小学生课本剧剧本大全

来源:日记大全 发布时间:2022-10-25 点击:

下面是小编为大家整理的小学生课本剧剧本大全,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

小学生课本剧剧本大全

小学生课本剧剧本大全4篇

【篇1】小学生课本剧剧本大全

小学生校园课本剧剧本:《美丽的公鸡》台词

叙述人:从前有一只公鸡它自以为很美丽,整天得意洋洋的唱。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。

叙述人:有一天,公鸡吃的饱饱的,挺着胸脯唱着歌,来到一棵大树下,看见一只啄木鸟。

公鸡:长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比到底谁最美?

啄木鸟:对不起,老树长了虫子,我要给它治病。

叙述人:公鸡听了,唱着歌,大摇大摆的走了。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。。。。。。

叙述人:公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂。

公鸡:鼓眼睛的小蜜蜂,咱们俩比一比,到底谁美?

小蜜蜂:对不起,果树开花了,我要去采蜜。

叙述人:公鸡听了,又唱着歌,大摇大摆的走了。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。。。。。。

叙述人:公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙。

公鸡:大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,到底谁美?

青蛙:对不起,稻田里有害虫,我要去捉虫。

叙述人:公鸡见谁也不跟它比美,只好往回走。在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马,向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。

公鸡:老马伯伯,我要跟它们比美,他们为什麽都不理睬我呢?

老马:因为他们懂得,美不美不光看外表,得看能不能帮助人们做事。

叙述人:公鸡听了很惭愧,再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣,一遍又一遍地催人们早起。

公鸡:(学公鸡打鸣)。

小学生课本剧《从现在开始》(小学二年级课本剧剧本)

时间:春天

地点:森林里

主要人物:狮子 猫头鹰 袋鼠 小猴子

群众:斑马、松鼠、黑熊、小鸟。

【旁白:在美丽的森林里,住着许多动物,狮子是万兽之王。有一天,它觉得自己老了,也该退位了,于是它把大家召集起来……】

狮 王:从现在开始,你们轮流当万兽之王,每个动物当一个星期。谁做得最好,谁就是森林里的新首领。

猴 子:我来当。

猫头鹰:大王,我来。

袋 鼠:大王,我先来。

狮 王:静一静,谁也别争了,听我安排吧。猫头鹰你先来当万寿之王。

猫头鹰:(坐上大王的宝座,神气十足)现在我是万兽之王了,大家必须听我的命令。

众 人:是。

猫头鹰:从现在开始,你们都要跟我一样,白天睡觉,夜里做事。

松鼠:(面露难色,议论)这怎么行呢?晚上,我可什么也看不到啊!怎么找食物?

众 人:是啊,是啊,晚上做事确实不方便啊!

猫头鹰:谁不遵命,立即斩首!

众人:真不象话!这下可受罪罗!

【旁白:于是动物们都回家睡觉了,可是怎么也睡不着。天黑了,动物们只能按照猫头鹰的规定去做事。】

小 鸟:松鼠弟弟,你找到吃的东西吗?我到晚上什么也找不着,我的孩子都快饿死了。

松 鼠:我吃了点原来存的松果,可是天天熬夜,我的眼睛都熬红了。

斑 马:哎,我在夜里也看不见东西,摸来摸去,一棵青草都没找到,倒摔了许多跟头,看,把我的腿都摔坏了。

黑 熊:天黑了,我也什么也看不见。一个星期都找不到东西吃,你们看我都瘦了10斤。

袋 鼠:一个星期晚上不睡觉,白天又睡不好,我快要困死了。

【旁白:一个星期过去了,动物们都叫苦连天】

狮 王:好了,好了,猫头鹰你的试用期结束了,现在就由袋鼠上任。

袋 鼠:做大王,我做梦都想啊!我(激动地)——袋鼠大王宣布,从现在开始,你们都要和我一样跳着走路。

众 人:啊?跳啊!

袋 鼠:怎么?有什么困难吗?别管有什么困难都得克服。现在我最大!

众 人:咳!(各自练跳、叫苦连天)

黑 熊: 累死我了!我这么重,成天这样跳可怎么受得了啊。我家的地板都被我跳塌了,我不得不再盖房子啊!

小 鸟:唉!这种日子难过呀!

斑 马:下一个大王可千万别这样啊!(动物边跳边说)

众 人:新大王来啦!新大王来啦!

【旁白:第三个星期轮猴子当万兽之王了。】

(猴子蹦上宝座,抓耳挠腮,左顾右盼)

斑 马:猴大王啊,请发发慈悲吧!您可千万不要命令我们从现在开始都得住在树上。

黑 熊:是啊,求您别命令我们练习什么倒挂金钩、荡秋千呀。

猴 子:大家请安静!本大王宣布——

猴 子:从现在开始,每个动物都按照自己的习惯方式过日子。

众 人: 欢呼。

狮 王:(笑眯眯的)不用再往下轮了,我郑重宣布,从现在开始,小猴子就是万兽之王了。

众 人:欢呼雀跃。

(狮子给小猴子戴上王冠,披上王袍。递上王杖。大家在音乐声中翩翩起舞。闭幕)

元旦小学生课本剧《雪地里的小画家》(小学生小品剧本台词)

(根据一年级语文上册第17课改编,为学校庆祝元旦准备的班级节目。)

(旁白)下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。——(雪花们出场,摆好造型。) 咦,都有谁呢?

动物们出场——

小鸡先出来,向大家介绍自己:“嗨!大家好,我是小鸡,给大家拜年了,叽叽叽叽,叽叽叽叽……”

小狗出场:“汪汪汪,汪汪汪,我是你们的好朋友小狗,祝大家新年快乐!”

小鸭出场:“嘎嘎,嘎嘎,我是小鸭,我来给你们拜年啦!”

小马奔跑着出场:“哒哒哒,哒哒哒,你们认识我吗?我是小马,我来到中心小学参加迎新年联欢会!”

(旁白)你们都是小画家吗?

动物们齐答:“当然是,我们都画好了。”

(旁白)那就一个一个来展示吧!

小鸡:我画的是竹叶,大家看漂亮吗?谢谢大家!

小狗:我最喜欢画梅花了,我一定得第一!请给我投票吧!

小鸭举起手里的枫叶:你们猜一猜我画的是什么?嗯!你们都猜对啦,谁表现好,我就将这片枫叶送给他。

小马:我画的是月牙,弯弯的月牙挂在遥远的天上,使夜空变得更美丽。

(旁白)你们真是优秀的小画家呀!

动物们神气的齐说:“不用颜料不用笔,几步就成一幅画!”

(旁白)咦,青蛙怎么没参加?

一、一班全体同学:他在洞里睡着啦!

(旁白)那就让青蛙继续冬眠吧,我们再快乐一会儿。音乐,起。

播放音乐《雪地里的小画家》。

小学语文课本剧《金色的鱼钩》(15人小学生课本剧剧本)

剧中人(共15人):男(朗读诗)、女(朗读诗)、指导员、老班长、小梁、红军甲、红军乙、红军丙旁白、6名受伤战士

男:红军不怕远征难,万水千山只等闲

女;五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸

男:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒

女:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜

女:从1934年10月到1936年10月,整整两年中,中国工农红军进行了史无前列的伟大长征。

男:天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,一路上说不尽的艰难险阻,我们英勇的红军战士开动每人的两只脚,长驱二万余里,纵横11个省,长征最终以我们的胜利,敌人的失败而宣告结束。

女:今天我们要讲述的是长征途中发生的一个真实而感人的故事。

男女合:请欣赏课本剧《金色的鱼钩》

场景一:(接受任务)

旁白:
每当我们看见这长满红锈的鱼钩,仿佛回到了战火纷飞的年代。1935年秋天,红四方面军进入草地(6名受伤战士上场,艰难地走着,之后退下),许多同志得了肠胃病,我们几个实在病得跟不上队伍,组织上派老班长照顾我们,让我们走在后面。

老班长:指导员,您找我?

指导员:
小梁这几位同志病的不轻,组织上安排你照顾他们,他们年轻人是革命的种子,一路上你是上级,是保姆,也是勤务员,要照顾好他们,一定要带他们走出草地。

老班长:指导员,您放心,保证完成任务,请多保重。

指导员,你也要保重。(相互行军礼)

老班长:小梁啊,你们走的怎么样?(4位红军上场)

小梁:唉,我们还能走。

红军甲:小梁哥哥,还有几天走出草地?

小梁:我也不知道,大概得十几天吧!

小同志们:老班长!

红军乙:老班长,有您跟我们一起走草地,真是太好了。

小同志们:太好了!

老班长:同志们,我们一定要走出草地。(举拳头)

小同志们:走出草地,就是胜利。(举拳头)

老班长:好,出发!

场景二:(护送病号)

旁白:十天以后

红军甲:我累的实在走不动了。(一瘸一拐)

红军乙:我的胃也是越来越疼了。(抱肚子)

红军丙:我的腿越来越疼了。(摸腿)

小梁:老班长,天黑了,同志们也走不动了,我们找个地方休息吧!

老班长:好,同志们,你们休息一会儿吧,我去找点吃的。

小同志们:老班长,我们帮你吧。

老班长:你们休息吧,我去就行了。(到另一边钓鱼)

老班长:唉,青稞吃完了,一日三餐怎么办呢?困难啊!(看水塘)嗯?是鱼,我用缝衣针做一个鱼钩(做钓鱼的动作,钓上一条鱼)好家伙,用它给战士们做鱼汤喝。

(老班长做鱼汤,摆放一张桌子)

老班长:同志们鱼汤来了!

(战士们聚上去)

红军甲:鱼汤?

红军乙:哪来的鱼汤?

(战士们去端汤,班长探头笑。端来后战士们互相对视小声说老班长没有。)

小梁:
老班长你的呢?

老班长:我早就吃过了(摸摸嘴,仿佛在回味),不信啊?我钓了四条不只有三条了吗?快吃!(口气严厉起来)

红军甲:老班长越来越瘦了。

红军乙:这样下去怎么行?

红军丙:老班长呢?出去找找吧!

小梁:你们休息,我去找找。

小梁:啊!老班长,你怎么吃鱼骨头呀……(老班长艰难咽鱼骨头)

老班长:我早就吃过了,看到碗里还没有吃干净,扔了怪可惜的……

小梁:不,我全知道了。(声音提高,带着哭腔)

老班长:小梁,你既然知道了,可不要告诉别人啊!(老班长示意小梁声音小一点)

小梁:可是,你也要爱惜自己呀!

老班长:不要紧,我身体还结实,小梁,你看这草地无边无涯没个尽头。(看远处,做动作)我估计还要二十天才能走出去,熬过这二十天不容易啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来。如果你们有个三长两短,我怎么向组织交代呀?(做动作,声音提高,带着哭腔)

小梁:
可你总该和我们一起吃一点啊!

老班长:不行,太少啦!(摇头)。小梁,说真的,弄点吃的不容易,有时等到半夜,也不见鱼儿上沟,为了弄一点鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓,还有我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……

小梁:
老班长,以后我帮你一起钓鱼,挖野菜。

老班长:不,咱们不是早就分好工了吗?

小梁:
老班长,不,我要帮你一起钓鱼,挖野菜。

老班长:(口气严厉异常)小梁同志,你是党员,共产党员是要服从党的分配的。你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心。

老班长:看,天又亮了,你去休息吧,我再弄点吃的。

小梁:好,我去休息,你别再辛苦了。

红军甲:小梁哥哥,老班长呢?

