对党史学习检视不足10篇

对党史学习检视不足篇1

　　按照《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，结合工作实际，深入查摆问题，并提出下步工作努力方向，现将具体情况汇报如下。

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。深刻感受到百年来党领导人民之所以创造了全新的党、全新的国家、全新的事业，关键在于我们党坚定理想信念不动摇，从而把马克思主义及其中国化成果贯彻落实到了政治和社会生活之中。作为新时期的党员干部，我们必须坚定理想信念不动摇，善于在工作实践中、在艰难困苦中、在风险挑战中检验党员干部的理想信念，善于运用情感的力量、典型的力量、激励的力量唤醒党员干部的理想信念，善于把理想信念要求具体化、善于把为党工作的认识升华为理想信念，自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下紧密团结起来，积极地、负责任地开展工作，带领中国人民在民族复兴的伟大征程上不断前进。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育开展以来，自己坚持把加强理论学习摆在重要位置，积极通过集中学习、专题研讨等方式认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央制定学习材料，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话，坚持不懈地学、原原本本地学、带着问题学、学深学透，做到了往深里走、往心里走、往实里走。通过学习进一步提高了政治站位、增强了政治自觉，切实在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。通过学习进一步强化了责任意识和大局意识，提高了工作整体水平和工作效率，提高了服务基层，服务群众和服务大局的能力和水平。通过学习进一步加强了党风廉政建设，坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到自己工作的各个环节当中，始终以“好干部”标准严格约束自己，加大自纠自查力度。

　　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

　　一是理想信念还不够坚定。对理论学习缺乏深度研究精神在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想方面始终感觉存在“窗户纸”效应，没有达到深学实用的效果。在实际工作中不善于从政治上思考问题，有时把更多精力放在机关工作推进上，而忽略主动学习，学习理论在指导工作实践还存有差距。二是政治敏锐性还需增强。对业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够，分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。三是对意识形态工作重视不够。缺乏全面、系统的理解和把握。对意识形态工作的理解，片面的认为就是思想政治工作，是媒体网络管理，是舆情监控等，存在“以偏概全，以点带面”的现象，没有将这些日常工作统一纳入到意识形态工作范畴，没有把这些具体工作提高到事关“两个巩固”大局的政治站位来审视把握。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距

　　一是堡垒先锋作用发挥还有欠缺。学习内容过于空泛，相互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心力还不够。二是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。三是学习领带不好。学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，工作中思想解放不够及时，不够与时俱进，工作中存在粗枝大叶现象。四是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，班子成员奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展。但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。

　　五、产生问题的原因分析

　　1、思想方面。学习武装不紧，在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感不强。意识形态工作责任制落实不到位。

　　2、政治方面。有时把政治学习作为软指标，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考，没有考虑到充分学习才能更好的解决工作存在的问题，导致政治敏锐性和政治鉴别力不高，研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

　　3、纪律方面。本人能够严格遵守各项廉政规章制度，但是对廉洁自律的重视程度还有待加强，认为自己不碰红线就可以了，对自己的要求有所放松。由于思想上对形式主义和官僚主义重视程度不够，在安排分管领域工作时存在安排部署多、跟踪问效少，影响了工作推进效果。

　　4、作风方面。工作中缺乏雷厉风行的劲头，有时工作思路单一，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了。有时工作方法简单，主动性、预见性和超前性方面也不够强，存在应付心理。

　　5、能力方面。工作的主动性有些减弱，平时的学习不是很系统和很全面，运用理论指导实践促进工作上还存在差距，主要是工作进入角色较慢，解决问题的能力不强。

　　六、整改措施和努力方向

　　1、加强思想建设。要增强主动学习的思想意识，提升业务素质和自身修养，跟上形势变化。意识形态阵地建设需要加强，在打通基层“最后一公里”上还需发力。坚持主题教育成果常态化以主题教育成果转化指导我们的工作，增强创先争优，敢于创新，勇于负责，力创工作取得新进展，实现新突破。面对人民对美好生活的新期待，必须坚持不忘初心、牢记使命，将初心化作坚强信念，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，朝着我们承担的工作任务目标努力奋斗。

