中小学幼儿园有关做好2020年秋季学期开学疫情防控工作通知（实施方案）通用参考参考范文

关于做好2020年秋季学期开学疫情防控工作的通知（实施方案）
2020年秋季学期即将开学，为做好我校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，全面恢复正常教育教学秩序，根据教育部、省教育厅、属地防控指挥部关于秋季学期新冠肺炎疫情防控的相关要求，现将有关事项通知如下：
一、师生员工返校报到条件 01 低风险地区师生员工，持粤康码“绿码”返校报到。

02 中、高风险地区师生员工，须集中或居家医学观察14 天后，持粤康码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到。

03 境外师生未接到学校通知一律不返校，特殊情况从境外返回的，要严格落实境外返粤人员管控措施。

04 本人或共同居住的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到。

05 本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者的，须持7日内核酸检测阴性证明和粤康码“绿码”返校报到。

06 有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的师生员工,暂不返校，待治疗无症状报学校批准后可返校报到。

07 对没有按要求返校的师生员工，各单位要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。

08 按照属地管理原则，若属地县（市、区）对疫情防控有其他要求，服从其要求。

三、开学疫情预防措施 （一）开学前准备工作 1.完善校园常态化疫情防控制度机制 （1）书记和校长是学校疫情防控第一责任人，全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实。织密织牢全员全过程全方位防控工作网络，压实责任管事，分类施策管人，明确标准管场所，明确规范管过程，备齐预案管应急，联防联控、群防群控，不留死角。要始终绷紧疫情防控这根弦，切实加强组织领导，完善一把手负总责、组建一套班子、制定一个方案、统一 一个口径的校园疫情防控“四个一”工作机制，强化“学校—学院—班级—宿舍”四级疫情防控责任人责任链条，坚决防止疫情输入校园、坚决防止校园发生聚集性疫情。

（2）全面总结前期校园新冠肺炎疫情防控工作经验，巩固前期校园疫情防控成果，按照“三全五管”的工作要求，完善、细化落实疫情防控“二案八制”，强化培训和演练，及时查漏补缺，不断提升校园疫情防控与突发公共卫生事件应急处置的能力和水平。

（3）校医院要充分发挥联系疾控机构、医疗机构的纽带桥梁作用，主动邀请市卫健局、疾控中心、市一院专业人员到校开展指导和培训活动，强化学校防控的专业主体力量。同时，加强与市防控指挥部、市教育局的沟通联系，积极配合属地街道、社区、派出所等有关部门开展联防联控，形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制。

2.强化校园疫情防控条件保障 （4）坚持“宁可备而不用，不可用而无备”的原则。做好对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障，按应急状态2周用量储备消耗类防护用品（如口罩、消杀用品），并保证2周用量储备供货渠道；
适量储备体温监测等设施设备，确保防控物资准备充足、供应有序。完善健康观察区设施配备和管理措施，落实专人负责管理，以备师生中出现发热等症状时及时得到处置。要完善“一米线”等防疫宣传标识，在校园内营造“不能放松”的防疫氛围。

（5）结合创文相关要求，在校园内组织开展爱国卫生专项整治行动，对校园各公共区域和公共场所科学、持续、深入地开展环境清洁整治行动，彻底清除卫生死角，做好“四害”消杀，保持校园环境整洁。落实《肇庆学院卫生清洁消毒、通风工作制度》，改善教室、实验室、宿舍、食堂、室内场馆、图书馆、会议室、厕所等人员可能密集且自然通风不足的公共区域和场所的通风条件，确保通风良好。对宿舍、食堂、教室等重点场所，空调系统等重点设备按照消毒指引进行清洁消毒。加强校园内、宿舍内垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，定期进行消毒处理。

3.做好健康监测和培训 （6）按照“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”疫情防控工作要求，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史报备制度，逐一建立台账，切实做到底数清、情况明，确保师生百分之百安全返校。师生员工返校前14天尽量留在居住地，进行自我健康观察，开学前连续14天进行每日体温测量，记录健康状况和活动轨迹，如实填报“粤康码”有关信息，返校时须提供前14天内的行程。

（7）各学院要提前告知学生（尤其是新生）返校（报到）前要做好个人防护物品准备并注意返校途中的安全。对患传染性疾病未治愈、仍处于隔离期的师生员工，应暂缓返校，治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校；
对返校前14天内有中高风险地区旅居史的师生员工，应按照规定做好健康监测与管理后，在返校前向学校提供七天内的核酸检测报告，结果为阴性的，方可参加正常教育教学活动。秋季入学新生、新入职的教职员工在录取（用）后，纳入学校疫情防控网络，及时进行健康监测与管理服务。

