北师大版语文三年级上册第十单元单元测试D卷

来源:入党申请书 发布时间:2021-01-20 点击:

北师大版语文三年级上册第十单元单元测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础练习 (共9题;
共55分) 1. (2分)按意思写词语。

①以物嵌入,作为装饰。________ ②指植物的皮、壳等裂开,花儿开放。________ 2. (3分)拼音我最棒。

①这些石榴娃娃急切地bā kāi ________ 绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的xǐ xùn ________ 。

②刚摘下来的石榴真是xiāng tián kě kǒu ________ 。

3. (18分)把下列词语补充完整。

________云________雾        云________雾________ ________ ________千里       瞬息________ ________ 千________百________        ________ ________不平 各________各________       流________忘________ ________ ________无常 4. (6分)试写出下列词语的近义词 勉励________ 轻蔑________ 阻挠________ 试写出下列词语的反义词 藐视________ 伟大________ 周密________ 5. (5分)把陈述句换成把字句 他的弟子记录他平时的言行。

6. (5分)把反问句改成陈述句。

①难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀? ②这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀? ③您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 7. (5分)图上画的是什么季节?在什么地方?有哪些人,在干什么?先想一想,再写一段话。

8. (5分)把下列词语排成一句通顺的话 ①风娃娃     过去    急忙     赶       ②风娃娃  吸  深深地   了   鼓起   腮  一口气  9. (6分)阅读下文,回答问题。

几十年前,广东沿海发生了一次海啸,许多田地和庄稼被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,_______风调雨顺,_______不见起色。

后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。

老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。

(1)写近义词。收成________ ;

 糟蹋________ (2)①老农把秘密说破了。”“破”指________。

A、东西受损伤变得不完整;
  B、使真相露出;
  C、打败。

②联系上下文,“秘密”指________。

(3)在文中横线上填上恰当的关联词。

这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,________风调雨顺,________不见起色。

二、 阅读理解 (共2题;
共43分) 10. (11分)阅读下文,回答问题 倒淌河 在我国青海省,有一条倒淌河。它发源于日月山,由东向西流入青海湖,真可谓“众河皆东流,惟我独西去”。

关于倒淌河有许多离奇的传说。有人说它是文成公主的思乡泪汇成的……地质学家揭示了它倒流的奥秘。

当青海湖刚形成时,位于湖西北的布哈河滔滔不绝地穿过青海湖,向东经现在的倒淌河注入古黄河。大约在13万年以前,湖水的出口处在新构造运动中强烈隆起,致使东部山脉突出,原来的河湖通道被堵死,布哈河下游的河道逐渐干涸成为谷地。而在东部新隆起的日月山上,无数条涓涓细流慢慢汇集起来,沿着干涸了的古河道,向低洼下去的青海湖流去,从而形成了现在的由东向西流的著名的倒淌河。

(1)在我国青海省,有一条倒淌河。它发源于________,由________向________流入________,真可谓“众河皆东流,惟我独西去”。

(2)这是一篇________文,主要介绍了________的形成过程。

(3)这条河为什么叫做“倒淌河”? 11. (32分)阅读下文,回答问题 燕子 一对黑色的燕子,撞在我窗户的玻璃上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又突然不见了。窗外是绿色的春天…… 我在窗口等着,等待着春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。

燕子终于又回来了___衔着泥草___忙忙碌碌地飞来飞去___在我的房角上造起一座白色的小房子___一会儿___它们又出去了___又回来了___并且吱吱地叫着___仿佛它们在这新地方___发现了工场___找到了工作___在向我报告它们的快乐___ 接着,它们又出去了。不知道从什么地方衔来了又肥又绿的虫子,然后它们就饱饱地吃了一顿…… 吃完后,它们在窗外唱了一支歌,又飞走了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥,就是抬着树枝…… 燕子啊燕子,我知道你是在劳动中才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中吸取了太阳的光亮,才使黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此厉害啊!你是春天的使者,劳动的使者啊…… (1)请你在文中的第3自然段的横线上加上标点。

燕子终于又回来了________衔着泥草________忙忙碌碌地飞来飞去________在我的房角上造起一座白色的小房子________一会儿________它们又出去了________又回来了________并且吱吱地叫着________仿佛它们在这新地方________发现了工场________找到了工作________在向我报告它们的快乐________ (2)谁是春天的使者?这春天的使者忙忙碌碌地在做什么? (3)读一读画横线的句子,用划线词写一句话。

(4)作者是怎样赞美燕子的勤劳的?用波浪线在文中画出来。

(5)读了这篇短文,你明白了什么? 三、 习作 (共1题;
共5分) 12. (5分)习作。(20分)
请按下面的提示编写故事。

森林救援 在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、猴子……它们和睦相处,互相帮助。一天,一只小猴子被前来打猎的人捉住了,森林里的其他动物纷纷伸出援助之手…… 要求:①请你合理想象,描写动物们如何展开这次森林救援行动。

②把事情写清楚,重要的地方要详写,400字以上。

参考答案 一、 基础练习 (共9题;
共55分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 二、 阅读理解 (共2题;
共43分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 三、 习作 (共1题;
共5分) 12-1、

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