小梁:老班长钓鱼去了。

红军乙:老班长越来越瘦了,可是他从来不让我们帮他拿一件东西。

红军丙:老班长真是太辛苦了。

老班长:同志们,鱼汤来了,吃吧,就是少了点,唉!好大的一条鱼,已经上了钩,又跑了。(老班长用盆子端来了四碗鱼汤)

老班长:怎么都不端呀?小顺子,快端上,喝,怎么都不喝呀?小梁快,端上。要是不吃,咱们就走不出这草地,为了革命,你们必须吃下去。

小梁:哭(端上碗)

老班长:(严厉)你不要太脆弱!为了走出这草地一定要吃东西!

小同志们:老班长,你也喝。(声音提高,带着哭腔)

老班长:我带头喝,(小同志们喝了一口)就该这样,我们面对困难,就该战胜困难,我们去休息吧……

场景三:(壮烈牺牲)

旁白:就这样,老班长每天用鱼钩为我们钓鱼,可他自己却很少吃东西,终于不幸的事发生了……

红军甲:小梁哥哥,听老班长说,我们马上就走出草地了。

红军乙:(兴奋地)走出草地了,我第一件事就是大吃一顿。(继续唱,下场)

老班长:看,远处山峰重叠,我们快走出草地了,该庆贺庆贺,今天钓一条大鱼。

老班长:头晕,心跳,不,不,我一定要坚持下去。(躺在水塘边了)

红军甲:小梁哥哥,老班长怎么还不回来?

小同志们:老班长,老班长(大声喊)

红军乙:那边躺着一个人!

小梁:要挽救老班长最好的方法是让他赶快吃些东西。

小梁:鱼啊,快上钩吧,这是挽救一个革命战士的生命啊!(端鱼汤送到老班长的嘴边)

老班长:(微弱的声音)小梁,别!别浪费了,我…….不行了,你们吃吧 !我,我不行了,还有二十多里路,你们一定要走出草地!

(其他人抽泣)

小梁:
老班长我们就是抬也要把你抬出草地。

老班长:(环视草地、战士们)…..同志们,你..们一定…要走出草…地去!见着指导员告….诉….他,我没完成党……交给我的任务,没…………..把你们……(老班长使出最后的力气抬起手然后垂下)

(战士们大哭)(配乐响起)

战士们:老班长,老班长,我的老班长…(喊)

(战士们脱帽站立,灯光暗下)

(配乐,轻声伴奏旁白)

场景四:( 深切怀念 )

小梁:我们要记住老班长的遗志,战胜困难,走出草地,这是老班长留下的鱼钩,我们要等到革命胜利以后,把它送到革命烈士纪念馆中,让子孙后代都去瞻仰它。

齐声:在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒!(配乐加强)

男女:长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机,长征的精神永远激励我们向前,向前。

合唱:《红星闪闪》

小学课本剧,话剧《梦想》(9人科技艺术节表演)

建设路小学 五年四班 指导老师:任艳红

参演人员:李泓洁等九人

人物:诺诺(女),西子(女),亚亚(男),托托(男,亚亚的孪生弟弟),大叔,班主任李,同学甲,同学乙,旁白,

第一幕

旁白:爱做梦的年纪,有着关于未来各种各样的梦想,他们或许天真,或许神奇,或许永远都不会照进现实,但关于梦想的未来,谁又能这么轻松的下定义呢?(此处同时加一段班得瑞的月光)

旁白:小学的孩子们爱体育课,但一个女孩的眼泪,足以淹没一节欢乐的体育课,放学了,乌云还笼罩在心上。

场景:教室(只有亚亚和托托两个人)

亚亚(收拾书包愤愤不平状):托托,你说现在的女生怎么都这样啊?!诺诺一女生,咱们踢球他凑的什么热闹?!我不就说了他两句吗?他有什么好哭的!要是纯爷们哭什么呀?害得我被罚扫卫生,这么晚回去,我妈肯定要说我!

托托(背起书包,做知心姐姐状):亚亚你不用这么生气吧,你一纯爷们和他较什么劲啊!打扫卫生,就当是为班级做贡献了。

亚亚(依旧愤怒):我是看不惯他那样!有这样的女生吗?看看人家西子!那才叫女生呢!端庄大方!

托托(邪笑):哥哥,你喜欢西子这点事还用说吗?况且你今天说诺诺的话确实过火了。

亚亚(咆哮):托托!你胳膊肘咋往外拐呢?是不是兄弟!诺诺还和我说梦想,我的梦想呢?谁看见我的梦想了?

托托(无奈):你当甜点师傅的梦想啊….那是女孩的梦想….不适合你!

亚亚(崩溃):难道诺诺适合足球吗!

托托(坚定):体育运动无国界

亚亚:(要死):美食也无国界!难道我就应该受嘲笑吗?以前的时候他们…他们….

托托(无奈):所以,我可以把你的行为理解为报复吗,但是嘲笑你的人又不是诺诺

亚亚(沉思状):我们最好按照应该的轨迹生活对吗?

托托(要死不活):好啦,好啦,回家,回家。

第二幕

旁白:新的一天,并不只是新的开始,我们还要面对昨日。

(诺诺走在上学的路上,照小镜子,独白)

诺诺,你不能因为亚亚的几句话就放弃了,足球是你的梦想,你不用和其他女生一样,你就是你,独特的那一个,你要对自己的青春负责,将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨,上帝倾心于自强者,谁的梦想谁知道!不用管亚亚怎么说!

诺诺走进教室,此时亚亚,托托,同学甲正做小声攀谈状,当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话)

亚亚(奸猾):现在这个社会啊,男女平等了,女生也能剪短发了,装成男人婆就可以和男同学踢球了。

同学甲(阴阳怪气):哟!亚亚,你这是说谁呢?

亚亚(白诺诺一眼):说谁呀!说谁谁清楚!

托托(小声):亚亚,西子来了。

(此时西子和同学乙走进班里,亚亚凑过去。)

亚亚(媚态):西子,今天你值日,我一早来就帮你做了!

西子(端庄):谢谢你亚亚

同学乙(妖邪):西子,亚亚对你可真好呢!

西子(笑,此时教室里一片暴风雨前的和谐)

(诺诺踢一脚脚下的纸团,干咳一声)

亚亚(变回邪恶的表情):诺诺的脚法不错嘛!可是诺诺同学你忘了吗?今天你也值日呢。(把笤帚扔给诺诺)

(诺诺扫地,要有那种冒黑气的感觉)

亚亚(肆无忌惮):有些人就是看着厉害,其实就是菜鸟一只

托托(无奈):安静点吧……大清早的不要这么咒怨啊……

亚亚(故作惊讶):对了!你们知道吗?巴萨今早又赢了!已经领先某人支持的皇马不知道多少分了呢!作为巴萨球迷!我好骄傲哟!

诺诺(不屑):那只是运气。下一次我们一定会赢的!

亚亚(骄傲):上次,你们输给我们是5:0哟!(伸出一个巴掌)

诺诺(不屑):是你踢得吗?

(此时班主任走进班中大呵):是时候停止这种无聊的对话了!对吧,诺诺(“诺诺”加重音)

(诺诺回到座位,班主任做上课状)

第三幕

旁白:结束了一天紧张的学习生活,孩子们像归巢的小鸟离开教室,只留下做值日的西子和诺诺。

诺诺:西子,为什么亚亚那么喜欢你?

西子(高贵):不只是亚亚,班里所有的男同学都很喜欢我呀,因为我长得漂亮,性格很好,成绩又棒而且还招老师喜欢(此时干眨眼)

诺诺:西子你的自我感觉也太良好了吧

西子:诺诺!你自己像男的还说我?还真是招人讨厌,怪不得呢。我是一个淑女,他们都喜欢我这样的女生,你疯疯癫癫的,哼,怪不得他们都不喜欢你!(嫌弃)

诺诺:….天不早了,回家吧(尴尬)

西子:诺诺你应该检讨一下你自己

诺诺:我怎么了?

西子(望天,淡定):当我遇到事情的时候,我会想象我有一个大盒子,然后把事情放进去,再把这个盒子锁在柜子里,当四下无人时打开它慢慢整理,就像一个淑女一样,而不是因为谁的一句话而哭或笑,我想我就是这样的人吧,淑女,让人喜欢,没人喜欢你这样疯疯癫癫的人。

诺诺(受不了):无所谓,这就是我

(西子从一处下场,诺诺从另一处下场,大叔带着足球上场做一会儿踢球的动作,诺诺再带着足球上场,最好能换件衣服)

诺诺(看表):我就比平常晚来了一小时,别人就占了我的好地方。人不顺喝凉水都塞牙(哼哼)

大叔(停住):小同学你也踢球啊

诺诺(小心):恩。大叔你是什么时候开始踢球的?

大叔(奇怪):十四五岁吧,踢了这么些年,也没踢出点出息。

诺诺(小心):你想过放弃吗?

大叔(坚定):从来没有,或许足球不能带给我成功,但它带给我快乐和力量

诺诺(小心):你把足球当成梦想吗?

大叔(笑):以前是的,现在或许是老了,没了当初的冲劲了,自己逗自己玩玩吧。不过我们那会女同学可不踢足球,她们就跳跳绳,剪个窗花啥的。

诺诺(阴郁):大叔你觉得女生踢足球不好吗?

大叔(笑):很特别,毕竟每个人都要为自己的梦想奋斗,梦想与生命无关,但他比生命更重要,不是吗?

诺诺(笑):梦想与生命无关,但他比生命更重要

(诺诺与大叔相视一笑)

大叔(淡定):拥有梦想就要坚持,为了….

诺诺(不等大叔说完)(活力):为了青春!(带球过掉,诺诺下场)

大叔:现在的孩子真是活力无限啊

(大叔下场)

旁白:我们在荆棘丛中寻找玫瑰花,我们向自己承诺永不放弃,我们的血管里流淌着斗士的血液,我们将为了梦想战斗到底,证明我们能做到的不仅仅是普通,既然这样,花香四溢的春天怎么会远呢?

第四幕

(亚亚,托托,同学甲,同学乙在班里闲谈,诺诺走进教室。)

诺诺(把书包扔到椅子上,亚亚要死不活的表情刚要开口,诺诺抢先说):亚亚!我需要和你谈谈!

亚亚(不屑):我才不要和你谈(嫌弃)

诺诺(坚定):不管你愿不愿意,我都要告诉你,足球是我的梦想!这不需要你的认可,你也没有权利谈论或者嘲笑,你这样做只是在虚度你的时光,浪费你的生命,而我不会为此改变一丝一毫,因为我的梦想我知道。

亚亚(不屑):诺诺,你就不觉得和无所谓你的梦想怎样的我说你的梦想实在是虚度你的时光,浪费你的生命吗?

托托(气愤):亚亚你太过分了

亚亚(惊诧):托托你帮他?!

同学甲:亚亚,我觉得你很无聊

亚亚(气愤):你们!你们都同情她!有梦想有什么好牛的!丢人!

班主任(飘出来):我的宝贝们,你们今天早晨为什么会有这样的谈话呢?

亚亚(怒):老师,诺诺不讲理!

诺诺(怒):老师,亚亚欺负人!

老师(淡定):你们先冷静下来,关于青春,我们都有梦想,都会许下承诺,青春的梦想是美丽而透明的,我们要给予每个梦想足够的尊重,毕竟,谁的梦想谁知道,难道亚亚没有梦想吗?

