唐山市路南区实验小学2019－2020年第二学期教导处工作总结

　 唐山市路南区实验小学2019-2020学年度第二学期教导处工作总结

　一、工作思路

　本学期我校以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

　二、主要工作及措施

　1.完各种制度，为教学工作的开展提供了有力保障

　为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，重点修订完善了各项制度，制定制度后，重点是要抓落实，为此，本校联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造了和谐、健康的氛围。

　2.狠抓教学常规管理，将问题解决在平时

　结合中心学校校制定的教师目标管理条例，加强学习，使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

　3.加强了教师培训，提高了教师的整体素质

　加大了新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。

　4.加大了教研教改工作力度，提高课堂教学效益

　分语文、数学两个课题组，开展看优秀课例、谈观点看法、上公开课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，教师的课堂教学水平得到提高。

　5.开展了丰富多彩的活动，培养学生的良好习惯

　加大学生的习惯培养工作，结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展，培养学生的良好行为习惯、卫生习惯，结合各学科教学，培养学生的良好学习习惯。

　6.加强学生少先队干部的培养，教导处与少先大队、班主任相互配合，有目的地开展学生干部的培养工作，教导处集中对学生干部进行两次的集中培训，要求班主任平时做好学生干部的指导、培养工作。力求通过培训，真正发挥学生干部在班级管理中的作用。

　７.加大对学生的辅导力度，做好培优扶差工作，本期制定了学校的培优辅差方案，引导教师确定培优辅差对象，制定培优扶辅计划，教导处将对教师的培优辅差工作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入教师考核成绩。

　唐山市路南区实验小学

　2020年7月6日