　　2、加强政治建设。要以党史学习教育为契机，进一步深化对党的政治建设的认识，将宗旨意识融入到服务企业工作中去，自觉做政治上的明白人、老实人，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。要把握政治方向，强化政治责任，践行党的宗旨，夯实政治根基，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要加强实践历练，提高政治能力，严肃党内政治生活，努力营造风清气正的良好政治生态。

　　3、加强纪律建设。继续学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终把纪律挺在前头，心有所戒，知敬畏、知进退。将党章党规党纪列入常年学习计划内容，筑牢廉洁自律防线，提高廉政意识，增强廉洁自律意识，筑牢防腐拒变思想防线。

　　4、加强作风建设。要以上率下，勇当先锋，做好表率，克服形式主义和官僚主义作风，真正扑下身、沉下心干事创业，压实各项工作责任要摒弃私心杂念，加强沟通协调，创新服务发展的方式方法，不断提升服务企业的能力和本领。

　　5、加强能力建设。要立足大局，提高站位，认清形势、统一思想，准确把握内工作发展的新形式，新方向。要注重知识更新和经验积累，增强对新形势的判断识别能力和预见能力，不断提高业务管理水平，增强责任意识。要找差距、抓落实、增强责任担当，自觉适应对外开放发展的新形势需要，积极创新，努力提高创新能力，探索服务新思路、新方法，充分发挥推动发展中的桥梁纽带作用。

对党史学习检视不足篇2

　　通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、个人查摆出的问题和不足

　　1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　　2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

　　3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

　　4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

　　2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

　　3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

　　4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

　　三、改进措施

　　1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

　　2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

　　3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

　　4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

对党史学习检视不足篇3

　　根据党史学习教育安排，本人紧紧围绕党史.学习教育开展以来的学习体会和收获以及个人剖析等内容进行发言，不妥之处，请大家批评指正。

　　一、学习领会总书记在庆祝XX成立XX周年大会上的重要讲话情况，有什么收获和领悟

　　7月1日以来，我通过与全局党员干部一起观看直播、研讨交流、个人自学等方式学习啦了总书记在庆祝XX成立XX周年大会上的重要讲讲话精神。总书记在大会上发表的重要讲话，声声有力，句句铿锵，全面回顾了中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验，精辟提炼和概括了伟大建党精神，全面系统的总结了以史鉴今、开创未来的九个必须的宝贵经验。看到祖国日新月异的变化，我心中的自豪感油然而生，作为支部书记，我要深入学习贯彻讲话精神，全面深刻领会讲话的内丰富内涵、精神实质和精髓，把党的宝贵经验传承好、发扬好，从党的奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，不忘初心，牢记使命，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，为全县经济社会发展贡献自己的一份力量。

　　二、学习领会新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。

　　通过党组理论中心组学习、读书班学习、支部“三会一课”学习、集中学习、研讨交流、专家辅导、观看视频和个人自学等方式，本人对XX主义思想合《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《关于中国共产党历史产论述摘编》《XX 主义思想学习问答》等党中央指定学习材料全面学习了一遍。通过学习，我深刻理解了“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与中人民心连心、同呼吸、共命运的历史”的深刻内涵。中国共产党100年来所付出的一切，努力进行的一切斗争，做出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。“明镜所以照形，古事所以至今。”现阶段，我们要更加紧密地团结在以总书记为核心的党中央周围，在新征程上把学习历史同总结经验、观照现实、推动工作合起来，不忘初心、牢记使命、以史为鉴、开创未来。

　　三、对照党史目标，要求自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有哪些差距和不足

　　一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够，缺少持之以恒的劲头，增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足，经常是上级要求了就学一学、补一补，自觉提升做的还不够好。比如，日常学习多是靠集中组织、强制要求，个人主动静下心来学习充电的时间还不够，一定程度上影响了理想信念的提升

　　二是在增强历史自觉方面。虽然能够积极参与党史.学习教育，但是在深入理解方面做的还不够好，满足于学习了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，缺少行之有效的方法。比如，对县域经济社会发展面临的机遇挑战、困难短板、特色优势等还掌握的不够细致，对形势发展的预判、估计还不够精准，主观上认识快，客观上应对慢，工作的预见性还不够强等。

　　三是在弘扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如，XX工委纪念馆，去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解，但是还是印象不深、难以完整叙述党始终人物事迹，主观上还是对学习重视的不够。

