多篇)

  篇:员工行为排查自查报告员工行为排查自查报告导读:本文是关于员工行为排查自查报告,希望能帮助到您!为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加

  强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透.

  支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树

  立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  .第2篇:员工行为排查自查报告

  20XX年员工行为自查报告要进一步落实员工行为调查制度,必须切实加强员工行为调查工作,加强基础管理,把握员工思想行为动态,及时解决问题和倾向,切实有效预防和解决操作风险.我们的部门由一个行为调查小组组成,由导演唐淑敏和副主任韩成武担任成员.调查了15名员工的爱好,家庭状况,社交沟通和日常工作表现.有关我们部门调查的报告如下:首先,调查教育活动.教育部以深入调查员工行为为契机,开展了以规章制度,法律合规文化建设,案例分析为主要内容的教育活动.《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习活动是在早上的会议上进行的.二,调查方法.1.采用评估方法和员工互评,填写《员工行为排查预警表》对员工爱好,家庭状况,社会交往和日常行为等21个方面进行综合调查.2,通过与员工单独讨论,家访,朋友面谈等,确保调查工作取得实效.第三,关注调查内容.1.专注于爱好和爱好:您更喜欢高风险,高回报的投资方式,参与股票,期货和其他投资活动;您是否经常购买彩票,玩赌博游戏,打牌等;赌博活动2.家庭状况的重点是购买房屋和车辆是否超过家庭的正常收入;家庭经济是否异常波动;3.社交沟通的重点是是否借款,是否存在大量信用卡透支,以及与客户是否存在异常利益关系;4,日常行为表现的重点是否是不能按时轮换;是否经常出现业务错误;是否处理超出权限的业务;是否在早期阶段和类似职位受到纪律处分;是否使用他人的印章制度进行营业;是否打算测试他人的密码.我们的部门可以联系实际情况,确定自己的风险点,将员工行为调查纳入日常工作中,在8小时内密切关注员工的行为和动态,并注意倾向,问题或重大风险的迹象,主要案件线索等.到目前为止,全行员工能够牢记岗位的职责和任务,树立企业形象,严格遵守有关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,表演.员工没有发现任何不好的想法和问题.幼苗.第3篇:员工行为排查自查报告希望本文对您有所帮助!

  员工行为排查自查报告导读:本文是关于员工行为排查自查报告,希望能帮助到您!为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透希望本文对您有所帮助!支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各

  种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。第4篇:员工行为排查自查报告

  员工行为排查自查报告为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;第1页4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。第2页

  第5篇:员工行为排查自查报告为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加

  强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。1、采取上评下和员工互评的方式,填写《员工行为排查预警表》针对员工兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常行为表现四大项21个方面进行全面排查。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各

  种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。第6篇:员工异常行为排查自查报告

  员工异常行为排查自查报告为进一步加强XX单位员工管理,强化监督机制,及时发现和化解员工可能存在的不良行为或异常现象,有效预防各类案件的发生,促进各项业务健康发展,XX根据XXXX文件相关要求,于近日在部门内开展了员工行为排查活动,共排查员工XX人,排查面达100%,取得了良好的成效。XX高度重视此次排查活动,组织全员认真学习相关文件,相关负责人通过对员工日常行为排查,确保排查工作不流于形式,不敷衍了事,对每位员工各方面的情况做到心中有数,全面掌握员工的思想动态,关注员工工作时间内及八小时外的思想动态、工作表现、社会交往和生活情况。此次排查工作从员工遵守行业规范、工作责任心、劳动纪律、职业道德等方面出发,广泛听取员工反馈,开展多种形式的交流活动,有效提高员工的政治思想水平。通过全面排查截止到目前,未发现有员工存在擅自经商办企业、从事有偿中介或代理活动、充当资金掮客等行为,员工贷款资金流向合理,不存在与客户单位非工作往来频繁、与准金融机构交往密切等行为,员工自身及其直系亲属未参与民间借贷且不存在经济纠纷、民事纠纷等需要重点关注的情形。同时也未发现有不良行为、异常情况的重点人员,不存在需要重点监控的人员。下阶段,XX将继续抓好员工日常行为的管理工作。坚持定期排查与动态监控相结合,行为排查与思想教育相结合的原则,定期开展人员行为排查工作,进一步增强员工的廉洁自律意识和法制观念,以及拒腐抗变能力,引导员工自觉维护内控制度,从严约束自己行为,树立XX员工良好的职业形象,促进XX各项事业健康发展。第7篇:银行员工行为排查自查报告20XX年员工行为排查自查报告为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现

