有关开展我校团支部书记双述双评工作

　 关于开展我校团支部书记“双述双评”工作

　扎实推进“一学一做”教育实践深入开展的通知

　各学院团委、研究生团工委、教工团总支、直属团支部：

　为深入实施“磐石工程”，加强团支部书记队伍建设，充分激发各团支部建设活力，扎实推进“一学一做”教育实践落到实处，根据团省委“一学一做”教育实践安排，校团委决定在全校开展团支部书记“双述双评”工作，现将有关事项通知如下。

　一、工作目标

　按照推进从严治团、“一学一做”教育实践要求，全校各团支部召开支部全体团员会议，开展团支部书记“双述双评”工作，即：团支部书记围绕带头学习总书记系列重要讲话精神进行述学，围绕今年以来履职尽责情况进行述职，上级团组织指派团建指导员对团支部书记述学述职情况进行点评，团员对团支部书记进行评议。通过开展团支部书记“双述双评”，让团支部书记更像团支部书记，让团支部书记的“标杆”作用更加明显，让团支部永葆生机活力。

　二、开展时间和范围

　全校所有团支部从9月上旬开始，9月底前完成团支部书记“双述双评”工作。

　三、主要内容和步骤

　1.做好“三个提前”设计安排，提高“双述双评”工作针对性。在各团支部开展“双述双评”前落实好“三个提前”，即提前建立一支队伍、提前制定一张清单、提前开展一次检查。一是要建立一支团建指导员队伍。各学院团委、团工委、团总支、直属团支部要重点吸纳本系统团干部组建团支部建设指导员队伍，制定《团建指导员花名册》（见附件1），为每个团支部选配1名团建指导员，并开展从严治团、“一学一做”、基础团务等团的重点工作方面培训；二是要制定团支部书记职责清单。各学院团委、团工委、团总支、直属团支部要把 “一学一做”教育实践和《团章》第二十六条规定要求的支部基本任务等方面作为职责清单的规定动作，结合自身实际，制定团支部书记工作职责清单，并提前下发至各团支部书记；三是要开展一次集中专项检查活动。各基层团委、团工委、团总支、直属团支部要组织团建指导员对团支部建设和团支部书记职责履行情况进行专项检查，并填写《团建指导员专项检查登记表》（见附件2）。

　2.落实“两报告一会议”要求，提高“双述双评”工作规范性。“双述双评”工作要落实“两报告一会议”要求，即团支部书记提交述学述职报告、上级团组织形成点评报告、召开团支部书记述评会。一是团支部书记对照“一学一做”教育实践要求和团支部书记职责清单认真撰写述学述职报告，并在述评会召开前一周提交给上级团组织；二是上级团组织和团建指导员根据团支部建设专项检查结果和团支部书记述学述职报告，撰写团支部书记点评报告，报告要客观公正，不仅要讲成绩，也要点问题，并对下一步个人履职以及支部工作提出明确要求；三是上级团组织统筹所属团支部书记述评会召开时间，要安排团建指导员、团员代表等列席会议，会议由团建指导员主持，议程应包含团支部书记述学述职、团建指导员点评、团员评议三个环节。会前各团支部要把述学述职报告及相关工作向全体团员公开，出席会议的团员不得少于总数三分之二。

　3.采取“面对面点评、背靠背评议”形式，提高“双述双评”工作实效性。团建指导员代表上级团组织对团支部书记进行点评，点评要讲出团支部书记履职的经验做法、亮点工作，查摆问题也要具体、实在，注重用数据、事例说话，把问题找准找实、讲深讲透，让团员更好了解支部建设和团支部书记履职情况；组织团员以无记名“背靠背”的形式填写《团支部书记评议表》（见附件3）对其进行评议，并在规定时间内投入票箱，由团建指导员组织计票，并填写《团支部书记评议情况统计表》（见附件4）；有条件的团组织可运用“线上评议”形式，上级团组织探索开发运用微信公众号等进行广泛纳谏、开门评议，组织团员进行线上评议。

　4.注重“四个挂钩”，提高“双述双评”工作导向性。上级团组织综合团建指导员检查情况、团员评议结果及团支部书记现实表现对团支部书记进行综合评定，分为好、中、差三个等次。要注重将评议结果与团支部书记年度考核、评先评优、推优入党和选拔任用挂钩。综合评定等次为好的，积极推荐参与院级及以上评选表彰；符合入党条件的团支部书记，可优先作为“推优入党”的人选；在团的干部任用上优先考虑等。对于“基础工作”未全部完成、“重点工作”有两项以上未完成或团员总体评价好评率低于50%的团支部书记，综合评定等次一般为差。对于综合评定等次为差的，上级团组织要指派团建指导员指导其制定并落实整改方案，帮扶团支部工作。校团委将对整改情况进行核查，对仍不合格的团支部书记根据有关程序予以调整。

