4、遵守交通秩序

来源:小学周记 发布时间:2021-05-28 点击:

 4 4 、遵守交通秩序

 第一课时

 活动人:徐燕

 工作单位:韩桥乡中心小学

  活动 目标:

 1.知道交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥,了解各种交通信号的名称、颜色、图案、含义。

 2.知道作为行人,也应该遵守交通规则,才能确保我们的人生安全和道路的畅通。

 3.引导学生了解遵守交通规则的重要性,知道维护交通秩序、遵守交通法规是每个公民应尽的义务。

 活动 重点:引导学生认识各种交通信号的标志及其含义。

 活动 难点:引导学生认识到遵守交通规则的重要性,并且在日常生活中,以实际行动做到遵守交通规则。

 活动 准备:

 各种交通信号标志、多媒体课件、课本插图以及一些交通规则的资料等等。

 活动 过程:

 一、激趣导入 1.播放交通事故视频。

 过渡:同学们,刚刚我们看到的那些事故时有发生,据统计,全世界每年有 50 多万人在车轮下丧生,1300 多万人受伤致残,多么触目惊心的数字呀,而要想减少事故的发生,我们就要遵守交通规则,那我们今天就来聊一聊怎样遵守交通规则呢? 2.出示课题《遵守交通规则》。

 过渡:老师还给同学们请来了一位王警官,就让他来教一教我们吧!

 交警口述:同学们好,我是王警官,很高兴认识大家,这堂课就让我带领着大家一起学习吧!

 二、认识交通信号 1. 认识交通信号的分类 交警口述:首先,我来给大家普及一些小常识,我们知道的交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

 教师:我们先来看第一类——交通信号灯。(出示“交通信号灯”标题)

 2. 简单了解交通信号灯及通行时间的差别。

 教师:同学们知道交通信号灯由几部分组成呢?分别表示什么含义?(生答:红灯停,绿灯行,黄灯等一等)

 教师:同学们记得可真清楚,在日常生活中,我们还会看到以下两种红绿灯。(出示图片)它们有什么特点,分别用在什么情况下呢?(生答:计时功能;临时红路灯)无论在什么情况下,我们都不能闯红灯,否则……(出示图片)

 小交警口述:同学们,闯红灯不仅会影响其他车辆的通行,还容易造成交通事故,在中国闯红灯还会面临罚款,所以我们可千万不能闯红灯。

 交警口述:我还要告诉小朋友:每个路口的人流量和车流量是不一样的,繁忙程度也不一样,因此,不同路口的通行时间也不一样,小朋友们可要认真观察哦!

 3.交通标志和交通标线:

 交警口述:只认识交通信号灯是不够的,同学们还要认识一些交通标志和交通标线,为了让同学们更好地掌握这些常识,我还给同学们准备了小视频,同学们可要注意标志的颜色和形状哦!睁大眼睛看清楚!(播放视频)

 (1)刚才我们认识了这么多的交通标志和交通标线,你们敢接受王警官的挑战吗?(敢!)那就开始挑战吧!

 (2)出示连线题——帮交通标志找到家,点名回答。

 (3)教师:在马路上,我们常常会在地上看到各种各样的线,比如最常见的斑马线,这就是交通标线,交通标线是传递规范化信息并进行交通管制和引导交通的重要设施,在路上行走的时候也要按照交通标线的指示通行哦!(出示图片)

 4.认识交通警察的指挥:

 交警口述:同学们,在路上也会有意外情况发生,比如路上有人施工时,这时我和我的同事就会通过手势信号和指挥棒信号来引导和疏导交通,请跟着我的口令,跟着徐老师来学习一下吧!

 (1)左手向前上方高举,掌心向前——停止信号。

 双臂向左右平伸,掌心向前,五指并拢,右臂水平向左摆动——直行信号。

 右臂向前平伸,左手向右摆动——左转弯信号。

 左臂向前平伸,右手向左摆动——右转弯信号。

 (2)请同学们和老师一起当小交警吧!

 (3)教师特别强调:当交通警察的指挥和其他交通信号不一样的时候,我们要以交通警察的指挥为准。也就是说,当有交通警察在路上的时候,我们只服从交通警察的指挥。

 三、我会守规则——行人篇 (1)教师引导:刚刚看到同学们标准的姿势,老师真想为你喝彩,在小交警的带领下,我们认识了那么多的交通信号,可是光认识这些交通信号是不够的,还要遵守交通规则。行人有行人的规则,车辆有车辆的规则,不管是谁,都要遵守规则,才能确保我们的人身安全和道路的畅通。可是有几位小朋友他可不相信,看他们是这样做的…… (2)出示几张图片,由学生说一说错在哪儿?有什么危险? (3)全班交流讨论,教师相机指导,引导学生了解行人必须遵守的《中华人民共和国道路交通安全法》。(出示“法治窗”)

 教师:王警官讲得真是太详细了,老师也明白了我们作为行人要遵守的交通规则,不过,老师在想一个问题:我们身处乡村,没有过街天桥,也很少看到斑马线,我们看到的路面很

 可能是这样的——路面低洼不平、弯弯曲曲、下雨了便泥泞不堪、下雪了又寸步难行,在这样的情况下,我们还要遵守哪些规则呢? (4)学生联系自己的生活实际说一说,在乡村,我们还应该遵守哪些交通规则?教师相机指导并引导学生明白遵守这些交通规则的重要性。(板书:行人应遵守的规则)

 三、我是小小设计师 交警口述:同学们回答得太精彩了,现在请同学们拿起笔,在纸上画出你为乡村“量身定做”的交通标志哦!

 教师明确要求:

 1.以小组为单位设计一个交通标志,组内分工合作。

 2.小组代表上台展示并讲解标志含义。

 四、总结 今天这节课我们认识了一些交通信号,了解了这些交通信号的名称、图案、颜色以及含义,同时我们还了解了作为行人应当遵守的交通规则,只有遵守交通规,才能有效减少交通事故的发生,确保我们的人生安全。希望同学们都能牢记交通规则,遵守交通秩序,高高兴兴出门,平平安安回家,下课!

 五、板书设计

  4、遵守交通秩序

  交通信号灯

  交通标志

  交通警察的指挥

  行人应遵守的规则

 交通标线

推荐访问:交通秩序 遵守
上一篇:2021年部编版三年级下册《道德与法治》期中考试题及答案【】
下一篇:标准劳务合同范本

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有