  将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。1、采取上评下和员工互评的方式,填写《员工行为排查预警表》针对员工兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常行为表现四大项21个方面进行全面排查。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  1/1第8篇:新版员工行为排查自查报告x

  最新整理员工行为排查自查报告员工行为排查自查报告为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。

  对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  

篇八:员工行为自查报告结尾

  员工行为规范自查报告

  员工行为规范的自查报告-自查报告“正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”是我学习学习《员工行为守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度的深刻体会。我行在改革发展过程中,一直致力于员工行为规范管理,通过思想教育、理念培养、制度建设、系统硬件控制这些方式确立了行为规范的新思路,让我们每位员工都成为合规文化建设的倡导者、策划者、推动者。树立主人翁意识,确保我行竞争力持续体现和经营转型的顺利进行。我也通过这次的学习进行了深刻的自查:一、职业道德方面我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求“牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险”二、职业素养方面我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,“职业素养”是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力

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  提高个人素质和知识技能。做到了“协作互助,争优创优,尊重人才,尊重人格,言行得体。”是同事们眼中仪表端庄的营销高手。

  三、职业纪律方面我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。作为现场监管,我对业务工作中存在的漏洞及时采取有效措施,及时解决网点需要解决问题;对违纪违规行为或业务事故按规定及时制止、报告和处理;未有开户审查不严、让柜员违反个人存款实名制规定办理个人储蓄开户手续办理公款私存的行为。四、职业安全方面我做到了《员工行为守则》中规定的”规范操作,防患未然;发现事故,及时上报;积极配合,有序疏散”的三条基本要求,积极参加各类应急演练活动,以应对各种银行风险与危机。通过对《员工行为规范手册》和《操作风险防范手册》的学

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  习和自查,加深了我对员工行为的规范和防范风险意识的建设,我将会以更加坚定的决心和意志来执行内控制度和案件防范工作。

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篇九:员工行为自查报告结尾

  员工行为管理自查报告(共10篇)

  20XX年是XXXX加强员工行为规范管理的一年,通过学习《员工行为守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度,让员工心中形成了正面有规范、反面有禁止、违反有处罚的三位一体的员工行为规范体系,树立了正确的价值观、人生观、团队观和奋斗观,明确了员工正确处理银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。

  对照这些规章制度,作为一线员工的我从职业道德、职业素养、职业纪律、职业安全等进行了深刻的自我剖析,自我检查:

  一、职业道德方面

  我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险

  1、在日常工作中,未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为;

  2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为;

  3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为;

  4、未有利用工作便利收受客户红包、礼品、手续费,索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为;

  二、职业素养方面

  我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,职业素养是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和

  知识技能,在工行工作的几年里,我利用业余时间先后通过了助理会计师、经济师、金融理财师的考试,取得了AFP资格认证资格。

  我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务,按照职业纪律的11条要求,严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。

  1.未有参与洗钱与非法集资、地下钱庄的活动、从未充当资金交易中介或其他非法金融活动。

  2.未有组织参与涉及黄、赌、毒等违法活动。

  3.未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,套现的行为;4.未有签发虚假回单、对账单、虚假银行存款证明、变造、伪造虚假存单折、卡的行为;5.未有自办业务的行为;6.未有私自以客户名义或虚拟名称开立账户的行为。

  7.办理电子银行严格执行本人办、本人签、交本人,执行双人核实签发的手续。

  四、职业安全方面

  我时刻警惕银行资产、业务数据及人身安全受到侵犯,加强法律法规和业务制度的学习,积极参加各类应急演练活动,发现了事故及时上报领导,严格执行人行的反洗钱制度,通过我和同事们的配合,就曾阻止过几起汇款诈骗,开户诈骗等外部风险事件。