同学甲:亚亚没有梦想,他说有梦想丢人

西子:亚亚真无聊

亚亚(低头,绕手指):矮油…其实…我…我想做个甜点师…

(班里走向喧闹):甜点师傅?天啊亚亚是个变态狂吧?好可怕好可怕…

班主任:亚亚,你的梦想也很天马行空啊,我觉得你该是最懂诺诺的人才对哟,来,和诺诺握个手吧

(其他人围观上来,二人握手

班主任(淡定):追逐过,才不后悔,做自己,才会成功,坚定你的梦想,就去为之努力吧。明白了吗

众(笑,青春的气息)我的梦想我知道!未来,走着瞧!(摆造型)

旁白;追求梦想的脚步永不止息,我们不畏惧表达我们的立场,我会一直走完这条道路,即使暴风骤雨,随他是什么,严寒或酷暑,现在或许你还在原地,但没有那些“还有”“但是”,也不用问为什么。说我想说的,做我想做的,他们爱怎么说怎么说。

(幕落)

小学英语课本剧《The fox and the tiger(狐假虎威)》(英语课本剧本剧本台词)

Narrtor: It’s fantastic!There are many animals in the forest. They are very happy.

Tiger: I’m a great tiger. I’m very strong. I’m very brave. I’m the king of the forest.But now I’m very hungry. I must find something. to eat at once, or I’ll die immediately. Oh, what can I do? Mm,Let me have a rest. (Sleep soundly)

Fox: I’m a fox. You can see, I’m pretty and lovely. I’m good at cheating and telling lies. Just now I cheated a crew out of a piece of meat. Mm, Mm, Mm. How delicious it is!

Tiger: Ah~ha, a fox.

Fox: Oh, my God! What should I do? Yes, I have a good idea. Yes, a good idea. Hello! Tiger brother!

Tiger: Oh, you are here. I’m very hungry now. I want to eat you.

Fox: Oh, my dear! Don’t say that! I’m the king of the forest! I’m the king of the forest! If you want to eat me, I will let you die right now.

Tiger: She is the king? (Surprised) She is cheating me. I can’t belive her. I’m the king of the forest here.

Fox: If you don’t believe me, just follow me and see who is the king of the forest.

Tiger: Ok. Let’s go.

Narrtor: Then The tiger and the fox go into the forest.They saw many animals, such as rabbit, duck, dog, bird, frog and so on.

Fox: Hello, Mrs Rabbit.

Rabbit: Hi,Fox. Ah, Tiger! (run away)

Bird: Hi! What are you doing here, Mrs rabbit? Why are you so afraid?

Rabbit: There is a strong tiger in the forest.

Bird: A tiger ? Really? Let’s have a look.

Rabbit: (Think) Ok!

Fox: Hello, Bird !

Bird: Hi, Fox ! Oh, no. A strong tiger (Run away)

Duck& Frog: Hi! Nice to meet you!

Dog : Nice to meet you, too!

Duck: I’m a duck. I’m one.

Frog: I’m a frog. I’m two.

Dog: I’m a dog. I’m three.

F&D&D: We are good friends. (Play games)

Fox: Hello, friends!

F&D&D: Hello, Fox! Oh, a tiger! ( Run away)

Duck: One, two, three. Where is three ?

Fox: Tiger, Now, you see. They are so afriad! They all run away!

Tiger: Yes, you are right. It’s true. I’m very sorry. You are the king of the forest..I will run away. ( Run away)

Fox: Hen! A foolish tiger.(大笑)

Tiger: (Crying)

Bird: Mr,Tiger! Why are you so sad?

Tiger: I’ m not the king of the forest. Fox is the king.Idon’t know how to live in the forest in the future.

Bird: No, you are the king, not the fox.

Tiger: Really ?You all run awaywhen you saw the fox.

Bird: Oh, We aren’t afraid of the fox.We are afraid of you . You are the king.

Tiger: Oh! I see,I see. Where is the fox? Where the fox?

Narrotor: Tiger is very angry .And he wants to find the fox.

Tiger: Where is th fox? Oh, you are here!Let me eat you.

Fox :It’s you. Did you forget I’m the king.

Tiger: No. You cheated me. I’m the king, not you. The are all afriad of me,not you!

Fox: Oh !I’m so sorry. Please forgive me.

Tiger: No.I want to eat you.

Narrator: At last, the tiger eats the fox.. That’s all.

适合学生演出的环保主题小品剧本二则

【适合学生演出的环保主题小品剧本(一)】

旁白

——现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!

——场景一:在大街上

路人甲一边走一边说(在讲台前):“现在的污染真是越来越严重了,才四月就已经这么热了(假装抬头看太阳)。”说完喝完最后一口饮料,随手一扔,走了(退场)。

——场景二:在森林中

农夫乙(先寻找,然后看到一棵树)说:“哇(惊喜),这棵树起码有几千年了,砍了卖掉的话一定发了。”说完,拿起斧头(扫帚),开始砍(砍三下后退场)。

——场景三:在某工厂的总经理室

秘书丙给经理丁一张报表(纸),说:“经理,这是这个月处理污水的预算。”经理丁

(看着纸)说:“70万,真是的,处理污水要花那么多钱,干脆直接排到海里去吧!” 秘书(小声、慢慢地说):“这样不太好吧!”经理(站起来说):“这有什么关系。人不知,鬼不觉,你这么胆小,将来怎么接替我的工作。”(退场)秘书:“唉!”(退场)

——就着样,到了2046年,地球表面已经被大量的垃圾覆盖,森林几乎消失,海水已经变得浑浊,连气候也不断恶化。一次,一股巨大的龙卷风从墨西哥出发直奔美国纽约。途中卷起了地表的大量垃圾。虽然龙卷风在到达纽约之前就已减弱并在纽约消失,可还是对纽约造成了巨【剧本大全/xiaopin/Index.html】大的影响,特别是自由女神像,大家请看:受灾前的自由女神像是那么的美丽、庄重,可受灾以后……

(刚退场的四个人各用两个塑料瓶扔向吕锐身旁,吕锐假装被砸到,倒下,在讲台下将有绷带手臂露出,再站起来)

——同学们,你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗?如果不希望的话,那就从现在开始,保护我们的环境

【适合学生演出的环保主题小品剧本(二)】

主要角色:地球、眼科医生、皮肤科医生、内科医生等

情节1:(地球老人手柱拐杖、身上好几处裹着绷带,满脸愁容,一瘸一拐走上舞台说)我是地球老人,今年45亿岁了,诞生在太阳系。曾经我身体强壮,全身除海洋是蓝色外,大部分是绿色,由于我身体健康,曾获得宇宙最高奖励,获得“特级生命星证书”。可是最近我却浑身难受,我要赶紧到宇宙中心医院去看看。(地球抬头看见眼科,便走了进去)。

眼科医生:(给地球老人诊断,并大吃一惊):可怜的地球老人,您的视力怎么这么差,我不得不给你配上三万六千度的高度近视镜。让我好好帮你检查检查(做仔细检查样),原来是人类大量开办工厂,却没有注意污染问题,大量的烟尘、有毒气体通过烟囱冲上天空,破坏了地球的大气层,给你蒙上一层灰纱,使得你的视力越来越差。

情节2:地球老人听后心情非常沉重,迈着沉重的步子,走了出来,不知不觉来到了皮肤科。

皮肤科医生:检查完地球浑身疮疤的皮肤,不禁大吃一惊,难过地叹了一口气,满怀同情地书写诊书:地球45亿岁,于9月16日接受会诊。

主诉:周身疼痛难忍,绿色皮肤开始脱落,黄色斑痕不断蔓延。

诊断:患有严重病毒性皮肤病。

病因:人类为获取耕地,乱砍滥伐;
发展工业却不注重环保,许多工厂向河流、海洋投放大量未经处理的废水,造成严重的污染;
人们向天空排放有害气体,造成大气层被破坏,紫外线乘虚而入,一些生物的生存发展受到抑制,有些甚至要灭绝。

情节3:地球老人双手颤抖地接过诊断书,突然感到腹部疼痛得厉害,他强忍悲痛,来到内科,对医生说:“医生啊,我觉得腹部疼得厉害,快给我看看,哎哟!”

内科医生:内科医生忙搬来显微镜往腹部看,只见那儿烟雾又稠又密,透过烟雾,医生明白了一切,他告诉地球:“你的人类在自相残杀!炮弹哪、火箭哪,搅得天空更浑浊了。”

听了这话,地球的脸色更阴沉了,他恳求医生治好他的病,可医生说,“我们无能为力,你的病是由你的儿女们造成的,只能靠他们治”。

“救救我吧——”地球老人发出痛苦的呻吟。

小学生科普剧《只有一个地球》(爱护地球保护环境8人课本剧)

场景:( 8 人左右)音乐声起,画外音,伴随着音乐,翩翩起舞《 蓝色的爱》

画外音:蓝蓝的天空,广阔的土地,无边无际的大海,绿绿的森林… … 而地球正因为有了它们才变得美丽。

土地上的花儿随着风儿轻轻摇摆,仿佛沉浸在了风儿的歌声中;
风儿在天空中自游地飘荡,仿佛被蓝蓝的天空所吸引;
绿色的林海中回荡着鸟儿的鸣叫之歌,犹如到了梦幻的天堂;
无边无际的大海上行驶着白色的帆船,就像那天空中的星辰,闪着晶亮的光芒。

地球上的生灵,在这五彩的乐园中茁壮成长。细细的春雨带来了温暖,地球上的万物好像被春雨叫醒,都迎着祥和的春光,忙碌着,给地球增添生命的气息。

场景:在一个实验室,老顽童爷爷正在忙着做实验。

孩子(4 人,其中一个小的骑自行车):老顽童爷爷好。到周末了,好开心啊,又可以来找你玩了。

(一人到电脑前)

老顽童爷爷:孩子们,你们好啊。

甲:老顽童爷爷,你在干什么?

老顽童爷爷:我在分析地球的土壤。

乙:老顽童爷爷,你说,我们生活的地球是宇宙中最美的星球吗?

老顽童爷爷(放下手中的工作,深情地说,可以用《 蓝色的爱》 的音乐):是啊。据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色的“沙衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

场景:一个学生唱歌《 我家有个地球仪》 。蹦跳着上台

生:老顽童爷爷,今天我参加比赛了,得了一等奖呢。大家快祝贺我!!

众人:是吗?歌唱家,给我们唱唱。

学生清清嗓子,唱歌,音乐伴奏。

生(年龄较小)拍手问:真好听,这首歌是什么意思?为什么说地球仪上是绿的呢?

丙:哎呀,现在地球的污染太严重了!不信,你看:

(打开电脑,查相关的污染资料)

人们一直以为地球上的海、陆、空资源是无穷尽的,所以从不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么?我们错了,其实地球虽大(半径6 3 00 多公里),但生物只能在海拔8 公里到海底11 公里的范【剧本大全/xiaopin/Index.html】围内生活,而占了百分之九十五的生物都只能生存在中间约3 公里的范围内,人竟肆意地弄污这有限的生活环境。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

甲:还有呢,你以为只是污染的问题?还有资源的短缺全球大约有17 亿人正面临着缺少饮用水的威胁、我国90 %流经城市的河流受到严重污染、在已经探明的45 种主要矿产资源中,到2010 年能保证需求的只有23 种,到2020 年将只有6 种…… 我国的人均不可再生资源拥有量远远低于世界人均量,多数都不到世界人均值的一半。我国森林覆盖率约为9 % ,居世界百名之后,人均0 . 1 公项,是世界人均森林面积的不到1 / 10 。中国已是全球荒漠化土地面积最大、分布最广、蔓延最快、危害最大的国家之一。我国的水资源人均占有量仅为2200 立方米,相当于世界平均水平的1 / 5 ,美国的1 / 6 ,印度的1 / 8 ,加拿大的1 / 60 , 名列世界第122 位,被列为世界13 个贫水国之一。全国600 多个城市中,有300 多个缺水;
这300 多个缺水城市工业产值占全国的70 % ; 300 多个缺水城市中110 个严重缺水,其中50 个城市“情况危急”;

众学生惊呼:天呢。这就是我们的地球?