　　四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威。比如，自己虽然能对一些歪风邪气社会不良现象做到不认可、不传播。但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误的思想和言论没有坚决制止。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距

　　（一）在党员先锋模范作用发挥方面。作为支部书记，我注重发挥党员先锋模范作用，认真学习XX主义思想，带头学习党的精神、践行党的方针政策、坚定正确政治方向、提高政治能力，切实增强“四个意识”、坚定“四个信念”、做到“四个维护”，思想上、政治上、行动上自觉地与以总书记为核心的党中央保持的高度一致。牢固树立宗旨意识，坚持带头深入基层，了解实情，主动帮助解决群众急难愁盼的问题难题，为群众做好事办实事。自觉遵纪守法，大力弘扬社会主义道德风尚，发扬中华民族传统美德、恪守社会公德、职业道德和家庭美德，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

　　（二）是在立足岗位履职尽责方面。切实把学习所得践行到工作岗位上，较好的完成担负的各项工作。

　　（三）为身边群众做实事好事方面。按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，把办实事、解难题贯穿党史.学习教育全过程深入基层、深入项目、深入群众，扎实开展“我为群众办实事实”践活动目前已经完成，切实解决好群众操心事、烦心事、揪心事。

　　（四）存在的差距方面。深入对照党员工作初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，存在一些差距和不足，在自觉按党章规定办实事上做的不够好，对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严，有时追求高质量生活，艰苦奋斗，带头作用发挥不好，工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，对个别工作虽然也有所思考，但思想上总有各种顾虑，多一事不如少一事，怕干错事不如不干。

　　五、产生问题的原因剖析

　　深入分析存在的问题，既有主观方面的因素，也有客观方面的因素，但重点还是在主观方面，主要有四个方面。

　　（一）理论学习不够深入，理想信念有所蜕化。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的，导致自己对党的创新理念缺乏深钻细研的学习精神，对一些理论知识满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准。

　　（二）担当作为决心不够，执行力度有所弱化。在工作中按部就班推进，认为质量过得去，不在人前，不在人后就行。对照总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。

　　（三）纪律规矩守得不牢，底线意识有所淡化。对党.内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史.学习教育中，学习共产党建立形成的党内.法规制度，往往是以学过为标准、以学员为满足，在学习质量上对自己要求不高，思想上偶尔存在麻痹现象。

　　（四）为民服务意识不强，宗旨意识有所减化。通过学习，对比

　　先进先烈，自己服务明显存在差距。总书记强调，人民对美好生活的向往就是我们奋斗目标。作为自己是党员，为人民服务、为人民谋利益、谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量还需不断提高。

　　六整改措施和努力方向

　　下一步，本人将结合自身思想和工作实际，不忘初心、牢记使命、求真务实、埋头苦干，努力为县域经济社会迈上新台阶，贡献自己的一份力量。

　　（一）提高政治站位，做到对党绝对忠诚。始终把党史.学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际，学深学透，学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养，始终做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

　　（二）主动担当作为，忠诚践行根本宗旨。将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家能手，冲破传统观念的束缚，大胆创新，拥抱工作活力。始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的中初心，坚持定期深入基层一线开展调查研究，从群众的实际需求出发，办好群众急难愁盼问题。

　　（三）坚持对标看齐，持续开改进工作作风。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹，告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。坚持经常对标看齐，把革命先烈和典型人物“钉钉子”精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，切实建好在其位、谋其政、履其职的诺言。

　　（四）强化自行自律，坚守纪法底线。时刻牢记党的纪律、严守党的规矩，带头严于利已，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，带头接受监督，始终置于组织监管之下、纪律约束之下，如实报告个人有关事项，认真做好双重组织生活。带头贯彻党的路线方针政策和上级规定，不折不扣落实中央和省市县委决策部署，以实际行动自觉维护党的形象。