  通过学习《员工行为规范培训守则》(制度篇)对照自己以往的行为,我认为我基本上符合这些行为规范,在以后的工作中,我不会就此松懈,会更加严格的执行员工规范制度,以更高的要求规范自己的行为。

  员工行为规范自查报告

  2012年是工商银行加强员工行为规范管理的一年,通过学习《员工行为守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度,让员工心中形成了“正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”的“三位一体”的员工行为规范体系,树立了正确的

  价值观、人生观、团队观和奋斗观,明确了员工正确处理银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。

  对照这些规章制度,作为一线员工的我从职业道德、职业素养、职业纪律、职业安全等进行了深刻的自我剖析,自我检查:

  一、职业道德方面

  我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求“牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险”

  1、在日常工作中,未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为;

  2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为;

  3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为;

  4、未有利用工作便利收受客户红包、礼品、手续费,索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为;

  二、职业素养方面

  我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,“职业素养”是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和知识技能,在工行工作的几年里,我利用业余时间先后通过了助理会计师、经济师、金融理财师的考试,取得了AFP资格认证资格。

  三、职业纪律方面

  我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务,按照职业纪律的11条要求,严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。

  1.未有参与洗钱与非法集资、地下钱庄的活动、从未充当资金交易中介或其他非法金融活动。

  2.未有组织参与涉及黄、赌、毒等违法活动。3.未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,套现的行为;4.未有签发虚假回单、对账单、虚假银行存款证明、变造、伪造虚假存单折、卡的行为;

  5.未有自办业务的行为;

  6.未有私自以客户名义或虚拟名称开立账户的行为。

  7.办理电子银行严格执行“本人办、本人签、交本人”,执行双人核实签发的手续。

  四、职业安全方面

  我时刻警惕银行资产、业务数据及人身安全受到侵犯,加强法律法规和业务制度的学习,积极参加各类应急演练活动,发现了事故及时上报领导,严格执行人行的反洗钱制度,通过我和同事们的配合,就曾阻止过几起汇款诈骗,开户诈骗等外部风险事件。

  通过学习《员工行为规范培训守则》(制度篇)对照自己以往的行为,我认为我基本上符合这些行为规范,在以后的工作中,我不会就此松懈,会更加严格的执行员工规范制度,以更高的要求规范自己的行为。

  为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:

  

篇十:员工行为自查报告结尾

  员工行为排查自查报告

  为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:

  一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。

  二、排查方式。

  1、采取上评下和员工互评的方式,填写《员工行为排查预警表》针对员工兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常行为表现四大项21个方面进行全面排查。

  2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。

  三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处

  分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:

  一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。

  二、排查方式。

  1、采取上评下和员工互评的方式,填写《员工行为排查预警表》针对员工兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常行为表现四大项21个方面进行全面排查。

  2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。

  三、重点排查内容。

  1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;

  2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;

  3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;

  4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  20XX—2022学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920XX下学期生物教研组工作计划范文20XX年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划

  

篇十一:员工行为自查报告结尾

 员工行为标准自查报告

  20XX年是XXXX加强员工行为标准管理的一年,通过《员工行为守那么》、《员工行为制止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度,让员工心中形成了正面有标准、反面有制止、违反有处分的三位一体的员工行为标准体系,树立了正确的价值观、人生观、团队观和奋斗观,明确了员工正确处理银行、客户、同业、同事和监管关系的行为标准和执业准那么。对照这些规章制度,作为一线员工的我从职业道德、职业素养、职业纪律、职业等进展了深刻的自我剖析,自我检查

  我牢记《员工行为守那么》职业道德提纲提出的七条要求牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;岗敬业,恪尽职守;品行端正,老实守信;效劳为本,客户至上;稳健合规,防范风险

  1、在日常工作中,未出现过失较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为;

  2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作的行为;

  3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为;4、未有利用工作便利收受客户红包、礼品、手续费,索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为;我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的上下密不可分,职业素养是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和知识技能,在工行工作的几年里,我利用业余时间先后通过了助