（8）各单位开学前要对教职员工及学生组织开展不少于1次的防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能的全员培训，及时掌握各项防控制度和自身所在地的疫情形势、防控规定，不前往中高风险地区，不参加聚集性活动，注意合理作息，均衡营养，加强锻炼，确保返校前身体状况良好。

（9）要高度重视科学安排好新生的入学教育活动，通过微信群、学校官微等公众平台，及时对新生及家长进行全覆盖融合开展防疫知识、校园安全、心理健康等教育，帮助新生做好入学各项准备，熟悉新的校园环境和学习生活安排。开学前要及时关注教职员工和学生的心理状况，对上学期排查出的重点人员给予特别关怀和教育疏导。

（二）开学后常态化疫情防控工作 （10）实行“日跟踪、日报送”制度，动态掌握师生返校后的身体健康状况。精准排查，落实重点人员健康管理，加强因病缺勤管理，做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时跟踪和上报。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。

（11）以增强学生身体素质、健康体魄为出发点，合理规划体育课程内容，广泛开展“一院一品牌”阳光体育活动，着力提升学生身体健康素养。开展经常性防疫培训、检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

（12）加强校园出入和场所管理。学校主校区、星湖校区继续采取封闭式管理，严格把好校门第一关。按照“五个一律”的原则，对进出校门的人员和车辆进行登记、查验身份、测量体温。外来人员未经学校批准一律不准入校，校外无关人员和车辆不准进入学校。禁止外卖进入校园，快递实行无接触配送，有效管控进出校门的教职工和家属，切实守好校园第一道“防线”。在落实防控措施的基础上，有序开放校园超市、食堂、砚园肉菜市场、智顺通快递服务等生活场所，采取分批次、限流等方式开放图书馆、美术馆、博物馆、体育馆等室内场所。

（13）根据校园疫情防控要求，合理安排人员密集度低的集体活动，尽可能实施最小单元群体管理，以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位开展学习、生活、体育等活动。加强对各类聚集性活动的申请、审批和管理，非必要的聚集性活动不组织。

（14）学生宿舍实行封闭式管理，进入人员实行体温检测和健康管理、实名登记验证，宿舍区谢绝外人来访。学生在宿舍区不聚集、不串门。强化宿舍区“总楼长—楼长—舍长”管理机制，切实做好宿舍区的日常管理、卫生清洁、通风换气、健康监测等工作。

（15）学生按照学校通知分批次安全有序返校报到，进校时需进行体温检测，出示健康码，合格后方可入校园。无特殊情况，外来车辆和陪同人员一律不得进入校园。日常生活中注意做好卫生措施，落实晨午检制度和“粤康码”打卡制度，自觉按照学校规定进行健康监测，每天保持适量运动，选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。严格遵守学校进出管理规定，尽量减少出校，做到学习、生活空间相对固定，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，在公共场所保持“1米线”社交距离。如必须出校，需严格履行请假手续，规划好出行路线和出行方式，外出时，注意做好个人防护和手卫生，正确佩戴口罩。在校园内可不戴口罩。

（16）加强食堂卫生和食品安全管理。食堂采取错峰就餐，师生就餐排队时注意彼此间保持安全距离。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。认真落实各项食堂卫生和食品安全管理制度，建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。严格管控食品、原材料和餐具采供渠道，严格防范天气潮热导致的食源性疾病发生，严格做好学校食品安全风险监控与报告工作，严格加工制作、消毒清洗、留样管理等重点环节和重点岗位管理，定期开展食品安全隐患排查，规范食品加工制作流程和分区管理，严防食品交叉污染。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

（17）开展健康教育与技能培训。将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等融合课程常态化教学内容，定期通过微信公众号、微信群等途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力，自觉养成良好卫生习惯，做好自我防护。

（18）加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要的外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。

（19）加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理咨询服务热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。关注师生员工心理健康。严防“疫后综合征”和“假期综合征”,完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,做好受疫情影响较大群体的对口帮扶，防范个体、群体性安全事件。

（20）注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

（21）加强疫情防控教育宣传。将卫生防疫知识教育列为开学第一课主要内容，通过主题班会、专题讲座等方式，加大校园公共卫生知识普及宣传力度，强化正面舆论引导，倡导科学防控，教育引导广大师生形成健康的生活方式，养成良好的生活习惯。引导师生主动接种流感等疫苗。