对党史学习检视不足篇4

　　通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：

　　一、学习收获

　　通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。

　　二、检视问题

　　（一）落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

　　（二）大局意识不强，凝聚力不够。表现在：

　　（三）抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。

　　（四）工作责任心不强。表现在：市场分析调研不到位，固步自封，把国有企业的身份看的很高，没有从根本上分析公司产品的优势，

　　（五）销售、财务工作管理不到位。表现在：

　　（六）安全意识不强，贯彻落实还有差距。表现在：学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真，

　　（七）设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：

　　（八）环保工作落实不到位。表现在：

　　（九）原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：

　　三、原因分析

　　（一）政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

　　（二）宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。

　　（三）开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。

　　（四）抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

　　四、下一步整改措施

　　（一）从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

　　（二）转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。

　　（三）以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。

　　（四）强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况（明确检查人）。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。

对党史学习检视不足篇5

　　按照本次组织生活会议要求，现将自我党性分析情况汇报如下。

　　一、存在的问题

　　(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

　　本人主动学习相关政策和理论，加强理论水平，提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面，多数时候走马观花式学习，缺乏刻苦钻研的精神，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。

　　(二)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”方面

　　一是理想信念不坚定。在现实生活中，觉得共产主义社会离我们太遥远，坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

　　二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层，未能做到从群众中来，到群众中去。

　　(三)在坚决做到“两个维护”和履职作为方面

　　一是政治修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟，不能用党的理论指导本职工作，解决实际问题。

　　二是在本职工作中，存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署，缺乏主动提前去解决问题。

　　(四)在遵规守纪方面

　　工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课，有时候推进工作过份强调按程序办理，没有全面解放思想，还存在等领导指示再落实的心理。

　　二、产生问题的原因剖析

　　(一)理想信念不强。在日常工作中,忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，忽视了同群众之间的共鸣。

　　(二)创新意识不足。工作方法和内容形成固定模式，很难再不断提高，也没有自觉地和新时期的先进人物看齐，根本原因就是理想信念不强，精神追求有所松懈。

　　(三)宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

　　三、今后努力方向及整改措施

　　(一)遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神，坚决贯彻中央重大决策部署，遵循组织程序，服从组织决定。始终保持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。

对党史学习检视不足篇6

　　一、对照检查情况

　　一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、__市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。

　　二、存在的问题和不足

　　(一)形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。

　　(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。

　　(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决;工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。

　　(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

　　三、原因分析

　　(一)理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

　　(二)党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

　　(三)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

　　四、努力方向和改进措施

　　(一)抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。

　　(二)抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　(三)抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策;深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。

　　(四)抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

对党史学习检视不足篇7

　　今年的党史学习教育开展以来，我严格按照上级安排部署，坚持边学、边做、边查、边改，积极参加党史学习和各项党组织生活。下面，围绕个人的党史学习教育中的感悟收获和问题，开展自我检视剖析，不足之处恳请大家予以批评指正、多提宝贵意见：

　　一、党史学习收获感悟

　　经过半年的党史知识学习，我个人的党史知识修养取得了全面提升。今年是中国共产党的百岁寿诞，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。

　　通过学习党带领祖国走过的百年历程，我不禁肃然起敬。民族危亡年代，是无数共产党人挺身而出，以一腔热血保家卫国，捍卫国家主权，铸就了卓越功勋；和平建设年代，是共产党带领国人向困难进军，向荒原进军，艰苦创业、建设祖国；改革开放的今天，“国境线上保境安民，纵然以身许国，也要护得山河无恙”仍然是共产党解放军的铮铮誓言。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，振聋发聩、催人奋进，是中国共产党新征程里，开拓进取、锐意创新的时代最强音。

　　一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当，作为一名新时代中国共产党员，我必将接力奋斗，坚守岗位，在努力实现中华民族伟大复兴的道路上，勇担责、请长缨！

　　二、对照问题查摆分析

　　（一）党史学习教育方面

　　党史学习教育工作开展以来，我能够坚持把党史学习作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、个人自学等方式认真学习党史知识和习近平总书记重要讲话精神，但对照党史学习的相关要求，还存在一些不足。

　　1、学习态度上。思想上重视不够，党史学习缺乏主动自觉，政治敏锐性和洞察力有所欠缺，主观上对党史学习的紧迫感认识不足，集体学习被动参加，缺乏主动热情。

　　2、学习内容上。对党史学习的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。满足于对固定内容、制定材料的学习，缺少深入思考问题、主动查阅书籍资料、自觉学习提升的使命感和危机感。