  理会计师、经济师、金融理财师的考试,取得了AFP资格认证资格。

  我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务,按照职业纪律的11条要求,严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到老实守信的回报客户,防止个人与客户、工行利益发生冲突。1.未有参与洗钱与非法集资、xxxx的活动、从未充当资金交易中介或非法金融活动。

  2.未有组织参与涉及黄、赌、毒等违法活动。3.未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,套现的行为;4.未有签发虚假回单、对账单、虚假银行存款证明、变造、伪造虚假存单折、卡的行为;5.未有自办业务的行为;6.未有私自以客户名义或虚拟名称开立账户的行为。7.办理电子银行严格执行本人办、本人签、交本人,执行双人核实签发的手续。我时刻警觉银行资产、业务数据及人身平安受到侵犯,加强法律法规和业务制度的学习,积极参加各类应急演练活动,发现了事故及时上报领导,严格执行人行的反洗钱制度,通过我和同事们的配合,就曾阻止过几起汇款诈骗,开户诈骗等外部风险事件。通过学习《员工行为标准培训守那么》(制度篇)对照自己以往的行为,我认为我根本上符合这些行为标准,在以后的工作中,我不会就此松懈,会更加严格的执行员工标准制度,以更高的要求标准自己的行为。

  勺窝乡希望在20xx年5月份组织我校全体教师学习了标准教师日常行为教育活动。通过本次的学习,我结合自身的教育教学实践活动,深深地做了回忆与反思,对自己做了自查自纠,详细内容如下:

  本次的学习,使我受益匪浅,但是在学习的过程中,难免会有些缺乏之处。特别是在自己的教育教学工作中还没改掉的坏习惯,如上课的时候们总是说话,我就会稳不住大声的吼学生,他们就会感觉到害怕。作为教师,不应该这样做,要关爱学生,理解学生,当学生犯错误时要好好的教育学生,不能吼学生,更不能打学生,要以理服人。不能酒后上课,上课不能打接,也不能在课堂上吸烟,要标准自己作为一名人民教师的日常行为标准,做一名优秀的人民教师。

  本次的学习对于我们年轻教师是很有用的,通过本次的学习,我对标准教师日常行为有了更多的理解,并在课堂上能够克制自己,如不酒后上课,上课不打接,也不在课堂上吸烟等。但是还有些细节没有做到,如上课的时候同学们总是说话,我就会稳不住大声的吼学生,他们就会感觉到害怕。作为教师,不应该这样做,要关爱学生,理解学生,当学生犯错误时要好好的教育学生,不能吼学生,更不能打学生,要以理服人,以学生为本。

  总之,不管怎么样,作为一位人民教师,要不断的学习教育教学理论知识,标准教师日常行为教育条例,并在自己的教育教学实践中改进自己的不良行为,争做一名优秀的人民教师。

  

篇十二:员工行为自查报告结尾

 员工行为排查自查报告

  员工行为排查自查报告时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!如何把自查报告做到重点突出呢?以下是WTT精心整理的员工行为排查自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的.兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。二、排查方式。

  通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。

  三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购mai彩票、玩性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  

篇十三:员工行为自查报告结尾

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  员工行为排查自查报告

  为进一步落实员工行为排查制度,切实搞好员工行为排查的工作,以切实加强基础管理,掌握员工思想行为动态,及时解决苗头性、倾向性问题,有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭状况、社会交际、日常工作表现进行了排查。现将我部排查情况报告如下:

  一、排查教育活动。以深入开展员工行为排查为契机,我部开展了规章制度学习和依法合规文化建设、案例剖析为主要内容的教育活动。通过每日晨会在开展了《员工违规行为处理办法》和《双十禁》学习教育活动。

  二、排查方式。2、通过与员工单独座谈、家访、朋友采访等方式,以确保排查工作取得实实在在的成效。三、重点排查内容。1、兴趣爱好排查重点关注:是否偏爱高风险、高回报的投资方式、参与股票、期货等投资活动;是否经常大额购买彩票、玩赌博性质游戏机、经常打牌等;是否参与涉黄、涉赌活动;2、家庭状况重点关注是否超出家庭正常收入购置房屋、车辆;家庭经济是否出现异常波动;