（22）加强课室、实验室、图书馆、体育馆等公共场所的通风换气，每次通风时间不少于30分钟，加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，做到日产日清。

四、应急处置 （一）按照肇庆市新冠肺炎疫情风险等级的变化情况，执行相应的疫情防控要求。

（二）师生员工中如出现发热、干咳等症状时，立即做好佩戴口罩等防护措施，并及时向校医院报告，校医院指定专人负责对患病人员进行健康状况监测及指导就诊。

（三）如发现新冠肺炎疑似病例，立即启动应急处置机制，第一时间向市疾控中心报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

（四）对接受隔离医学观察的学生和教职员工，做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，由具备资质的医疗单位开具复课证明，校医院进行审核，同意后方可返校返岗。

**学校新冠肺炎疫情防控领导小组办公室 2020年8月**日 **学校2020年秋季开学期间疫情防控方案 为进一步贯彻落实国家和省、市、区关于新冠肺炎疫情常态化防控工作部署要求，切实保障我校师生员工身体健康和生命安全，稳妥有序的推进2020年秋季开学工作，严防疫情输入校园，现就做好我校2020年秋季复学复课疫情防控方案如下：
开学前 一、加强健康监测 我校全体教职员工和学生（含新入职教职员工和小一、初一年级新生）均需按照上级要求开展开学返校前14天内的行踪和健康状况监测。开学前半个月无特殊情况不能离开**，在外地的师生应及早返深，进行自我观察；
开学返校前14天内有境外（含港澳台地区）旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区旅居史的人员，应进行14天的居家健康观察。有国内中风险地区旅居史的人员，须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”，如入深不满7天，应在入深7天后再检测一次核酸。返校前如有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊，并按规定申报。

二、严格落实健康申报 开学前一周，全体师生员工在“**”平台进行“**市学校师生员工健康信息申报卡”申报，持有“**”健康绿码方可返校。8月24日10时起，按照学校统一要求，全体师生员工关注市教育局公众号“**”，在下方菜单栏中点击健康申报选项进行信息申报。8月24日14时起各班主任和年级组长可审核申报情况，对不符合条件者及时反馈到个人，并在班主任及校医的指导下，根据疫情防控要求达到条件后再行申报。

三、防疫要求记心间，平安快乐过暑假 当前，新冠肺炎疫情防控工作已经成为常态化，但防控形势依然严峻复杂，因此防疫要求要牢牢记在心间。为确保安全，希望全体教职员工和同学们注意以下几点：
1.主动上报假期出行情况，形成台账。目前在深师生员工，自8月15日起无特殊情况不得离深；
目前尚在外地的师生员工收到通知后应立即返深。

2.减少不必要外出，尽量不参加聚集性活动，外出要佩戴口罩。不前往中高风险地区，原则上不跨省域长途旅行，有特殊原因确实需要离开所在地或居住地的，要按属地要求履行相关防控措施。如目的地为国家公布的中高风险地区，一定要按照相关要求做好返深后的居家观察和核酸检测，切勿隐瞒并按规定主动向学校汇报详细行程及交通方式，做好个人防护。

3.做好健康日报告制度。全体教职工每天在家进行体温测量，如有发热、干咳等异常情况及时就医并上报安全办；
全体学生每天上午向班主任报告体温和健康状况，班主任及时在校安全群内在线填写学生情况。请同学们谨记一旦有发热、乏力、咳嗽、打喷嚏等其他症状，及时向家长和班主任报告，并到就近医院发热门诊就诊。

4.外出时要随身携带备用口罩并正确佩戴口罩。到人员密集和封闭的室内一定要佩戴口罩；
如出行，尽量少乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具时不触摸车上物品，下车后及时做好手部消毒。

5.养成良好的生活习惯。勤洗手，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂水洗手至少20秒。

6.维护环境卫生整洁。保持室内空气流通，注意通风换气。不随地吐痰、乱扔垃圾，共同维护卫生、整洁、健康、文明的环境。

7.加强体育锻炼，避开人员密集场所。不熬夜，不长时间玩手机，规律作息，保证充足睡眠。

8.注意食品卫生和安全。荤素搭配，合理饮食，不吃生冷食物，不吃野生动物，尽可能减少在外就餐。

9.遵守国家法律法规和校纪校规，切实做好应对疫情的个人防护，自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防、防溺水等安全。

10.保持理性平和的健康心态，如有情绪方面困扰，及时寻求帮助。

11.合理规划学习时间，调整作息，及时关注群消息。开学前一周调整作息时间表，减少使用电子产品，注意防范眼近视。为了更好的平安度过暑假，请大家一定要及时查看班级群消息，学习有关德育、安全方面的知识。