　　3、学习形式上。党史学习有流于形式的倾向，主要学习方法仍旧停留在抄笔记、学文件、写体会上，尤其受到疫情影响，一些参观见学、红色教育等活动开展受限，加之工学矛盾，党史教育学习未能有的放矢。

　　（二）联系服务群众方面

　　作为党员干部，我坚持以广大人民群众为中心，想之所想、急之所急。但有时在工作中，自上而下思量的多，提出要求高、给予保障少，对照要求还存在以下不足。

　　1、走访基层存在“就近”现象。去基层调研或检查工作时不够深入，对较为偏远的基层单位较少深入走访，对群众反映的问题和困难，了解面上情况多，找深层次原因少，没能全面地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心、服务大局上工作有欠缺。

　　2、面对群众存在“指挥”现象。具体工作中，存在只完成工作，直面群众解决难题少、与群众沟通交流少、扑下身子听取群众心声少，带头完成上级工作少的情况，以人民群众为中心的思想有所弱化。

　　3、工作开展存在“过场”现象。在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，经常是强调信息稿件简报多，跟踪落实问效少。具体工作上，开会部署、听取汇报占有较大份量，虽然也深入基层，但是只注重了解自己想要了解的问题，对在基层群众出现的一些新情况、新问题、新变化掌握部及时，对问题的了解缺乏深入。

　　（三）力戒形式主义官僚主义方面

　　一直以来，本人在解决官僚主义、形式主义问题上，虽然也想了办法、提了要求，但效果不够理想，仍然存在以下问题。

　　1、对待教育学习没能根本转变。党史教育学习没有全面实现思想上被动接受到主动学习提高的转变和升华。虽然摒弃了以往政治教育学习中的形式主义和官僚主义作风，但要使党史教育学习真正从口头上重视转变到心里真正重视、自觉主动行动还有很长的路要走。心得体会文章资料网上下载、照搬照抄以及内容浮于表面的问题依然存在。

　　2.对待讲话撰文没能言之有物。工作中的文章、制定下发文件，存在“依葫芦画瓢”现象，有时会照搬照抄上级规定，结合单位实际不足；书写的工作汇报、总结等材料，套话、空话较多，有时为了文章华丽，真正言之有物的内容较少，存文章有时有数量无质量、有长度无力度，在洋洋洒洒、夸夸其谈的八股习气现象，文风表现不实。

　　3、对待召开会议没能切实精简。许多会议的召开，存在以会议落实会议情况，部署工作有时存在开长会、念长稿，短话长说，自以为面面聚到的现象，具体工作部署浮于会议表面，缺乏具体指导、督促检查和跟踪问效。

　　三、存在问题原因剖析

　　从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：

　　（一）思想改造的主动性可以再提高。总认为自己经过组织多年的培养教育，世界观、人生观上没有多大问题，只要平时工作勤勤恳恳、踏踏实实就行了，对于政治意识、政治境界、政治素养等根本性、方面性的问题，虽然也重视培育锻炼，但距离高标准、严要求还有一定差距。特别是随着任职时间的延续、年的增长，在学习改造、党性修养上缺乏知难而进、精益求精的刻苦精神，全身心地投入不够。

　　（二）理论武装的紧迫性可以再提高。在学习中静不下心、抓得不紧、以干代学，主动性不强，将学到的理论转化为工作指导力的手段方法欠缺。作为党员干部，在具体工作中，一些工作虽然抓了，但抓不到位，收不到全功全效；由于理论武装不够刻苦，对工作的发展缺乏深层次的理性思考，对具体工作的新特点、新规律不能及时把握、合理利用；理论武装不足导致精神境界达不到更高的水平，有时容易被一些消极思想左右。

　　（三）主动担当的积极性可以再提高。在发挥党组织成员“一岗双责”和党员带头作用上，虽然在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，但在具体执行政治纪律、组织纪律各项规章制度方面不够严格，伴随参加工作时间的增加，工作环境的变化，在具体工作中主动担责、主动施为，促进工作再上新台阶的精气神不足，工作积极性、主动性、创造性不足，有时会产生松懈情绪。