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  3、社会交际方面重点关注,是否借债、是否有信用卡大额透支,是否与客户存在非正常利益关系;

  4、日常行为表现重点关注是否未按时轮岗;是否经常出现业务差错;是否越权处理业务;是否前期受到纪律处分又在类似岗位;是否使用他人印章系统办理业务;是否有意测试他人密码。

  我部能够联系实际,找准自己的风险点,将员工行为排查工作纳入日常工作中,密切关注员工八小时内外的行为和动态,关注倾向性、苗头性问题或重大风险隐患、重大案件线索等。截至目前,全行员工都能够牢记岗位职责与任务,树立企业形象,严格遵守相关规章制度,树立正确的世界观,人生观,价值观,各种表现均正常,尚未发现所属员工存在不良思想倾向和问题苗头。

  班级户外活动策划书(一)一、活动宗旨组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛,个同学们提供一个交流,创造快乐,释放压力的机会。二、活动方式及地点。事植物园进行野炊活动三、活动时间1、班级同学宣传并组织人员确认报名。2、按寝室为单位进行分组。3、11月19日准备开始活动。

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  四、活动人员安排1、组织委员与版主协商,确立可行方案,以寝室为单位,每寝室为一个组,选出组长,负责屋子的领取及分配2、饮料:啤酒件数营养快线件数3、餐巾纸盒数4、所需油盐。肉类食物,蔬菜,及烧烤所需调料(具体分列与数量)5、燃料:机制炭三箱6、植物园进场门票的团购,需带学生证。7、屋子的按组分配后,包装与运送到场地(生活委员负责)二、活动中期1、活动当日,由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合,集合完毕后出发。2、到达指定场地后,各组开始准备表演节目。烧菜比赛对优秀组进行奖品发放3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。4、活动结束(集体返校)三、活动后期(集体返校)1、收集活动资料(照片等)传入微博里,和群相册,以表纪念2、召开班会,对本次活动进行总结,翔同学们宣布本次活动的资金支出(尽量详细)

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  3、经费预算物质采购待定车费待定竹屋园门票,凭学生证团购半价待定活动策划组:总策划:刘可候(学习委员)彭瀚(班长)安全负责人:彭瀚(班长)朱亚贤(纪律委员)宣传及组织:宣传委员:刘皎阳文娱委员:车毛敏组织委员:蔡杨组织委员:殷子怡班级户外活动策划书(二)为了更好的宣传体育强身精神,吸引更多的学生参与体育运动,增强学生健康素质,3月16日初二三班集体组织春季爬山趣味活动。本次活动积极倡导绿色生活和低碳生活理念,营造浓郁的学生健身氛围,引导学生主动参加室外体育健身活动,提高全民健身意识和健康水平,增强全民能源忧患意识和节约环保意识。1、活动组织者将尽力避免风险,决不冒险,但无法预期的风险是客观存在的,请参与者自行评判风险承受能力,审慎参与,自担风险(部

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  分山路陡峭,务必小心,监护人必须陪同)。学生须听从领队安排,否则由此产生的一切后果自负。

  2、我们倡导亲近自然、环保登山,对登山过程中产生的垃圾,应采取掩埋或带回等方法处理。

  3、户外运动有一定危险性,活动中发生意外事故,领队、队友有道义责任积极组织救援、协助救援,如救援失败或无法救援,并不承担任何法律责任。

  4、建议帅哥靓女穿着鲜艳的衣服,留下美好片片。5、以上为强制性要求,已报名者视同默认认同,必须遵守。6、因为农家宴位置有限,请提前一天报名,临时安排恕不接待。7、如遇到雨雪天气活动自动取消。同学们家长们来吧---给自己的身心一个靠近大自然的机会吧,周末和我们一起去登山吧!我们既呼吸了山野的新鲜空气。又饱览了大地母亲赋予我们的河山美景,登山健身可谓一举两得,何乐而不为?请您的脚步不要太快,悠然的品味这大自然的美丽吧……让我们记住一起登山的日子,珍惜这份友谊,团结互助的精神,班级户外活动策划书(三)游戏名称:看谁打的准游戏目标:1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。

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