12.学校继续实行全封闭式管理。无关人员一律不能进入校园，确需进入校园的，需经过学校同意并做好体温检测和健康登记。

开学后 一、入校时管理 1.实行校园相对封闭式管理。校外无关人员一律不准进校，入校的师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。各班根据提前掌握的教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。

二、入校后管控 1.继续加强对教职员工和学生的晨午检。检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，各班坚持“日报告”“零报告”制度，做好体温检测的登记和上报工作。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.继续做好重点区域和场所的通风消毒。学校每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。加强校园内重点场所的通风和消毒，各班主任做好每日教室内的通风和消毒工作。

3.合理安排人员活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。课外体育活动场所要做到区域分明，学生之间要保持1米以上的安全距离。

4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。前往人群密集或室内封闭的场所一定要佩戴好口罩，有发热等症状或者疾病的人员要佩戴好口罩及时就医。

5.注意手卫生。教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。

6.加强与学生家长的沟通。提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊，切勿隐瞒或带病上学。

7.加强教职员工和学生心理支持疏导。学校将关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生做好心理疏导。

8.学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

9.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

应急处置 1、学校根据**市新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照新的新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。

2、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

3、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

4、对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明，并提交校医务室进行审核。

面对这场没有硝烟的战争，面对这场关乎师生生命安全的挑战，请全体家长、学生、教职员工严格执行上级文件要求，提高防控意识，让我们一起携手并肩、众志成城、共克时艰，战胜疫情。

**学校新冠肺炎疫情防控领导小组 2020年8月**日 **中学秋季开学暨新冠肺炎疫情防控工作方案 当前，我国新冠肺炎疫情总体上得到了有效控制，但“外防输入，内防反弹”工作压力仍然很大，秋冬季流行性常见呼吸道传染病将增加疫情防控的难度和复杂性，学校疫情防控任务仍然复杂而艰巨。为加强传染病防控工作，贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，维护正常教育教学秩序，确保广大师生身体健康与生命安全，按照我市突发公共卫生事件应急指挥部《关于进一步做好当前常态化疫情防控重点工作的通知》要求，进一步加强主动监测、进一步加强预报预警，进一步加强境外来（返）岳师生员工和国内中高风险地区来（返）岳师生员工的管理，组织健康师生有序返岗返校。现结合我校实际，制定本工作方案。

一、工作目标 按照“统一领导、依法依规、完善机制、公开透明、科学应对、有效防治”的原则，分工负责、协调配合，认真落实各项校园疫情防控措施，强化线索摸排和人员管控，严格落实校领导带班值守和巡查制度，充分做好开学前后各项防控工作，确保师生身体健康和生命安全。

二、组织领导 成立**中学校园疫情防控工作领导小组。

组 长：*** 副组长：*** 其中**同志为常务副组长，负责统筹协调领导小组日常工作。下设：
1.指挥协调组。主要负责落实领导小组安排的工作；
接受上级有关疫情信息和指令；
疫情防控情况综合与汇报；
与疫情防控部门工作对接。

组 长：*** 2.教学工作组。

主要负责做好正式开学开课的有关准备工作。

组 长：*** 3.人员排查组。开学前全面排查干部职工和师生涉疫情况，组织师生填写并回收健康卡；
开学后每天收集师生涉疫情况；
每天向市局报送师生涉疫情况信息。

组 长：*** 4.宣传教育组。及时宣传上级有关疫情防控的会议文件精神和防控举措；
利用官方网站、微信公众号、微信群、横幅、宣传窗等加强疫情防控知识宣传；
网上信息收集和舆情监管引导。

组 长：*** 5.安全管控组。负责师生和其他入校人员体温检测；
校园出入人员和车辆的管控。

组 长：*** 6.后勤保障组。主要负责防控经费、应急物资和交通工具等后勤保障；
校园环境清洁整治；
日常消毒、通风等工作。

组 长：** 7.疫情处置组。主要负责师生涉疫症状和其他病症的前期处置和转移工作；
一旦学校出现新冠肺炎的观察病例，配合卫生健康部门做好流行病学调查、隔离、消毒等工作。

组 长：*** 各组人员必须随时保持通讯畅通和临战状态。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，严格追究相关责任人的责任。