老顽童爷爷:是啊,地球资源严重短缺,我们要节约能源啊!

生问(思考状):老顽童爷爷,你说,宇宙这么大。我们能不能搬到别的星球上去?

老顽童爷爷:说说看?

生:你看,我们生活在太阳系,太阳系有金、木、水、火、土、天王、海王,冥王九大行星,那些行星上能住人吗?

众声:是啊,那么多星球,我们可以搬上去的,现在我国的航天事业飞速发展,载人航天飞机发射升空,相信在不久的将来,一定会到别的星球。

老顽童爷爷:孩子们,你们的想法是好的。来,我们到模拟实验室去看看。

(道具转换,可布置天文方面)

机器人:我是机器人101 号,欢迎你们来到宇宙系统模拟实验室。

老顽童爷爷:101 号,请带孩子们遨游太空,探寻太阳系有没有适合人类居住的星球。

音乐《 星空》 响起,设计几个星球的模型展示,转动。

101号:欢迎你们乘坐探索号遨游太空,众所周知:一个天体上有生命,就要具备这样几个条件:1 、适合生物生存的温度,零下50 度至零上1 50 摄氏度之间。2 、必要的水分,3 、适当成分的大气4 、足够的光和热。

太阳系中水星离太阳最近,温度高达300 至400 摄氏度。金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,木星、土星、天王星、海王星、冥王星离地球很远,他们的表面温度,都低于零下140 摄氏度,因此,不可能有生命存在。

火星与地球有不少相似之处,但是宇宙飞船发现,火星是个非常干燥的星球,水气的含量只有地球沙漠地区的百分之一,而且大气层很稀薄,没有磁场,火星上生命难以生存。

很遗憾,太阳系中没有适合人类居住的星球

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40 万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

(音乐响起《 梦幻曲)) )

众人:唉,看来,我们不要指望破坏地球后再移居到别的星球去了。

难道我们只能坐以待毙吗?愚蠢的人们,看看我们都作了些什么?

老顽童爷爷:孩子们,只有一个地球,如果它破坏了,我们别无去处。不要垂头丧气,只要我们行动起来,地球依然会焕发生机和活力。

(乐声止)

众人:这是真的吗?老顽童爷爷,你不是骗我们吧?

老顽童爷爷:爷爷怎么会骗你们呢,不过,你们想一想,我们该怎样保护地球呢?

生积极回答(快板的形式)

甲:擦洗家具,不用清洁剂

取暖防暑,少用空调器

乙:人走灯灭,节约用电要牢记

自己的衣服动手洗,尽量不用洗衣机

丙:小手绢,口袋塞,遇到困难它帮你

废除一次碗和筷,减少白色污染和垃圾

丁:能走你就别坐车,实在不行?

(众人问)怎么办?

找辆单车骑一骑(跨到自己的车子上)

(就是,哈哈哈哈)

唱歌的孩子:私家车,污空气,道路变得更拥挤

能走楼梯你就不要坐电梯

点滴事情能做到,节约能源的窍门在这里

甲:向污染工厂提杭议,环境保护要牢记

一意孤行受惩罚,罚你种树七百七(哈哈)

齐:环保节能靠大家,我们世代在这里

这些道理你都懂,一不等,二不靠

从我做起,从现在做起

让天更蓝,让树更绿

让水长流,让千山一碧

地球地球,我一爱一一你

(歌曲响起《明天会更好》)

老顽童爷爷:孩子们,你们说得真好。我们要精心的保护地球,保护地球的生态环境,相信在不久的将来,地球,这个人类共同的母亲,会更好的造福人类,千秋万代,生生不息。

(准备一些小卡片或者小制作,送给在场的人员,伴随歌曲《 明天会更好》 呼吁一起保护地球。)

小学国学经典剧本《张良拜师》(小学生6人表演)

人物:张良

老人

路人甲

路人乙

张良的母亲

刘邦

道具:张良(长衫、一把折扇、红披风、假发)

老人(酒葫芦、破褂子、一双布鞋、旧蒲扇)

路人甲(不限,长一点的素色衣服)

路人乙(不限,长一点的素色衣服)

张良的母亲(花白假发、拐杖)

刘邦(华丽一点的金色衣服,红披风、宝剑)

场景:桥边、家里、书房、沙场

第一幕

画外音:秦朝时,有一个年轻人,叫张良。一天,他在街闲逛。

张良:(走着)

老人:(坐在桥边,翘着二郎腿,摇着蒲扇,闭着眼睛哼着歌,一只脚上挂着一只布鞋,)

(路人甲乙经过)

路人甲:(对着乙)嘿,看那傻老头!

路人乙:(不屑一顾)哼,整个一疯子!

张良:(上场,路过,歪头看着老人)

老人:(晃着晃着鞋忽然掉了,眼睛都没睁,对着张良)孩子,下桥去把鞋给我捡上来!

张良:(生气状,攥紧拳)你!……(停顿一下,对着观众)他是个老人,我怎么能和他发怒呢?我还是帮帮他吧!(下桥去捡鞋,回来)

路人甲:(讽刺的)哟,看不出来,你还干给人捡鞋的活呢!

老人:(仍然闭着眼,对着张良)把鞋子给我穿上!

路人乙:(讽刺的)哟,张良,你【剧本大全 /xiaopin/Index.html】不嫌脚臭啊!

(甲乙窃笑,瞟了张良一眼,下场)

张良:(对着观众)既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧!(给老人穿上鞋)

老人:(笑咪咪的看着张良)你这个孩子是能培养成才的。五天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!

张良:(鞠躬)是,老先生!

第二幕

(张良回到家里,老母亲拄着拐杖在门口张望着。)

张良:(上前搀扶)娘,您坐下!

张良母亲:(苍老的)儿啊,你今天怎么回来这么晚啊!

张良:娘,我今天在桥上碰到一位气质不凡老人,帮他捡鞋来着。

张良母亲:(赞许的)孩子,你做得对,你应该尊敬长辈!

张良:娘,那位老先生明天约我去桥上会面。

张良母亲:那你可要早些去才是啊,别让老人等你。

张良:(点头)恩,娘,我知道了!我扶您去休息吧!

(搀扶着走下台)

第三幕

画外音:第五天天刚亮,张良就来到了桥上,老人正等在那里

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!(离开)

(隔一会)

画外音:又过了五天,鸡一叫,张良就赶去,(鸡叫,张良匆忙往桥哪里走)可是那老人又等在那里了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!(离开)

(再隔一会)

画外音:又过了五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(高兴地摸着胡子)这样才好!(拿出一本书)认真研读这本书,就能做帝王的老师了!再过十年,天下形势有变,你就会功成名就了!

张良:(鞠一躬,接过书)多谢老先生!(看着书,念道)《太公兵法》……(抬头)老先生……(老人已走下台)

张良:(四周环顾)人呢?……

第三幕

画外音:张良十分珍爱这部兵法,经常熟读,反复地学习、研究。

张良:(在屋里踱步,看着书)能与人共之者仁也。仁之所在,天下归之……

画外音:张良学成后,做了刘邦的军师。

(场景更换,张良站在刘邦身边,指着远处,看着士兵操练)

刘邦(对着张良)子房,你可真是运筹帷幄之中,决胜于千里之外啊,我没有看错你!

画外音:张良协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业,流芳千古,至今为人传颂。

张良:(站在台前,雄壮的,感慨道)原来尊敬师长,热心的帮助人能给自己和别人都带来好处!

  人物:张良

老人

路人甲

路人乙

张良的母亲

刘邦

道具:张良(长衫、一把折扇、红披风、假发)

老人(酒葫芦、破褂子、一双布鞋、旧蒲扇)

路人甲(不限,长一点的素色衣服)

路人乙(不限,长一点的素色衣服)

张良的母亲(花白假发、拐杖)

刘邦(华丽一点的金色衣服,红披风、宝剑)

场景:桥边、家里、书房、沙场

第一幕

画外音:秦朝时,有一个年轻人,叫张良。一天,他在街闲逛。

张良:(走着)

老人:(坐在桥边,翘着二郎腿,摇着蒲扇,闭着眼睛哼着歌,一只脚上挂着一只布鞋,)

(路人甲乙经过)

路人甲:(对着乙)嘿,看那傻老头!

路人乙:(不屑一顾)哼,整个一疯子!

张良:(上场,路过,歪头看着老人)

老人:(晃着晃着鞋忽然掉了,眼睛都没睁,对着张良)孩子,下桥去把鞋给我捡上来!

张良:(生气状,攥紧拳)你!……(停顿一下,对着观众)他是个老人,我怎么能和他发怒呢?我还是帮帮他吧!(下桥去捡鞋,回来)

路人甲:(讽刺的)哟,看不出来,你还干给人捡鞋的活呢!

老人:(仍然闭着眼,对着张良)把鞋子给我穿上!

路人乙:(讽刺的)哟,张良,你不嫌脚臭啊!

(甲乙窃笑,瞟了张良一眼,下场)

张良:(对着观众)既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧!(给老人穿上鞋)

老人:(笑咪咪的看着张良)你这个孩子是能培养成才的。五天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!

张良:(鞠躬)是,老先生!

第二幕

(张良回到家里,老母亲拄着拐杖在门口张望着。)

张良:(上前搀扶)娘,您坐下!

张良母亲:(苍老的)儿啊,你今天怎么回来这么晚啊!

张良:娘,我今天在桥上碰到一位气质不凡老人,帮他捡鞋来着。

张良母亲:(赞许的)孩子,你做得对,你应该尊敬长辈!

张良:娘,那位老先生明天约我去桥上会面。

张良母亲:那你可要早些去才是啊,别让老人等你。

张良:(点头)恩,娘,我知道了!我扶您去休息吧!

(搀扶着走下台)

第三幕

画外音:第五天天刚亮,张良就来到了桥上,老人正等在那里

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!(离开)

(隔一会)

画外音:又过了五天,鸡一叫,张良就赶去,(鸡叫,张良匆忙往桥哪里走)可是那老人又等在那里了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(生气地)怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!(离开)

(再隔一会)

画外音:又过了五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了

张良:(上前鞠一躬)老先生……

老人:(高兴地摸着胡子)这样才好!(拿出一本书)认真研读这本书,就能做帝王的老师了!再过十年,天下形势有变,你就会功成名就了!

张良:(鞠一躬,接过书)多谢老先生!(看着书,念道)《太公兵法》……(抬头)老先生……(老人已走下台)

张良:(四周环顾)人呢?……

第三幕

画外音:张良十分珍爱这部兵法,经常熟读,反复地学习、研究。

张良:(在屋里踱步,看着书)能与人共之者仁也。仁之所在,天下归之……

画外音:张良学成后,做了刘邦的军师。

(场景更换,张良站在刘邦身边,指着远处,看着士兵操练)

刘邦(对着张良)子房,你可真是运筹帷幄之中,决胜于千里之外啊,我没有看错你!

画外音:张良协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业,流芳千古,至今为人传颂。

张良:(站在台前,雄壮的,感慨道)原来尊敬师长,热心的帮助人能给自己和别人都带来好处!