　四、工作要求

　1.提高认识，迅速部署。民主评议团支部书记工作，是贯彻从严治团要求、扎实推进“一学一做”教育实践的一项重要举措，是夯实基层基础、提升基层活力的重要抓手，各学院团委、团工委、团总支、直属团支部要高度重视，精心设计，尽快启动实施，并于9月初将工作信号传达到各团支部。

　2.结合实际，精准指导。各学院团委、团工委、团总支、直属团支部要广泛宣传动员，引导广大团员提高思想认识，充分调动团员参与的积极性和主动性，指导各团支部有计划、有步骤地推进“双述双评”工作。“双述双评”工作中如有团支部书记任职时间不足三个月、支部团员流动性过大等特殊情况，上级团组织应结合实际认真研究，不搞“一刀切”。

　3.加强督导，狠抓落实。各学院团委、团工委、团总支、直属团支部要加强对所属团支部的检查督导，深入了解基层团支部组织开展团支部书记评议情况，总结经验做法，查找存在问题，听取意见建议，推动形成常态化的制度安排。各团支部要认真总结支部书记评议情况，并形成工作档案报上级团组织备案。

　各学院团委、团工委、团总支、直属团支部按照要求填写《团支部书记“双述双评”工作情况汇总表》，并于9月29日前报校团委。联系人:崔炜，联系电话:电子邮箱: 1038206130@。

　附件：1.团建指导员花名册

　2.团建指导员专项检查登记表

　3.团支部书记评议表

　4.团支部书记评议情况统计表

　 5.团支部书记“双述双评”工作情况汇总表

　 共青团苏州科技大学委员会

　 2017年9月1日

　附件1

　团建指导员花名册

　基层团委（总支）名称： 时间：

　序号 姓名 年龄 政治

　面貌 单位及职务 联系方式 结对团支部名称 备注：院级团委及基层团组织均需建此花名册。

　附件2

　团建指导员专项检查登记表

　团支部名称： 检查时间：

　检查内容 是 否 具体举措或证明材料 基础性

　工 作 1.是否建立团员花名册 2.是否建立团员档案 3.是否按上级分配指标发展团员 4.是否严格按照“十步骤三公示六必须”程序发展团员 5.是否按新的团费规定收缴团费 6.是否按规定向上级团组织缴纳团费 7.是否按要求召开团员大会和支委会 8.是否每年至少开展一次团员教育评议 9.是否每年至少开展一次团籍注册工作 10. 是否每季度举办一次团课 重点

　工作 11.是否举办习近平总书记系列重要讲话专题学习会 12.是否举办“怎样做一名合格团员”主题团课 13.是否组织参加“不忘初心跟党走”为主题的入团仪式 14.是否召开“一学一做”专题组织生活会 15.是否建立团支部微信群或QQ群 16.是否开展学雷锋志愿服务活动 17.是否开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动 18.是否开展“戴团徽、亮身份”活动 自选

　工作 团建指导员（签字）：

　　 单位及职务：

　 备注：此表由团支部上级团组织归档留存。

　附件3

　 团支部书记评议表

　评议日期： 年 月 日（星期 ）

　评议对象姓名 评价项目 评价意见 好 中 差 是否坚决执行党的基本路线和各项方针政策 是否定期开展“三会两制一课” 是否经常组织开展各类主题团日活动 是否经常与支部团员谈心交心 申报上级团组织重要荣誉表彰是否征求支部团员意见，推荐人选情况是否公示 总体评价 如您对团支部书记工作有具体意见或建议，可在此填写：

　 备注：1.请对照评议内容，在“评价意见”栏中相应表格内打“√”；

　 2.此表由团支部上级团组织归档留存。

　附件4

　 团支部书记评议情况统计表

　评议对象姓名 联系方式 结果

　统计 好（票） 中（票） 差（票） 备注 该支部共有团员 名，参与评议团员 名；发放评议表 张，收回 张，其中有效表 张；好评率为 。 团建指导员（签字）：

　时间：

　 备注：此表由团支部上级团组织归档留存。

　附件5

　团支部书记“双述双评”工作情况汇总表

　 团委 填写时间： 年 月 日

　团支部

　总 数 “双述双评”工作

　开展数（占比） 综合评定等次为好的数量（占比） 综合评定等次为差的数量（占比） 团支部书记

　调整数（占比） 备注 说明：团支部书记调整率是指被调整团支部书记的数量占所有差评团支部书记的百分比。 填表人： 联系方式：

　—4—