三、工作措施 （一）开学前 1.精准落实健康检测，全面摸底排查，严格开展入校体检。组织、指导所有师生员工做好开学前14 天自我健康状况监测，所有师生员工的“2020 年秋季开学师生个人自我健康状况监测记录表”开学前必须报学校相关部门存档备查。严格落实秋季入学的新生健康监测事宜。全面排查师生员工涉疫情况，特别是高风险地区师生涉疫情况。实行校级领导包年级、班主任和任课教师包班级的工作责任制，所有师生的摸排一律责任到人，实现全覆盖、无遗漏。对接触过确诊病例和疑似病例人员、接触过疫情防控重点地区高危人员的教职工和学生进行全面排查并建立档案。师生员工报到入校前出现发热、咳嗽、乏力、流涕等症状的，应暂缓报到入校，在取得医疗机构疾病诊断证明、排除新冠肺炎后方可报到入校。符合返校条件的学生的健康卡必须由家长签字后由学校统一回收。严格落实学校学生入学体检、新生结核病筛查和师生因病缺勤病因追查及登记制度，减少学校流行性感冒、结核病等传染病聚集性疫情发生。[负责人：**] 2.合理安排返校报到。学校继续落实“错年级、错时、错锋”返校原则，科学制定秋季开学返校入学工作方案，加大老生返校与新生入学报到的时间间隔。提倡有条件的师生员工返校入学时尽可能避免乘坐公共交通工具。师生返校要查验健康码、认真进行体温检测，佩戴口罩并保持安全距离。

3.做好开学准备。⑴在学校保健室做好临时留观身体不适的师生的准备工作。[**]⑵准备足量的红外测温计、体温计、消毒液、口罩等防护用品。（**）⑶在厕所、教学楼、宿舍、食堂、图书馆等设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂；
全面开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。（负责人：**）
4.加强宣传教育。学校结合当前新冠肺炎疫情防控实际，指导做好家庭教育，进一步加大传染病防治宣传力度，充分利用传统媒体和新媒体，采取多种形式，特别是告家长信、告学生信，全面、科学普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识，大力倡导健康的生活方式。在指导家长做好疫情防控的前提下，配合做好学生的心理健康教育、体育锻炼和近视防控等，促进学生身心健康发展。（负责人：**）
（二）开学后 1.严格管控措施。要求师生上学上班前必须提前测量体温的同时严格实行入校体温检测，有发热、乏力、干咳症状的及时报告学校和社区，杜绝带病入校。严禁无关人员进入学校。每日对教职员工和学生进行晨午检，严格落实因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控制度。每日精准掌握教职员工和学生的身体健康状况，加大对暑期以来，到过高风险地区，与已确诊病例、疑似病例有过接触以及出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的师生的排查力度，精准摸清重点人群底数。因病缺课（勤）人员由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。（负责人：**）
2.落实重点人员防控措施。境外来（返）岳师生员工和有中高风险地区旅居史的师生员工须如实向学校和社区报告，返校时须持有到达目的地前7 日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”，并进行体温检测，正常者方可入校。如无法提供核检测阴性信息，返岳后应当按如下规定接受核酸检测或集中隔离医学观察。（负责人：***）
1. 境外来（返）岳师生的管理：属四类人员（确诊、疑似、发热、密接）的，在入境点集中隔离14 天返（来）岳后再居家健康监测、跟踪管理7 天，并进行1 次核酸检测；
非四类人员在入境点集中隔离7 天（2 次核酸检测），返（来）岳后符合居家隔离条件的再居家隔离7 天关进行1次核酸检测，不符合居家隔离条件的应集中隔离7 天关进行1 次核酸检测，然后继续居家健康监测、跟踪管理7 天。

2. 国内中高风险地区来（返）岳师生的管理：持有抵岳前7 天内核酸检测阴性信息健康“绿码”的，在体温正常且做好个人防护的前提下可返校入学。无法提供抵岳前7 天核酸检测阴性信息证明的，立即进行核酸检测，核酸检测阴性者在体温正常且做好个人防护的前提下可返校入学。