课本剧《鲁冰花》(5人课本剧剧本)

人物表:鲁冰花(十五岁,初中生)

小鲁冰花(十岁)

鲁冰花的母亲(三十多岁)

李阿姨(医生)

刘灵(电台主持人)

布 景:(右台为电台演播室,左台为表演区,在《鲁冰花》歌曲中幕启,歌词重点为前半部分:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈……)

主:听众朋友们,大家好,欢迎收听《真情告白》,我是主持人刘灵。今天坐在这身边的这位佳宾是一位年仅十五岁的小女孩,她叫冰冰。她是一位不幸的小女孩,5年前,冰冰的母亲一声不响地离她而去。今天,冰冰终于鼓起勇气,走进了我们的演播室,想通过电波来寻找她的母亲。欢迎拨打我们的两路热线:8898888 8898889,接下来,让我们来认识一下这位勇敢的小女孩。(温和,轻)来,冰冰,对着话筒说。

冰:大家好,我叫冰冰,今年15岁。虽然我身边有许多爱护我、关心我的人,但我始终忘不了5年前那个对我疼爱有加的亲生母亲,我不知道,妈妈为什么要狠心的抛下我。我想她!5年来,我无时无刻不在想她,连做梦都想。因为在我心里,不管妈妈做什么,她都是我的好妈妈。

主:(递上面纸)

冰:谢谢!妈妈与我相依为命,对于爸爸,我没有

多少印象,但妈妈把父爱与母爱都给了我。以前日子过得可真苦。有一顿没一顿,可妈妈仍尽可能让我过得好一点。日子过得虽然很清苦,但我们都很开心。即使有时我常常在睡梦中被惊醒,妈妈一直搂着我,紧紧搂着我,我也依偎着她。紧紧地,紧紧地,依偎着她!(母女拥、挨、等动作,母亲给女儿披衣)那种温暖到今天,我还记忆犹新,特别是那一年的冬天,好冷……风无情地打着我开裂的皮肤,妈妈为了给我买条棉被,偷偷地去买血,回来后,就一直咳血、咳血!我怕极了,我从来没有看到过这么多血……那么红,那么刺眼,我……

冰:后来,一位好心的邻居把妈妈送到了医院。可妈妈坚持说她没事……还不肯吃药,在妈妈的再三坚持下,我们偷偷地离开了医院。那时,虽然还小,但是我隐隐约约地觉得妈妈的身体不好。有一天,妈妈突然叫我去买药(哭泣)我以为,妈妈愿意吃药了,我还对她说“妈妈,吃了药,一定会很快好起来的。我也会很快的长大!会挣很多的钱,我们就可以过好日子了!妈妈,对吗?你等我,我一会就回来!”我开心地跑出去了。(稍顿)可……可我连蹦带跳地回来的时候,却只有妈妈的手绢在等我。我以为妈妈出去了……可是我等了很久很久……等了很久……可是妈妈……我心里不停地说,妈妈只是出去一会儿,很快就会回来的……天黑了,妈妈还是没有回来。我知道,妈妈不要我了……在黑黑的屋子里,我紧紧地缩成一团,手里握着妈妈的血手绢。我哭喊起来:妈妈,你为什么不要我了,妈妈。我越哭越大声……哭累了,昏昏地睡着了……

冰:第二天,一个阿姨来到了我家,我紧紧地拉着她的衣角,这位阿姨就是现在照顾我的李阿姨,她收留了我。多少次的幻想这只是一场梦,多少次从梦中哭醒。窝在被中,我真的想不通……这是为什么?妈妈,为什么会这么狠心不要我。我不是她最疼爱的女儿吗?妈妈!妈妈,有时女儿可真恨你啊!恨你为何生下我又不要我。可是妈妈,我又是多么想你,看到别的同这拉着自己的妈妈手,我真是好想好想你!哪怕我们家再穷再苦,我也不怕,我现在已经15岁了,我可以为你分担了生活的重任了。5岁的小女孩可以为妈妈去卖花,我也可以。妈妈,只要你回来,我什么都不怕,妈,求你回来吧!

主:不知道冰冰的母亲是否听到了我们的节目。如果她在这世界的哪个的角落听到冰冰如此深情的呼唤,我想,冰冰的母亲不会不感动的。那就让我们真心希望冰冰与她的母亲早日重逢吧!

听众朋友,你现在收听的是刘灵为你主持的《真情告白》栏目,我们的两路热线8898888 8898889已经为您开通,我们期待你的参与。好了,现在已经有几路热线打进来了,让我们来接听一下。

主:喂,您好!喂,这位朋友请讲话。

李:(欲言又止、挂下电话)

主:不好意思。刚才这位听众不知怎么,把电话挂掉了。

主(铃声再次响起)喂,你好!

李:噢,您好!冰冰,我是李阿姨!

冰:李阿姨,您?您怎么?

李:冰冰,你长大了,李阿姨考虑了很久,还是决定告诉你,关于你妈妈的事。

冰:李阿姨,你?

李:冰冰!你妈妈并没有不要你,她一直都非常爱你。其实,我是你妈妈的主治医生,在你妈妈的苦苦哀求下,我告诉了她的病情——胃癌晚期,并明确告诉她,她的生命最多只有3个月时间。如果不治疗,情况会更严重。但你妈妈……为了省下仅有的300块钱为你交学费。她委托我替她办了出院手续,就在我极不放心的时候,你妈妈忽然来找我,她的病情已经恶化,我马上把她送进医院,可你妈妈拉着我的手,久久不肯放,她请求我收留你,永远照顾你,并要求我向你隐瞒她的病情及去向。

冰:妈妈……

李:冰冰,别哭,她是位好妈妈,你应该高兴了,她走得很平静,很平静。第二天,我遵照你母亲的遗愿,把她的骨灰撒在了大海里。听你妈妈说,你爸爸是一位海员。

冰:海员?

李:是的,你爸爸会在海中等她,我一直都坚信你爸爸和你妈妈会永远想念着你、爱着你的。冰冰,不要怪你妈妈,别怪她,她不容易啊!……

冰:李阿姨,我……我不怪她,我懂了。我一直都知道,妈妈爱我。一直都爱我,李阿姨,谢谢你照顾我,谢谢你告诉我。妈妈,女儿想你,女儿想你啊。爸爸,妈妈,我爱你们。(《鲁冰花》)音乐……)

小学课本剧《小青石》(小学生多人表演课本剧本)

地点:岸滩→装满石头的大车→石头铺成的马路

人物:小青石(一块渴望变成发簪和纽扣的石头)

小黑石(一块悠闲自在的石头)

铲石工人

小青石的朋友

  画外音:一块小青石和一块小黑石被山水冲到了岸边,他们在岸上悠闲地生活着,无忧无虑,它们身旁长着柔软的草,开着可爱的小花,还时常有蝴蝶和蚱蜢飞来陪伴他们。

  第一幕

幕启:这一天,小青石和小黑石正在晒太阳。

小青石:小黑石弟弟,这里太安静了,甚至连呼吸都可以听得见,我还真不习惯呢?(遥望着四方,看着周围的景色)

小黑石:(看着小青石)是呀!都过了一个年了,想起刚到这儿的时候,那情景真像梦里一般。(脸上微微一笑)

小青石:我讨厌这种生活,这太枯燥了,我真想像蚱蜢一样,想到哪就在哪。(渴望地说)

小黑石:你不要胡说,我们天生就稳定不动的。(双手背在后面,认真地说)

小青石:虽说天生稳定一动,也未必见得好。山上不是有许多水晶和玛瑙吗?他们都到都市去了,有的成了发簪,有的成了纽扣,他们过着有趣的生活,如果我也能到都市去,说不定我也发簪或纽扣吧。(望着远处)

小黑石:老兄,你别妄想了,我们还是在这儿过着清闲的生活吧!(看着小青石,诚恳地说)

小青石:(深深地叹了一口气)总之,只要有人把拾起来,带到都市离开这里,就好了。老留在这里,都快闷死了,如果被大水冲到海里,那么就完了,永远没有出头的日子。

小黑石:哎,小青石,你的想法太天真了。(说着转过身子,晒着太阳,一会儿就睡着了)

  第二幕

幕启:几天之后,岸滩上来了群工人,他们用很大的铁铲起石头,投过小车,然后推着小车上岸,把石块放入大车,运到都市。

小青石:小黑石弟弟,快起来,我们准备去繁华的都市。(急促地说)

小黑石:(伸伸懒腰)哎,要离开这儿,我还真舍不得。

小青石:(欢呼着)我要去都市了,可以和老朋友水晶和玛瑙碰头。不管以后我会成为发簪还是纽扣,总比闷在岸滩上强。

(这时候,小青石和小黑石跟同伴一起被大铁铲铲起来,但是在投进小车的时候,不晓得怎样,小黑石跌到草丛里去了。)

小青石:小黑石,你去哪儿了,我的朋友你去哪儿了。(四处张望)

小黑石:(不停挣扎),小青石,再见,你会成为发簪和纽扣的。

铲石工人:这里的石头差不多运完了,我应该回去了。(说着走进大车)

小青石:太好了,我终于美梦成真了。(边说边欢呼)

小青石的伙伴:都市是一个美丽的地方。(大家你一言我一语,开心极了)

  第三幕

幕启:小青石被搅得头昏脑胀,浑身湿漉漉的。

小青石:我现在在哪,难道我们不是到珠宝铺子里去吗?

小青石的伙伴:朋友,我们被铺在道路上,被压得平平的,被盖了一张席子。(不久,席子被拿开了,有一双草鞋正踏在小青石头顶上。)

小青石:奇怪,(小青石感到不舒服)我已经成了混凝土的一部分,什么,这是我吗?今后我的命运怎样?

画外音:一年又一年,不知有多少人踏过小青石,小青石看见许多许多的脚从他身上走过,它非常快乐。

小青石:(终于醒悟了)自已成为让一切人走的道路,这事情再快乐没有了。看来小黑石说得对。

画外音:小青石就这样想着,仰看着在它上面走过的一双一双的脚。

剧终

小学低年级课本剧《这儿真好》

说明:〔 〕内为旁白、解说词

( )内为表演者的表情、姿态

[ ]内为舞台上演员们之间相互配合的动作、场景等。

地点:一座小小的岛

人物:

小熊比克

小鸟

小鹿

小象

小猴

学生甲

学生乙

学生丙

树木

花儿

小熊温尼

〔幕启:一座小小的岛,岛上没有鲜花,没有嫩草,连一棵树也没有,岩石裸露着,大风吹过扬起满天的沙尘,这是一个枯黄、暗淡、毫无生机的世界。〕

小熊比克:(漫无目的地走着,耷拉着脑袋,无聊地用脚踢着一块小石子)温尼啊,温尼啊,你说你每天都有朋友陪伴,过得很快乐。你看看我,孤零零的,一个朋友也没有,真是无聊透顶!你又让我自己找朋友,我该怎么办?我该怎么办?(抓耳挠腮)

[天空飘来一朵白云]

小熊比克:(抬头看见了那朵白云,急忙大声地喊)白云啊,白云啊,你快告诉我,我该怎样才能找到朋友呢?

[白云不说话,在空中飘来飘去,最后变成了一棵小绿树]

小熊比克:(恍然大悟地,猛一拍头,高兴地边跳边叫)哎呀,太好了!我就在这岛上种树吧!让这儿长满树、开满花、铺满草,变成一个绿色世界。(无比神往地)

[小熊比克拿来铁锨、水桶,开始挖坑、放树苗、浇水、埋土,高兴地边干边唱不时用手擦擦汗。一棵一棵又一棵,树木越变越多……]

树木:(高兴地、深情地)

我们都是一棵棵的树

让我告诉你做树的幸福。

当我还是一粒种子的时候,

我躺在大地母亲的怀抱里,

倾听着远方小河潺潺地流,

流到我的身边变成了乳汁,

我变成小树苗从土中站起。

我变成了一棵树开始生长,

每天开始都是晴朗的早晨,

我用翠绿的叶抚慰你的心。

我会把空气变得无比清新,

小鸟在我枝叶间筑巢歌唱。

[小熊比克听了嘻嘻地笑,一只小鸟飞来了,高兴地在树林里边飞边唱]

小鸟:(高兴地)啊!这儿真是太好、太美了!我就在这儿住下来吧。

小熊比克:(同样高兴地)小鸟啊,小鸟啊,欢迎你来到这儿!

