语文S版四年级下册第三单元第11课《小树死因调查报告》同步练习B卷

语文S版四年级下册第三单元第11课《小树死因调查报告》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共12题；
共89分) 1. （10分）我会拼读，我会写。

yí hoù bàn fǎ shuō huà  lǎo shī fù mǔ   ________  ________  ________  ________  ________  yuán lái bǎi huā qí fànɡ zhǔ yì mínɡ tiān ɡāo ɡāo xìnɡ xìnɡ ________  ________  ________  ________  ________  2. （10分）看拼音，写词语 chuí màn cōng lóng suǒ xìng xìn lài huà kuàng ________ ________ ________ ________ ________ xì nì xiōng pú jiāo nèn jìng jiè měi hǎo ________ ________ ________ ________ ________ 3. （12分）辨析字形，组词。

萎________      订________      析________ 委________      钉________      折________ 拉________      坑________      填________ 垃________      抗________      镇________ 4. （8分）搭配词语。

无边的________   无边的________   无边的________   无边的________ 掀起________    掀起________     掀起________   掀起________​ 5. （3分）给划线的字选择正确的解释，填序号。

填：①把凹陷的地方塞满或填平；
②补充；
③按照项目或格式的要求往空格里写。

填表________     填塞________     填补________ 6. （4分）根据课文内容填空。

这篇调查报告作者先介绍了调查的原因，然后讲了四个部分内容，分别是________、________、________、________。

7. （5分）读句子，并用划线的词语写一句话。

①今年的气候比较适宜树苗生长，并且没有发现病虫害。

②大量的事实告诉我们，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。

8. （21分）按要求完成句子练习。

（1）连一连。

（2）连词成句，并加上标点符号。

古怪   性格   猫   实在   的   有些 （3）修改病句。

从前，有一个秀才，靠着祖传的事业维持生计。

（4）用划线字造句。

翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，缀满了翠绿色的花纹。

（5）把句子补充完整。

大家在图书馆________。

9. （6分）写出下面词语的近义词。

枯萎________      优良________      制止________ 保护________      适宜________      考察________ 10. （5分）抄写词语 奇怪            调查              测量 11. （2分）给加横线字注音 惩罚________     订制________ 12. （3分）
“摊”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________ 二、 阅读题 (共5题；
共40分) 13. （5分）浏览课文《小树死因调查报告》，看看调查报告由哪几部分组成？ 14. （5分）读了课题《小树死因调查报告》，你知道了什么？ 15. （5分）朗读课文《小树死因调查报告》1、2自然段，思考：作者写调查报告的原因是什么？ 16. （5分）读课文《小树死因调查报告》
看到春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人不解呢？结合课文说一下原因。

17. （20分）阅读理解 奇特的峨眉山 去年暑假，奶奶带我去四川玩。早晨，当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时，千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏，被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”，眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小山峰。仔细一看，①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。

我扒在栏杆边往下看，只见雾气不断地上升，慢慢地汇集起来。这时，云雾已弥漫一片，整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里，只留下最高的峰尖，像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围，伸手可取。②我踏着云朵走来走去，仿佛到了仙境一般。再看远处，那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子，把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海，虚无缥缈，给人新奇之感。

不知为什么时间过得这么快，天色已近黄昏。对了，峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰，不一会儿，就只能看见一团粉红色，西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。③红得那样迷人，烧红了半个天空。一会儿，那红色一层一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。这时，像谁用一把巨大的刷子，一层一层向空中抹着墨，天渐渐黑了下来，山上一片寂静。

（1）全文主要是抓住峨眉山________的特点进行描写。为突出这一特点，作者先写________，再写 ________，然后写________。短文是按________顺序安排内容的。

（2）找出描写峨眉山山峰奇特的词，抄下来。

（3）解释短文中词语的意思。

①不计其数 ②精巧玲珑 ③云海奇观 （4）短文中打横线的句子，用的是什么修辞方法，写在括号里。

参考答案 一、 基础题 (共12题；
共89分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 阅读题 (共5题；
共40分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、