3.深入开展校园爱国卫生运动。学校开学前后结合“清洁校园”创建工作深入开展校园爱国卫生专项行动，假期加强教室、食堂、宿舍、厕所等基本设施建设，高度关注厕所、洗手设施、饮用水等公共卫生设施建设。开学前一周，组织力量集中开展环境清洁整治行动，以传染病防控为重点，清理卫生死角，整治环境卫生，彻底清除各类病媒生物孳生环境，降低传染病传播风险。开学后，持续推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和室内外场所环境卫生改善整治行动，坚持做好日常消毒和通风换气，保持室内空气流通，全力营造干净卫生的校园环境。（负责人：**）
4.加强食品卫生管理。指导督促食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。在校就餐师生不得在食堂集中就餐，实行分餐制，具体方案由后勤保障组制定下发到年级组。（负责人：**）
5.及时掌握疫情信息。每天做好师生健康状况、精神状态观测，重点关注新型冠状病毒感染可疑症状（包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎等），做到早发现、早报告、早隔离。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，要立即启动应急预案，第一时间向社区、市教体局报告，并配合做好后续工作。（负责人：**）
6.强化信息管控。加强学校微信公众号、微信群（教师微信群、班级微信群、家校微信群）、qq群的监控和管理，禁止信谣传谣，发布不实信息。（负责人：**）
7.加强信息报送。疫情防控期间，严格执行校领导带班到岗值守制度，保持通讯畅通，实行“日报告、零报告”制度，每日13:00前向市教育体育局值班室报告疫情，有事报事，无事报平安，严禁迟报漏报瞒报。市教育体育局值班室电话：*******。（负责人：***）
8.严格责任追究。各疫情防控职能组要加强疫情防控措施落实的过程管理，所做的工作要逐一登记，建立工作台账。各岗位人员要按照责任分工，相互配合，及时查漏补缺，不折不扣完成工作任务。对在疫情防控工作中不听从指挥、不服从安排，行动迟缓、工作不力的相关人员，将依规依纪依法严肃追责。

**市**中学 2020年8月**日 **学校秋季学期疫情防控工作实施方案 为切实贯彻总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决落实市教育局工作要求，进一步筑牢校园疫情防控线，保障全体师生员工生命安全和身体健康，依据《2020年新冠肺炎疫情武汉市学校防控指导手册》、国家卫健委、教育部发布的《学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》、武汉市2020年秋季中小学全面开学及常态化疫情防控工作新闻发布会精神及我校实际，制定本秋季学期疫情防控工作实施方案。

一、防控目标 做好开学保障和疫情防控工作，强化学校安全管理和开学准备工作，准确把握秋季开学特点，落实并完善校园防控措施，普及疫情防控知识，提高全体师生员工、学生家长的自我防护意识，为秋季开学工作顺利进行提供强有力保障，确保学校传染病防控工作平稳运行。

二、工作机制 （一）工作原则 1.以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为应对疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，最大限度减少人员感染和暴露危险。全体师生都要做好个人防护，养成良好的生活习惯和卫生习惯，发现问题及时向学校领导汇报，严格执行隔离制度，学校暂停集体密集型活动。

2.联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与区疾控中心、卫生防疫部门、医疗机构、市教育局体卫艺处职成处的联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群防群控的工作格局。

3.分工协作。按照小组内分工，各自履责，分工不分家，精诚合作，树立团队意识。制定应急预案，快速反应处置，结合学校实际，做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。

（二）建立疫情防控工作体系 4.成立学校常态化疫情防控工作领导小组。由学校王涛书记、沈敏校长担任组长，学校领导班子、办公室、党群部、保卫科、学工处、总务处、教务处负责人为成员，全面负责学校常态化疫情防控工作的组织领导和督查督办工作。学校书记校长为第一责任人，分管校长为直接责任人，各部门负责人为本部门防控工作责任人。

5.成立学校常态化疫情防控工作专班。由学校保卫科牵头，办公室、党群部、学工、总务、教务、财务、各系部、辅导员团队、物业、食堂超市等部门负责人和相关人员组成，明确职责分工，责任到岗，任务到人，层层履责，确保人员和经费保障落实到位。

6.建立学校防控工作联系网络。建立学校、系部、班级、寝室、家长五级防控工作联系网络，以寝室为最小网格实行网格化管理，及时收集和报送相关信息。明确学校各级疫情报告人，及时报送信息。

（三）完善疫情防控预案和制度体系 7.完善疫情防控工作“两案九制”。完善充实学校突发公共卫生事件应急预案、秋季开学疫情防控工作方案（方案内容需包括防控措施、师生返校安排、教育教学管理等内容）及配套制度，明确开学前后疫情防控工作的组织领导、工作举措、预警与应急等内容，做好物资储备，加强人员培训，增强应急处理能力。

8.做好相关防控工作的演练和执行，形成闭环。学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告处理、师生员工晨午晚检工作、师生因病缺勤缺课登记追踪工作、学生健康管理登记工作、校园环境卫生检查通报工作、传染病防控健康教育工作、留观工作、清洁消毒工作等。

（四）做好信息摸排与监测 9.精准开展信息摸排。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，来自中高风险地区学生和教职员工返校时须向学校出示近一周内的核酸检测报告，建立健康状况台账。境外学生一律不返校。