[小鸟和小熊比克在林间追逐玩耍,非常快乐。太阳暖暖地照着,微风轻拂,小树苗越长越大,真是漫山遍野绿叶成阴。小鸟越飞越多,它们都高兴地在这儿住下了]

鸟儿们:(愉悦地)

黎明最早听到的是鸟声,

鸟声洗净了迷蒙的晨雾,

雾水睁开了明亮的眼睛,

树林穿上了华丽的衣服。

鸟声洗净的早晨很鲜丽,

鲜丽得好象带露的花,

鸟声洗净的早晨很芬芳

芬芳得好象香甜的瓜。

在鸟声里迎接一天的到来,

连歌声都闪烁着绚丽的光彩。

[美妙的歌声传得很远很远,引来了远处的小鹿、小象和小猴,它们争先恐后地

划着船来了]

小鹿、小象和小猴:(高兴地齐声地说)啊!这儿真好!我们就住在这儿吧!

小熊比克:(高兴极了,不停地说)欢迎你们的加入!欢迎你们的加入!

[他们高兴地追逐打闹、尽情玩耍,特别是小熊比克高兴地笑个不停。突然,一阵激昂的歌声飘入耳内:鲜艳的红领巾,美丽的衣裳……一群沙河三小的学生迈着整齐的步子来了,他们手里还拿着不少花花草草]

学生甲:朋友们,你们这儿真是太绿了,太好了,不过我们沙河三小也有悠久的花木文化呢,看看我们给你们带什么礼来了。

[小动物立刻好奇地围上来]

学生乙:(拿着迎春花)这是迎春花,它可是我们学校的报春使者,就让它们在这儿安家落户吧。

小熊比克:(高兴地接着,连声说)谢谢你们!谢谢你们!

学生丙:(手拿几株桃花)这是桃花,一到春天,它们就争先吐艳,远远看去就像一片绚丽的彩云,到了秋天,满树又会挂满鲜红的桃子……

[小猴一听,连忙接过这几株桃树]

学生甲:(赞许地)我带来的可是傲霜斗雪的梅花,小熊比克啊,你身上就有它不怕困难、迎难而上的精神呢!

[小熊不好意思地笑了]

……

[小熊比克、小鸟、小鹿、小象、小猴和孩子们一起挖坑、栽花]

花儿们:(愉悦地)

一朵花是一个家,

舒适而美丽,

永远飘散着一种香味,

如母亲的气息。

家里常有客人来访,

有蝴蝶、有蜜蜂,

留下一支歌,

留下一个梦。

梦见一个硕大的果实,

唱着歌谣,挂在枝头,

一朵花是一个家,

这个家,很富有。

小熊温尼:(从降落伞上飘落下来,热切地说)嗨!比克,你成功了!你这儿变得这么美、这么好!你还有了这么多的朋友!

小熊比克:(连忙拉着温尼的手)谢谢你!温尼,是你让我学会自己去寻找朋友。我真是太感谢你了。

学生们:(迅速地围向温尼并大声地喊)小熊温尼,我们都很喜欢你,能给我们签个名吗?

温尼:(笑眯眯地)哈哈,我早就给大家准备好了,你们看——

[条幅:绿色的地球,我们共同的家园。

——温尼]

[大家先看了一眼,再齐声朗读]

幕落

小学课本剧《美丽的小路》(由小学二年级语文课文改编)

时间:春天

  地点:一条小路上 路边有小草 花儿 树木

  道具:头饰 小推车 扫帚 各种垃圾 房子

  人物:鸭子 兔子 鹿 猪 猫 狗

  旁白:(鸭先生的家门前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鸭卵石,路边开着五颜六

  色的花儿,小鸟唱起了歌儿)

  (兔姑娘轻轻地从路上走过)说:多美的小路啊……

  (鹿先生慢慢地从路上走过)说:多美的小路啊……

  (小朋友,老人高兴地从路上走过)说:多美的小路啊……

  旁白:(早晨朋友们都喜欢在这美丽的小路上散散步,说说话,做做运动。

  插歌曲:左三圈,右三圈……

  动物们,小朋友,老人跟着儿歌做运动。)

  动物们:这条小路可真美啊,让我们经常来这儿做运动吧!

  小朋友做过扔下了垃圾,鸭先生也扔了垃圾。

  旁白:可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路 不见了。

  兔姑娘:呀,美丽的小路怎么不见了?

  鹿先生:咦,美丽的小路哪儿去了呢?

  鸭先生:天啊,我美丽的小路呢?

  小朋友:哎,美丽的小路怎么变成这么脏呢?

  (鸭先生看着看着,忽然一拍脑袋)说:朋友们,这都怪我,小朋友们也说这都怪我们。我们一定把

  美丽的小路找回来,好吧!

  旁白:鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,大家拿来铁锹,一起清扫垃圾。

  这时(兔姑娘跑过来)说:我来给花儿浇浇水。

  鹿先生:我来给小路洗洗澡。

  旁白:没过多久,一条干干、净净的小路又出现在面前。

  兔姑娘:美丽的小路好香啊!

  鹿先生:美丽的小路好亮啊!

  鸭先生 :让美丽的小路和我们在一起吧!

  齐说:对,让美丽的小路忽然我们在一起吧!

  路边的小树,花儿说:真是太谢谢你们了,我们的家园又变的美丽了。

齐说:我们生活在地球上,地球是我们共同的家园,我们大家都爱她,让我们行动起来,保护环境吧!

【篇2】小学生课本剧剧本大全

小学生课本剧剧本

  篇一:小学生课本剧剧本
  小学生课本剧剧本:《美丽的公鸡》叙述人:从前有一只公鸡它自以为很美丽,整天得意洋洋的唱,
  公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。


  叙述人:有一天,公鸡吃的饱饱的,挺着胸脯唱着歌,来到一棵大树下,看见一只啄木鸟。


  公鸡:长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比到底谁最美?
  啄木鸟:对不起,老树长了虫子,我要给它治病。


  叙述人:公鸡听了,唱着歌,大摇大摆的走了。


  公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。。。。。。


  叙述人:公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂。


  公鸡:鼓眼睛的小蜜蜂,咱们俩比一比,到底谁美?
  小蜜蜂:对不起,果树开花了,我要去采蜜。


  叙述人:公鸡听了,又唱着歌,大摇大摆的走了。


  公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。。。。。。


  叙述人:公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙。


  公鸡:大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,到底谁美?
  青蛙:对不起,稻田里有害虫,我要去捉虫。


  叙述人:公鸡见谁也不跟它比美,只好往回走。在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马,向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。公鸡:老马伯伯,我要跟它们比美,他们为什麽都不理睬我呢?
  老马:因为他们懂得,美不美不光看外表,得看能不能帮助人们做事。叙述人:公鸡听了很惭愧,再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣,一遍又一遍地催人们早起。


  公鸡:(学公鸡打鸣)。


  小学生课本剧台词:《脚印》
  第一幕:校园的早晨
  时间:某一天早晨
  地点:校园里
  人物:部分同学
  旁白:早晨,同学们都陆续进入校园,有的晨读,有的锻炼身体??宁静的校园一下子变得热闹起来。


  (同学们各自在做着不同的事情:有的晨读,有的打扫卫生,有的在锻炼身体,有的嬉戏玩耍??)
  (播放背景音乐:《校园的早晨》)
  第二幕:芊芊的“好易通”
  时间:接第一幕
  地点:四(1)班教室
  人物:全班同学
  旁白:同学们参加完早活动,都进入了教室。


  芊芊(从书包里拿出一个“好易通,开始炫耀起来):哎,你们快来看呀,这是我过生日的时候,我阿姨送给我的“好易通”,我可喜欢啦!有了它,我可以方便地查找英语单词,真是太好了!
  小芳:挖塞,好漂亮噢,上面还有一个“凯蒂猫”耶!
  宁宁:“Hello Kitty”是我的最爱,我叫我爸爸也给我买一个! 栋栋:这个只有你们女孩子才会喜欢,我才不稀罕呢!
  佳佳:你不喜欢,就别来瞎起哄啊,谁叫你来看的!
  玲玲(站在一旁,什么都没有说,只是心里在想:要是我也有一个这么漂亮的“好易通”,该有多好啊!可是??唉??)
  第三幕:“好易通”不见了
  时间:上午第二节课
  地点:四(1)班教室
  人物:全班同学
  旁白:丁零零,上课零声响了,同学们都坐在自己的座位上,等待老师来上课。

班主任蔡老师(走进教室):同学们,这节课数学老师有事,临时调课,改上体育课,大家到门口排队,要做到“快、静、齐”。


  玲玲(假装肚子疼,举手想告诉老师):蔡老师,我肚子疼。


  蔡老师:怎么会肚子疼的,疼得厉害吗?
  玲玲:有一点点疼
  蔡老师:那你就在教室里休息一下吧!
  玲玲:好的
  (其他天下都出去排队上体育课了)
  蔡老师:老师还有事,先回办公室去了,你自己好好休息。


  玲玲:知道了!
  旁白:等老师一走,玲玲就走到芊芊的座位旁,拿起芊芊的“好易通”看了起来。她很高兴,可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。


  玲玲:我先借去用几天,再还给芊芊吧!如果跟她说,她不一定会同意,我就先自己拿好算了。(说着,玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。) 旁白:同学们上完体育课回到教室里
  芊芊:呀,我的“好易通”不见了!呜呜呜??(哭了起来)
  佳佳:会不会是小偷进了我们教室,偷走了你的“好易通”啊?
  宁宁:快去告诉蔡老师吧!让蔡老师来查一查!
  第四幕:“好易通”失而复得
  时间:上午第三节课
  地点:四(1)班教室
  人物:全班同学
  (上课铃响了,蔡老师走进了教室。)
  蔡老师:芊芊,你怎么啦?发生什么事了?
  小芳:蔡老师,芊芊的“好易通”不见了!
  栋栋:是啊,肯定是被小偷偷走了!
  蔡老师:好了,大家先回到自己的座位上去吧!
  (大家都回到自己的座位上坐端正了)
  蔡老师:同学们,你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗?老师一直教导你们要做个诚实的孩子,如果,你知道是谁拿了芊芊的“好易通”,请你告诉老师,好吗?老师知道,可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”,是想借去用一下,可是,这也要得到主人的同意才行啊!诚实是一个人做人最起码的准则,如果,你不诚实的话,那么,以后,大家都不相信你了!
  (这时,玲玲的脸涨得通红,蔡老师已经发现了,她看着玲玲。突然,玲玲“哇”地一声哭了起来。)
  玲玲(一边哭一边说):蔡老师,芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的,我知道我没有得到她的同意,就拿了她的“好易通”是不对的,我知道自己错了,下次再也不这样做了。


  蔡老师:你知道
  课本剧台词:《滥竽充数》
  剧本背景:从前,齐国有个大王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,这天早朝,他们又议论起组建吹竽队的事来。于是下面的故事发生了。。。
  人物:齐宣王[齐缗(min)王]、南郭先生、大臣二人、乐队数人。

第一场
  大殿上
  (解说:从前,齐国有个大王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,这天早朝,他们又议论起组建吹竽队的事。)
  大臣甲:大王,我们齐国乃是当今第一强国,我们的竽队应该是天下第一! 大臣乙:对。我建议组建一支百人大乐队,以显我大国之风采。

