人教版小学数学二年级下册第六单元,有余数除法C卷

来源:小学周记 发布时间:2020-10-28 点击:

人教版小学数学二年级下册第六单元 有余数的除法C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 第1课时  认识余数 (共4题;
共22分) 1. (10分)
有18个苹果。

(1)
平均分给4个小朋友,每个小朋友分几个,还剩几个? (2)
如果每个小朋友分5个,可以分给几个小朋友,还剩 几个? 2. (5分)
(2019二下·嘉陵期末) 二年级一班有45名同学去划船,每条船最多坐8人,他们至少要租多少条船?还剩几个座位? 3. (2分)
18个 ,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得________个,还剩下________个。

4. (5分)
最多可以做多少套? 二、 第2课时   余数和除数的关系 (共5题;
共19分) 5. (5分)
想一想,填一填。

(1)
在算式26÷8=3……2中,除数是________,商是________.余数是________。

(2)
在算式( )÷( )=7……5中,除数最小是________ (3)
在算式( )÷8=9……( )中,余数最大是________ 6. (2分)
(2018四上·青岛期末) □÷21=35……△中,△最大是________,这时□是________。

7. (2分)
摆一摆。

摆一个 用4根 ,上面的火柴可以摆________个 ,还剩________根。

8. (5分)
看图回答 □÷8=6……□ 9. (5分)
填表。

表1 表2 表3 三、 第3课时   认识除法竖式 (共3题;
共26分) 10. (1分)
14个苹果,每5个装一箱,至少需要________个箱子。

11. (5分)
列式计算。

一个数的3倍是57,求这个数。

12. (20分)
用竖式计算。

(1)
56÷6=              (2)
38÷4=          (3)
43÷5=              (4)
63÷8= 四、 第4课时  有余数除法的竖式计算 (共4题;
共22分) 13. (10分)
有25名同学去郊游,每辆面包车限乘8人,每辆小汽车限乘3人。

(1)
如果都坐面包车,至少需要多少辆? (2)
如果面包车和小汽车搭配乘坐,请你给出一个合适的乘车方案

14. (5分)
下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。

① ② 15. (1分)
a÷12=4……1,a=________. 16. (6分)
看图列式. 可以摆________个 ,还剩________根. ________÷________=________……________ 五、 第5课时  解决问题A (共5题;
共25分) 17. (5分)
三年级五班43人到清风湖划船,每条船上坐4人,要租多少条船? 18. (5分)
(2017五上·天津期末) 卡车的载质量是4.5吨,现在有95吨煤,需要几车才能运完? 19. (5分)
文具店开展“六一”优惠活动,6元的 “买二送一”。王华有15元,他可以买到几本? 20. (5分)
5元最多可以买几支铅笔? 21. (5分)
食品店本月卖出84箱饮料,每箱24瓶,共卖出多少瓶饮料?如果买进散装饮料1000瓶,可装多少箱,剩多少瓶? 六、 第6课时  解决问题B (共4题;
共21分) 22. (5分)
一筐松果有29个,要把这些松果平均装进4个篮子里,每个篮子里装几个松果?  23. (10分)
分糖果。

(1)
分给 ,每人几颗?还剩几颗? (2)
每人分6颗,可以分给几个人?还剩几颗? 24. (5分)
学校食堂运来2560千克大米,每天吃15千克,最多可以吃几天?  25. (1分)
做一套衣服要用布料5.4m,现有布料100m,能做________套衣服。

参考答案 一、 第1课时  认识余数 (共4题;
共22分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 第2课时   余数和除数的关系 (共5题;
共19分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 第3课时   认识除法竖式 (共3题;
共26分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 四、 第4课时  有余数除法的竖式计算 (共4题;
共22分) 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 16-1、 五、 第5课时  解决问题A (共5题;
共25分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 六、 第6课时  解决问题B (共4题;
共21分) 22-1、 23-1、 23-2、 24-1、 25-1、

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