10.加强信息报送管理。以班级、各部门为单位严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。

三、防控措施 （一）
开学前准备工作 11.开展防控知识宣教。充分利用信息化手段，利用学校微信公众号，QQ群、微信群采取多种形式开展新冠肺炎防控知识普及教育。要求师生员工不举办和参加社会上的大规模密集型聚集性活动；
避免到通风不畅、人流密集场所无防护活动；
如有不适症状，及时报告学校并及时就诊。教会学生日常状态备口罩、应急状态戴口罩、常通风等良好的个人卫生习惯和“咳嗽礼仪”。提醒学生勤洗手，防止病毒粪口传播。引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

12.做好物资保障。总务处要做好口罩、消毒液、测温仪、红外测温器等疫情防控物资储备。确保学校大门入口、寝室出口等相关位置安装配置测温门和2台全自动红外测温器正常使用，按学校规模需要配足红外电子测温枪。

13.开展全面消毒。做好校园环境卫生整治工作，清扫和消毒所有场所。根据不同场所特点，开展预防性消毒，特别要做好食堂、寝室楼、教学楼、卫生间、垃圾区和留观室等卫生消毒。根据疾病防控的需要，卫生间配备洗手液、直饮水设施定期消毒等。如果出现确诊病例、疑似病例、轻症病例或无症状感染者，需要在疾控部门的指导下开展终末消毒，应预先做好相应的物资准备。

14.完善应急处置条件。在疾控部门指导下，辟出专门场地（宿舍楼E栋一楼、医务室隔壁）设立留观场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。

15.落实校园安全管理。组织开展开学前安全大检查，重点对食堂、直饮水和传染病防控工作等开展检查，对问题隐患逐一整改到位。加派值班人员，加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设施、重要部位的监管力度，做到安全管控不留死角。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好食堂卫生消毒工作，做好食品留样工作，做好库存的主副食品、调料品保质期等检查，阶段性禁止冰饮。

16.加强相关培训工作。根据疫情防控工作要求，组织相关人员全覆盖培训，班主任、科任教师、管理人员、物业、门卫和食堂负责人等关键岗位人员的培训，以确保应急预案和各项制度不折不扣落实。

17.做好教育教学安排。依据市教科院对教学计划、课程设置和教学安排制定工作方案，保障开学后教学工作有序开展，同时做好因疫情秋冬反弹可能性造成停课的线上教学预案，做到切换自如。

18.制定发放《**学校秋季学期开学告家长及学生书》，介绍宣传学校开学相应准备工作，宣传疫情防疫相关知识及要求，落实家校沟通合作，获取家长们的理解和大力支持。

（二）开学当日工作 19.合理安排开学“第一天”。合理安排错峰报到（18、19级8月31日，20级9月6日）、分流上下楼、进出教室、寝室等相关事宜。提醒学生尽量点对点方式到校，如必须乘坐公共交通工具，须全程戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。到校后有序按报到流程进行。

20.把好师生健康“第一关”。师生员工返校当日要在指定校园出入口接受体温检测和健康状况监测，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。学校应做好师生员工缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。除需达到规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失（发热患者必须烧退后 48 小时、呕吐腹泻患者症状消失后 72 小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明）。

21.上好开学教育“第一课”。要以当前疫情防控为重点，结合学生心理健康教育及文明创建教育，上好开学教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育、心理健康教育、文明礼仪教育；
要利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传栏、公众号、主题班会等阵地，广泛宣传疫情防控相关知识。

（三）
开学后工作 22.学校在秋季开学疫情防控期间，严格进行封闭管理，做到校园内人员健康底数清，谢绝快递、外卖等其余人员入校。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩。学生在校园内无需佩戴口罩，教师授课时不需佩戴口罩。校门口值守人员、校外来访人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。

23.严格落实晨午晚检制度。学校每日应当由班主任、辅导员或班级生活委员落实晨检、午检、晚检工作。辅导员、保安分别对住宿、走读学生进行晨检测温。班主任中午对学生健康状况进行询问与观察。辅导员晚间对住宿学生进行晚检测温。晨午晚检要做好记录，建立体测台账。询问和观察要点为：新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。

24.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。学工处统筹班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。校办统筹各部门每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。

25.严格落实重点区域管理 （1）医卫室卫生管理。医卫室在疫情防控期间，接到师生员工发热或有疑似症状等信息，应立即上报，并迅速做好临时隔离、转诊和记录。加强校医室、临时隔离室消毒，加强医护人员个人防护和隔离消毒制度，以防发生医源性感染。