大臣甲:不,一百人太少了,最少也得二百人!
  大臣乙:
要这么说,二百人也不足以显示我齐国之强大,我看,应该再加50人,二百五,多么强大的阵容,多么??
  齐宣王:(很生气)什么二百五,太不像话了! 来人那,宣本王旨意,立即组建一支三百人的竽队,以显我大国之威。


  众人齐(磕头):大王圣明!
  (画外音:大王有旨,为显我大齐风采,立即组建三百人吹竽队,有此才能者快来报名啊,待遇从优,名额有限,来晚了可没有卖后悔药的呀!)
  南郭先生上,边走边叨咕:我的名字叫南郭 ,好吃懒作不干活,听说大王要建竽队,这可是个大好活。那位说了,您会吹竽吗?要说吹竽我不会,拍马吹嘘(嘿)还差不多。不过人多容易混,滥竽充数我有辙!怎么个混法,那我可不告诉你?? (拿出竽,往竽眼里塞东西。)
  (画外音:您还别说,南郭先生还真有办法,这往竽眼里塞的是什么东西呀?) 南郭:嘿!这是谁呀,怎么都给我说出去啦
  抱着竽见大臣甲(鞠躬):大人好!
  篇二:适合小学生演出小品剧本
  我要当文娱委员
  班长:(边走边摆手)哈喽 !大家节日好!嗯?你问我是谁啊?我是二年(2)班的班长。这
  不,我们班的文娱委员转走了,班主任让我选一位文娱委员,可把我为难坏了。我们班里有61名同学,让我选谁呢?(挠头)怎么办呢?(拍手)对了,班主任说文艺委员首先要才艺展示通过,那我们就先看看才艺展示吧。


  班长:1号!1号!
  1号:(傻笑着上台)班长好!(傻笑)(班长):你笑什么?
  1号:因为文艺委员一定是我的!
  (班长):那你先才艺展示吧!
  1号:我要唱首歌,行吗?
  班长:可以!那你开始吧!
  1号:(唱校歌)
  1号:班长,你看我行吗?
  (班长):你先回去等着吧。(1号坐在椅子上)
  (班长):2号!2号!
  2号:(边走边跳)老师要选才呀,所以我要来呀,你要不选我呀,我就说拜拜呀!(这一角
  色最好找一胖子)
  班长:你要展示什么才艺?
  2号:报告!我要背首诗。诗的名字叫《》
  班长:那你展示吧!
  2号:(边表演边背诗,动作要搞笑)
  2号:报告!我的展示完毕。


  班长:你先回去等着吧!
  2号:(拉班长的胳膊,摇晃)怎么?我这么有才,还不能当文娱委员吗?
  班长:(甩开她的手)遵守比赛规则不?不要干扰本班长执行公务,否则?哼!你知道的! 行了回去吧,回去吧,回去吧(有些不耐心)——回去听通知,明天给你们发通知。

(1号2号下场)
  (叹气)
  哎呀,这些同学呀,就是自我感觉良好,你说今天这是竞选文娱委员的,就刚才这一二号同学这条件、这素质,唉,简直没法说。这下面还有个四号,各位评委老师,那咱们看看三号?好,看看三号哦。(冲侧面喊)三号,三号,三—号—。


  一名女同学在舞台一边:(跳舞蹈:小鸟,一边唱)
  (班长):(使劲鼓掌)太好了,终于看到了一位跳舞的!(边鼓掌边看,看呆了!)这时三号
  跑上场,摇班长胳膊:)班长!班长!
  班长:哎,干嘛呀?没看见我在看跳舞呢吗?
  3号:我是三号,来竞选文娱委员的!
  班长:(看不起的语气)你?行吗?有那个同学跳得好吗?
  3号:(做一个舞蹈动作)当然行,不信,咱现在就比一比!
  班长:好!如果你跳得好,文娱委员就是你了!
  3号:此话当真?
  班长:君子一言,驷马难追!
  3号:好,咱们拉钩:(二人拉钩)拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁小狗!
  3号:(舞蹈芦花)
  3号:中队长,你看让我的舞跳得好吗?
  班长:好的!
  3号:你看我长得漂亮,气质又好,你选我好吗?
  班长:好的!
  3号:你看我能唱又能跳,你选我好吗?
  班长:好的!
  3号:班长,那你看我可不可以当文艺委员?
  班长:好的!
  (班长):不不不,等我把展示的结果先告诉老师,再告诉你说好吗?(班长跑下去)3号:啊???不行!你说话不算话!(边跑下边喊):youare dog!youare dog!are dog!
  you
  篇三:小学六年级学生课本剧剧本_绝对原创
  《穷人》课本剧
  时间:俄国沙皇统治最黑暗的时期
  地点:某海边
  人物:桑娜渔夫西蒙五个孩子西蒙的孩子
  布景:房间里打扫的干干净净,五个孩子正在安静的睡着,外面海风呼啸,波浪滔天,让人感到心惊肉跳。


  桑娜:都这么晚了,丈夫为了一家人的生活辛苦的干活,却只能让一家人勉强填饱肚子。今天风浪这么大,他不会出什么事吧?桑娜:都十二点了,他怎么还不会来,会不会???(桑娜站起身,慌忙朝海滩边走去,想看看丈夫的船在不在)
  (丈夫的船并没有在海面上,大海一片死寂)
  桑娜:上帝,保佑他,别让他出什么事啊,他要是出事了,我们一家就完了(桑娜眼里含着泪花,两只手在胸前不停的划着十字)桑娜:邻居西蒙真可怜!一个人要养活两个孩子,如今还的了病,我去看看她吧!(桑娜走到了邻居西蒙家门前,敲了敲门)桑娜:西蒙家没人吗?(见没人开门,桑娜继续瞧着门,但还是没人应答)
  (桑娜顿时有一个一个不祥的预感,急忙猛地把门推开,果然,邻居西蒙躺在床上,一动不动)
  桑娜:西蒙,你怎么拉?(焦急万分)
  (桑娜看见西蒙死了,手从稻草铺上滑下来,稻草铺上谁着西
  蒙的两个孩子。桑娜非常悲伤)
  桑娜:唉,西蒙生病了,连去医院看病的钱都没有,只有在家里等死。她的两个孩子多么可爱啊,我应该把他们抱回去。(西蒙抱起两个孩子,回到家去了)
  桑娜:(回到家自言自语)他看见了,会说什么呢?会扔掉这两个孩子吗?还是会揍我一顿呢?(她忐忑不安)
  (这是,门开了,丈夫拖着撕破了的渔网,进了房间,他非常疲倦。桑娜非常害怕)
  渔夫:桑娜,我会来了!
  桑娜:(不敢抬头)哦,你会来了啊!你打鱼打得怎么样?渔夫:(跺了跺脚)真是糟透了,不但没打着鱼,还把渔网给撕破了。我能活着回来就算不错了。对了,我不在,你在家里做了些什么?
  桑娜:(脸色发白,节节巴巴地说)我嘛??缝缝补补??我真替你担心呢。。


  渔夫:(擦了擦身上的水)是啊,这天气真是活见鬼!
  桑娜:(胆怯的说)你知道吗,我们的邻居西蒙死了,死的好惨那!两个孩子在她身边,睡着了,他们那么小??一个还不会说话??一个刚学会爬??
  渔夫:(皱了皱眉,严肃的说)嗯,这是个问题。孩子和死人呆在一起怎么行?我们去把他们抱过来吧!
  (渔夫站起身要走,但是桑娜一动不动)
  渔夫:(非常疑惑)你怎么拉,桑娜,走啊?
  (桑娜拉开了帐子,两个浅黄色的小脑带露了出来)桑娜:(松了口气)他们已经在这里拉!
  (桑娜向渔夫诉说了刚才事情的经过,渔夫这才明白了事情的真相)
  ——幕落
  别饿坏了那匹马人物:残疾青年、明明、碧云、父亲
  地点:
明明学校附近的书摊、残疾青年家中
  道具:
一些书,一些马草,轮椅,《红岩》,小凳子
  旁白:明明上小学五年级那年,学校不远处的书摊是他流连忘返的地方。可是更多的时候,身无分无的明明,总是装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。书摊的主人是一个坐在轮椅上的残疾青年,当明明偷看书的时候,总是不好意思看青年的眼睛。


  {明明、青年上}
  【书摊里,青年坐在轮椅上,手里捧着一本书,看得入迷。对面坐着明明,手里也捧着一本书】
  明明(拿书挡着脸,眼睛时不时地瞄几下青年,一副做贼的模样)
  旁白:这种做贼的表现,让明明羞愧不已,可到了第二天?? {青年上 }
  【青年坐在轮椅上 明明走过】
  明明(背着书包走过,还偷偷看着青年)
  青年(看着明明,宽厚一笑)明明(放心下来)
  旁白:因为有了青年这一笑,明明的心才得以平静。可就是这样,事情发生了。


  {青年 明明 上}
  【明明站在书摊前,捧着一本《红岩》,看得津津有味。看到江姐受刑,眉头皱紧,表情十分难受】
  青年(定定地看着明明)明明(无意瞥了一眼青年) 青年(指指旁边的小板凳):坐下慢慢看吧!
  明明(忘了白看书的尴尬,正要坐下)
  {父亲上}
  父亲(揪住明明的衣领,眼睛瞪得大大的,十分生气) 明明(张皇地回头,看见父亲)
  父亲(两巴掌抽在明明脸上)
  青年(想从轮椅上挣扎起来):别打孩子!孩子看书又不是坏事!
  父亲:我不反对他看书??(嗫嚅起来):是,是为其他事?? (夺过明明手中的书,匆匆地翻了几下,乘机塞了几张毛票,然后坏给青年,拽着明明走了)
  明明(回头去看青年)
  青年(愣在了那里看着明明父子)
  夜晚。明明家。


  {父亲,明明上}
  【父亲和明明坐在凳子上】
  父亲(对明明说):打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马草夫需要马草,你可以扯马草换钱。


  旁白:从此,明明每天清晨就上山去扯马草,上学前卖给那些车夫。攥着马草换来的钱,明明到书摊里看书时,总是泰然地坐下来,从容地读着一本有一本的书。可是,马草并不那么好卖。卖不出马草的时候,明明就强制自己不去书摊。直到那次——
  {青年上}
  【青年坐在轮椅上,明明从书摊前经过】
  明明(提着马草从书摊前走过,四处寻找买主)
  青年(叫住明明):怎么不来看书啦?
  明明(抖抖手里的马草,无奈地摇头)
  青年(先是一愣,继而眼前一亮,笑着对明明说):过来!让我看看你的马草。(认真地看着马草)
  青年(认真地看完马草后,冲屋里喊道):碧云!你出来一下!{碧云上}
  碧云(闻声走出来)
  青年(对碧云说):咱家的那匹马正缺马草,收下这孩子的

【篇3】小学生课本剧剧本大全

课本剧:《牛郎织女》(多幕剧)

第一幕  老牛相助

时间:很久很久以前

地点:小溪边

人物:牛郎 老牛 众邻居

[幕起.老牛在小溪边喝水,邻居笑着和牛郎说话.

邻甲:牛郎,在忙什么呢?

牛郎:我在饮牛呢!

邻甲:你对你的牛可真好。

邻乙(朝向众人):可不是,牛郎对它比亲人还亲,给它吃最嫩的草,喝最干净的水,天热了要让牛到林子里休息,天冷了要让牛晒太阳,就连牛棚也拾掇得比我家还干净,瞧,这牛被照顾得……(摸摸老牛)

邻丙:哎,这孩子心眼真好,只可惜没了爹娘,那狠心的哥哥嫂子……

[众人散去,牛郎独自躺在草地上。

牛郎:老牛啊老牛,你要能说话该多好.