　　（四）创新实践的创造性可以再提高。大胆实践勇于探索、攻坚克难的劲头有所欠缺，自己对此虽有认识，但实践的勇气不足，紧迫感不强，行动还比较缓慢。特别是观察形势的眼界不够宽，战略思维能力不强，研究解决工作中的新情况、新问题力度不大；贯彻落实上级策部署不够坚决主动，靠前站位的意识不强，存在等靠依赖思想，在工作中勇于创新尝试的胆识和气魄不足。

　　（五）革命传承的自觉性可以再提高。随着工作条件和生活水平的不断提高，对自身在继承和发扬艰苦奋斗精神、传承革命意志方面的要求有所降低，尤其在有意识的自觉培养吃苦精神和奋斗精神上有所欠缺；在党内纪律方面能做到以案为鉴，但“存在自己不犯错误就行”的思想，对如何在源头上更好预防腐败深入研究的不够，自觉面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争的革命精神尚未具备，有时对待自我管理失之于宽、失之于软，自我磨砺的主动自觉没有形成。

　　四、努力方向整改措施

　　下一步，将坚持问题导向、立行立改，针对查摆出的问题，逐一制定措施，形成落实清单，认真抓好整改。

　　（一）不断加强教育学习。深入开展党史教育学习，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

　　（二）做到对党绝对忠诚。坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，切实增强“四个自信”，自觉维护以习近平同志为核心的党申央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央和上级党组织保持高度一致。

　　（三）严肃政治纪律执行。严格执行中央“八项规定”，力戒形式主义官僚主义作风，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守各项党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

　　（四）扎实强化工作作风。在工作中积极认真履职尽责，保持头脑清醒和强烈的忧患意识，集中精力聚焦业务工作。充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲，力争在工作能力和业务水平上取得新突破。

　　（五）全面增强宗旨意识。在履职尽责上下功夫，筑牢理想信念、公仆情怀、群众观念，坚持高标准、严要求，一切从群众角度想问题、谋对策，一切以人民群众利益为先，一切工作为人民服务。以上对照检查，请各位领导批评指正。

对党史学习检视不足篇8

　　一是建立“重点任务清单”，让党史学习教育“动”起来。

　　根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求，制定实施方案，印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化，制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案，方案围绕重点工作细化责任，突出“严新细实”，将重点任务细化为13个方面、58项具体工作，让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准，制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》，“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。

　　二是建立“理论学习清单”，让党史学习教育“深”起来。

　　围绕规范落实“三会一课”等制度，组织各级党组织制定年度“学习清单”，党员干部列出个人“自学清单”，每月通过“两学一做”重点学习清单，推送学习内容，采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式，确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学，开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动，筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单，采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式，讲好党史故事，激发党员学党史的兴趣，营造良好氛围，提高学习成效。截至目前，累计推送学习内容220余条，各级党组织及党员建立学习清单600余份，开展专题读书班3期，召开专题讲座8场次，听取专题报告10余场次，开展专题党课50余次，组织学习研讨30余次，撰写心得体会120余篇，组织观看红色电影320余人次。

　　三是建立“特色活动清单”，让党史学习教育“亮”起来。

　　将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来，建立特色活动清单，组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用，在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动，引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量，激发党员干部担当作为，以优异成绩为建党100周年献礼。

　　四是建立“红色资源清单”，让党史学习教育“热”起来。

　　用好用活红色资源，印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单，以各党支部为单位，组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈，重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单，将“夹金山红军长征纪念馆”“梓潼县‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动，分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育，引导全体党员接受革命精神洗礼，传承红色基因，赓续精神血脉。到目前，组织到红色基地参加学习1800余人次。

　　五是建立“为民服务清单”，让党史学习教育“实”起来。

　　坚持问题导向和结果导向，把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程，制定《办好林草民生实事工作方案》，列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时，开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”，窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗，推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措，组建服务队40余个，深入社区、村组主动为群众服务，积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动，确定重点调研课题36个，切实把解决实际问题作为调研的落脚点。

对党史学习检视不足篇9

　　按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合思想和工作实际，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、存在的突出问题

　　(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧，但个人自学抓得不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强，同时存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松，理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例，就是共产主义理想信念不够坚定，丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀，给党和国家利益造成了巨大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔，“以人为镜，可以知得失”。