（2）门卫管理工作。所有校园一律实行封闭式管理，严格落实“六个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员及车辆一律不准进校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，快递、外卖等一律不得进入学校，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。校门口增加疫情防控指导检查人员，设置红外测温检查通道，进校人员逐一核查健康码、核准身份、测试体温。学生进校后一般不得离开校园，如需离开须向当日疫情防控总值班员报备，凭逐级批假条有效证件出入，并测试体温。安保人员须佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及时登记报告并协助将人员送至学校隔离间，无确诊或疑似病例接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状，且体温不超37.3℃的，可进入校园。

（3）餐饮场所卫生管理。食堂、超市按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐，减少选餐中飞沫污染食品。食堂、超市员工按加强晨午晚检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。

（4）学生寝室卫生操作。寝室楼道、公共浴室等公共区域，每日进行250mg/L-500mg/L 有效氯（溴）消毒溶液进行喷洒消毒。学生宿舍需每天定时消毒，保洁人员使用250mg/L-500mg/L 有效氯（溴）溶液，对寝室、卫生间等区域进行喷洒消毒。向学生提供个人消毒及防护宣传品，督促学生每日进行自我消毒。寝室按6人建制定铺位编排、脚对脚就寝，寝室长负责室友健康观察与报病工作，负责做好寝室通风、消毒和卫生整洁。

（5）校内公共场所（教室、实训室、体育场所等）卫生。在校内公共场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并设醒目标识提示进入时进行手部消毒。学生教室、体育场所、实训室等共用空间、学校行政办公窗口部门，全天保持通风状态。每日夜间对公共设施进行 250mg/L-500mg/L 有效氯（溴）溶液喷洒消毒。对话筒、键盘、讲台、把手等设备用 75%酒精或 1%过氧化氢消毒湿巾擦拭消毒。校园保洁人员按加强晨午晚检，佩戴一次性医用口罩开展工作。

（6）车辆卫生。在教职工通勤校车入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并设醒目提示，进车时先进行手部消毒。

（7）后勤人员卫生操作。食堂、物业保洁每日工作前需接受体温检测，体温不超过 37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

（8）相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。组织好垃圾清运，启动好垃圾分类教育引导工作。

26.严格隔离观察期间师生管理。总务处学工处按照规范要求设置校内隔离观察场所（有独立卫生间），加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对校内留观人员尽量做到“短隔离、快送医”。对居家隔离观察的重点人员，校办公室、学工处要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。

（四）心理健康干预 27.制定应急心理安全干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校师生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。

28.加大应急心理健康宣传。结合我校自身优势，及时摸排返校师生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助（电话、微信、QQ 等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向师生的心理宣教。

29.加强特定咨询设立和管理。针对不同类型师生心理干预进行分类管理。避免产生对住院、隔离观察、与前两者同宿舍、同班、同办公室同学或同事等的歧视。加强支持和专业督导，协助心理辅导人员做好自我防护。

（五）加强宣传和舆论引导 30.加强网络建设。应全面落实网络办公，科学合理安排工作，加强学校内微信群、QQ群、微信公众号和网站的管理，第一时间获取有关信息，及时掌握学生和教职员工思想动态。

31.深化宣传教育。高度重视疫情舆情工作，明确专人负责，积极应对网络舆情，引导舆论走向，及时向师生澄清事实真相，防止虚假消息扩散。引导师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散，有独立、正确的思考能力，明辨是非。遇到问题需要表达诉求必须逐级、如实反映。

四、成立学校秋季学期疫情防控工作领导小组（略）
幼儿园秋季开学疫情常态化防控工作方案 师乐汇幼儿教师网 5天前 为扎实做好我园秋季学期开学工作，进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实，确保全园师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。

2020年9月1日（周二），全园所有班级及班级同步开学。

开学时间如有变动，将按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、园长****是幼儿园疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

（一）人员组成 组 长：园 长 **** 副组长：副园长 **** 教务主任 *** 后勤负责人 *** 成 员：各班班主任、生活老师 （二）主要职责 1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况；

2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2020年秋季开学准备工作，严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园，返园前确保身体状况良好，保障开学后正常的教育教学秩序；

3.认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生；

4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

5.收集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；

6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态；

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

开园前工作 1.完善常态化工作制度机制。

主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2.认真落实“日报告”工作。

督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报托幼机构，确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的，应当督促及时就医，暂缓返园。

3.做好假期疫情信息统计。

做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4.准备好应急物资与场所。

设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。

5.做好校园内清洁消毒。

开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。