(老牛叫起――哞)

牛郎:你是我的好朋友,可惜你不会说话,唉,要能有一个人和我作作伴,陪我说说话就好了。

(老牛忽闪着眼,又“哞哞”叫了几声)

牛郎(摘了片叶子在嘴里吹):哎,老牛,我的朋友啊,你说谁又愿意一生一世陪伴我这个穷人呢?

(老牛用温和的眼光望着牛郎,用粉红色的大舌头,舔了舔牛郎的手.霎时间,老牛的眼角有种晶莹的东西在闪烁......)

老牛(干哑的声音)牛郎!

牛郎(吃惊地四下张望,最后目光呆呆地落在了老牛身上)是……是……你啊,老朋友,嗯?

老牛:是啊,感谢多年来你对我的照顾,今天,我要报答你,告诉你一个好消息!听好了,明天你翻过那座山,山那边有个湖,湖边有片树林.里面有位美若天仙的姑娘,你去找她,她嫁给你的,你可别错过这好机会啊!

牛郎(惊喜,但不免有些疑惑,但还是感激地拍了拍老牛的背。)

第二幕  情定树林

时间:次日下午

地点:湖边树林里

人物:牛郎 织女

[次日黄昏,牛郎来到树林,七位仙女拨云穿雾,飘然而至于湖塘,仙女衣裙环佩叮铛,两鬓异香缭人.不久,一仙女离开众人来到树林里,她就是织女.

牛郎(紧张而又激动):请问姑娘芳名?打哪儿来?

织女(略带惊讶):我叫织女,乃天宫王母的外孙女,今日与众仙女下凡游玩,没想到竟遇见你,真是缘分啊!对了,你叫什么名字?

牛郎:我……没名字,只因常放牛,大家都叫我牛郎,要是你愿意,也可以这么叫我的啊.

织女(很惊讶)你怎会无名呢?你爹娘呢?

牛郎:我是个孤儿,自小跟哥哥嫂子过日子,他们叫我穿破衣,吃剩饭,日子过得很苦,我很孤独,只有一头老牛陪伴我,听我唱歌,听我说烦心事,心里话......

织女(略带自责):对不起,提起你的伤心事.

牛郎:没关系,你们天上一定很好玩吧?

织女:不,天上看起来富丽堂皇,但那儿天规森严,人人都不开心。

牛郎:那你就留在人间,陪我一起生活好吗?虽然我不能让你享尽荣华,但我一定会真心待你的。

织女(担心地):我当然愿意,但我担心我外祖母会因此找你麻烦啊.万一,你有什么不测,你叫我如何过意得去呢?

牛郎(兴奋而又坚定地)没关系,只要你肯留下,我什么都不在乎!

[幕落


第三幕  七七相会

时间:三年后的一天

地点:牛郎家

人物:牛郎、织女、儿女、王母

[幕起.牛郎织女一见倾心,结为夫妻,三年后,他们喜得一儿一女。他们的生活虽不富裕,但和睦幸福,这对他们来说,已经足够了。这天,孩子们又缠着织女讲故事。

儿子:妈妈,我们家那一大箱子里那一牛皮又什么用吗?

织女:那牛曾是你爸爸的好朋友,算起来还可以说是我和你爸爸的红娘呢,前些年,他生病死了,临死前让你爸爸剥下它的皮,说以后用得上。这牛可是我们家的恩人啊!

女儿:它能上天吗?天上好玩啊?

织女:天上啊,船是倒着坐的,仙人们都头朝下,这样舒服着呢,若晚上,闪着翅膀,提着灯笼的小天使会为你照明.数量大了,会形成灯海呢.王母呢每年都举行赏灯会呢......

女儿(天真地):妈妈,仙人会不会倒着坐船就掉到地上来呢?

织女(捂嘴笑,摸摸女儿通红的小脸蛋):傻孩子,仙人嘛,没有什么他们不知道,没什么他们做不了的。

女儿:爸爸回来喽!

牛郎(笑嘻嘻的):咳,我回来了!今天的锦又卖了个好价钱,我买了些菜,改善一下伙食吧!

织女(拿布擦干牛郎头上的汗,一边嘘寒问暖):你每天都这样,瞧,累不累?

牛郎:不累,为了你们,怎么会累呢?

(四人齐笑,其乐融融。)

牛郎:喔,对了,菜地里的水还没浇,我赶紧去浇一下。

[牛郎刚走,王母从天而降

王母(愤怒至极,成丧心病狂之态):哈哈,还是让我找到了吧,你这个不孝女,下凡已犯天规,居然还敢与凡人结婚生儿育女,天庭的脸都让你给丢尽了!

织女:外祖......外祖母,我在这儿很幸福,你就放过我吧,您一向不是很疼我的吗?如果我走了,牛郎怎么办,我这两个孩子又怎么办呢?

(王母不由分说,将拉扯着织女衣襟的两个孩子一把推开,拽着织女便腾云飞走了。)

织女(挣扎着):快去找你们爸爸!

(牛郎闻讯赶到)

牛郎(不敢怠慢,拿牛皮披上,用箩筐挑起孩子,跑出门外,顿时一朵云将他带上空中):织女,我来了!

(眼看要追上,王母用发髻往后一划,顿时,牛郎面前出现了天河,他过不去了......)

牛郎(痛苦万分):织女,回来啊,你走了,这两个孩子怎么办,我怎么办?

(画外音 从此,他俩隔江想望,只有七月初七夜,喜鹊搭桥才得通过......)

 [幕落

【篇4】小学生课本剧剧本大全

课本剧:《牛郎织女》(多幕剧)

第一幕  老牛相助

时间:很久很久以前

地点:小溪边

人物:牛郎 老牛 众邻居

[幕起.老牛在小溪边喝水,邻居笑着和牛郎说话.

邻甲:牛郎,在忙什么呢?

牛郎:我在饮牛呢!

邻甲:你对你的牛可真好。

邻乙(朝向众人):可不是,牛郎对它比亲人还亲,给它吃最嫩的草,喝最干净的水,天热了要让牛到林子里休息,天冷了要让牛晒太阳,就连牛棚也拾掇得比我家还干净,瞧,这牛被照顾得……(摸摸老牛)

邻丙:哎,这孩子心眼真好,只可惜没了爹娘,那狠心的哥哥嫂子……

[众人散去,牛郎独自躺在草地上。

牛郎:老牛啊老牛,你要能说话该多好.

(老牛叫起――哞)

牛郎:你是我的好朋友,可惜你不会说话,唉,要能有一个人和我作作伴,陪我说说话就好了。

(老牛忽闪着眼,又“哞哞”叫了几声)

牛郎(摘了片叶子在嘴里吹):哎,老牛,我的朋友啊,你说谁又愿意一生一世陪伴我这个穷人呢?

(老牛用温和的眼光望着牛郎,用粉红色的大舌头,舔了舔牛郎的手.霎时间,老牛的眼角有种晶莹的东西在闪烁......)

老牛(干哑的声音)牛郎!

牛郎(吃惊地四下张望,最后目光呆呆地落在了老牛身上)是……是……你啊,老朋友,嗯?

老牛:是啊,感谢多年来你对我的照顾,今天,我要报答你,告诉你一个好消息!听好了,明天你翻过那座山,山那边有个湖,湖边有片树林.里面有位美若天仙的姑娘,你去找她,她嫁给你的,你可别错过这好机会啊!

牛郎(惊喜,但不免有些疑惑,但还是感激地拍了拍老牛的背。)

第二幕  情定树林

时间:次日下午

地点:湖边树林里

人物:牛郎 织女

[次日黄昏,牛郎来到树林,七位仙女拨云穿雾,飘然而至于湖塘,仙女衣裙环佩叮铛,两鬓异香缭人.不久,一仙女离开众人来到树林里,她就是织女.

牛郎(紧张而又激动):请问姑娘芳名?打哪儿来?

织女(略带惊讶):我叫织女,乃天宫王母的外孙女,今日与众仙女下凡游玩,没想到竟遇见你,真是缘分啊!对了,你叫什么名字?

牛郎:我……没名字,只因常放牛,大家都叫我牛郎,要是你愿意,也可以这么叫我的啊.

织女(很惊讶)你怎会无名呢?你爹娘呢?

牛郎:我是个孤儿,自小跟哥哥嫂子过日子,他们叫我穿破衣,吃剩饭,日子过得很苦,我很孤独,只有一头老牛陪伴我,听我唱歌,听我说烦心事,心里话......

织女(略带自责):对不起,提起你的伤心事.

牛郎:没关系,你们天上一定很好玩吧?

织女:不,天上看起来富丽堂皇,但那儿天规森严,人人都不开心。

牛郎:那你就留在人间,陪我一起生活好吗?虽然我不能让你享尽荣华,但我一定会真心待你的。

织女(担心地):我当然愿意,但我担心我外祖母会因此找你麻烦啊.万一,你有什么不测,你叫我如何过意得去呢?

牛郎(兴奋而又坚定地)没关系,只要你肯留下,我什么都不在乎!

[幕落


第三幕  七七相会

时间:三年后的一天

地点:牛郎家

人物:牛郎、织女、儿女、王母

[幕起.牛郎织女一见倾心,结为夫妻,三年后,他们喜得一儿一女。他们的生活虽不富裕,但和睦幸福,这对他们来说,已经足够了。这天,孩子们又缠着织女讲故事。

儿子:妈妈,我们家那一大箱子里那一牛皮又什么用吗?

织女:那牛曾是你爸爸的好朋友,算起来还可以说是我和你爸爸的红娘呢,前些年,他生病死了,临死前让你爸爸剥下它的皮,说以后用得上。这牛可是我们家的恩人啊!

女儿:它能上天吗?天上好玩啊?

织女:天上啊,船是倒着坐的,仙人们都头朝下,这样舒服着呢,若晚上,闪着翅膀,提着灯笼的小天使会为你照明.数量大了,会形成灯海呢.王母呢每年都举行赏灯会呢......

女儿(天真地):妈妈,仙人会不会倒着坐船就掉到地上来呢?

织女(捂嘴笑,摸摸女儿通红的小脸蛋):傻孩子,仙人嘛,没有什么他们不知道,没什么他们做不了的。

女儿:爸爸回来喽!

牛郎(笑嘻嘻的):咳,我回来了!今天的锦又卖了个好价钱,我买了些菜,改善一下伙食吧!

织女(拿布擦干牛郎头上的汗,一边嘘寒问暖):你每天都这样,瞧,累不累?

牛郎:不累,为了你们,怎么会累呢?

(四人齐笑,其乐融融。)

牛郎:喔,对了,菜地里的水还没浇,我赶紧去浇一下。

[牛郎刚走,王母从天而降

王母(愤怒至极,成丧心病狂之态):哈哈,还是让我找到了吧,你这个不孝女,下凡已犯天规,居然还敢与凡人结婚生儿育女,天庭的脸都让你给丢尽了!

织女:外祖......外祖母,我在这儿很幸福,你就放过我吧,您一向不是很疼我的吗?如果我走了,牛郎怎么办,我这两个孩子又怎么办呢?

(王母不由分说,将拉扯着织女衣襟的两个孩子一把推开,拽着织女便腾云飞走了。)

织女(挣扎着):快去找你们爸爸!

(牛郎闻讯赶到)

牛郎(不敢怠慢,拿牛皮披上,用箩筐挑起孩子,跑出门外,顿时一朵云将他带上空中):织女,我来了!

(眼看要追上,王母用发髻往后一划,顿时,牛郎面前出现了天河,他过不去了......)

牛郎(痛苦万分):织女,回来啊,你走了,这两个孩子怎么办,我怎么办?

(画外音 从此,他俩隔江想望,只有七月初七夜,喜鹊搭桥才得通过......)

 [幕落

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