　　(二)精神状态方面。一是自我满足，盲目乐观，自我解剖精神缺乏。比如，自我调入汤村收费站以来，各项工作一直都在进步，但通过中心各项检查和考核，汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大，可以说，人家是在跑，而我们在走。二是固守成规，求稳怕乱，创新和开拓意识不强。比如，收费营销开展了几年，还存在靠天吃饭的思想，收费创收上脑筋动的不够，同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想，三是对单位各项制度执行还存在失之于宽，失之于软，以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

　　(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就管得少了，实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待上级的意见，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发，对关系到全所发展的工作安排理解不透，尽管也按上级要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

　　二、存在问题的原因

　　(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

　　(二)争先创优意识不强，工作不太扎实，马马虎虎，得过且过，只求过得去，不求过得硬。

　　(三)制度落实不力，存在制度制定的多，但认真执行的少，是挂在墙上，喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

　　三、改进方向和措施

　　(一)加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读，无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

　　(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标，给自己设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神状态。同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不同。目标定低了，即便看上去落实了，也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

　　(三)改进工作作风，强化担当精神。作为基层管理者，落实就要担当，一要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外推、不后拖，要有钉钉子精神，一锤接着一锤镐。二要以身作则，严以律己，严格按各项管理制度办事，要求职工做到的自己率先做到。

　　四、个人需要报告的重大事项

　　本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。

　　以上是我对自身存在的突出问题，存在问题的原因，以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报，在剖析自身存在的突出问题上，可能还有许多自己没有觉察出的缺点，俗话说“当局者迷，旁观者清”。所以请在座各位批评指出，我将本着有则改之、无则加勉的态度，虚心诚恳接受，努力改正。

对党史学习检视不足篇10

　　党史学习教育开展以来，我严格按照党史教育学习的工作要求，结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际，进行了教育学习，下面按照此次民主生活会相关要求，将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下：

　　一、党史教育学习的收获和感悟

　　7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般，从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路，指引着时代征途胜利的方向。

　　近半年的党史学习，仿佛重历了中国共产党的百年征程，心中早已波涛翻涌、激荡不止，但却没有任何一种文字或语言，能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来，中国共产党抛头颅、洒热血，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，是真正“一切为了人民”的党。新的征程上，我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，方能不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!

　　作为一名当代党员干部，看着先辈们走过的路，我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命，从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

　　二、党史教育学习中存在问题

　　(一)学习习习近平总书记七一讲话缺乏深入

　　7月1日，习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上做了重要讲话，观看直播后，虽然对习近平总书记的讲话进行了学习，但问题仍然存在：一是学习深度不到位，存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文，逐句通读、深入理解，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位，对习习近平总书记讲话的精神内涵理解不透，只知道就讲话内容学讲话精神，对习习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，对原理方法举一反三不足，不求甚解，没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位，对习近平总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

　　(二)学习思想和指定材料不够“走心”

　　按照党史学习的要求，我对新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在：一是学习缺少积极主动性，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会撰写了，工作需要被动接受“要我学”为主，缺乏“我要学”的主动性，在精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前，理论学习存在集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度学习少现象，业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高，对理论知识学得不深不透，缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位，习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，对如何应用学习成果指导工作，以新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。

　　(三)坚定信念锤炼党性方面还需增强

　　这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，表现在：一是杜绝形式主义方面做的不全，有时应对上级检查，总是尽量展示本单位的优点，对存在的问题躲闪回避，不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强，日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费，艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

　　(四)党员先锋模范作用发挥有待提高

　　对照立足岗位、履职尽责，始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求，存在差距表现为：一是在履职尽责上，存在工作落实不到位，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题，有“老好人”思想。三是为民情怀弱化，和群众面对面少，制定政策、做起决策时缺少群众工作依据，有时部署工作多、一线督导少，致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

　　三、党史教育学习问题产生原因剖析

　　产生以上问题与不足的原因，综合各方面因素，经认真分析，个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面：

　　(一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。

　　(二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员，有较高的政治觉悟，党性修为也会随着提升，对自己的要求停留在过去的标准，对于保持党员的先进性、纯洁性的要求有所松懈。

　　围绕党史的学习，能够及时的发现自身存在的问题是非常重要和必要的，我们要及时的纠正自身存在的问题，避免更大问题的出现。