2014领导力发展培养需求调研报告(储备总监级)

来源:软件设计师 发布时间:2020-10-25 点击:

 2014 财年领导力发展培养需求调研分析报告(储备总监级) 为进一步完善龙系列人才培养体系,提升培养工作的针对性和有效性,人力资源体系于 3 月 13日起针对优质主管、高潜质经理及现任总监级管理干部展开 2014 财年领导力发展培养需求调研工作,其中高潜质经理共发放问卷 31 份,收回有效问卷 23 份,回收率 74.2%。调研结果如下:

 一、培训现状调研结果及分析:

 1、通过公司的培训,您个人感觉收获如何?

  分析及建议:使各级参训人员最终从培训中有所收获是培训的目的之一,为此,本次调查对培训的个人收获进行了调查,发现 22%和 35%的员工感觉收获很大和比较大,这表明公司的各级培训取得了一定的成果。但仍有 26%和 13%的人员认为收获一般和不大,这说明公司在储备经理级管理干部培训方面还有许多工作要做。

 2、您认为经理级培训的重点应该是:

 分析及建议:调查结果显示,经理级培养重点主要集中在管理技能提升、情商修炼与压力管理、团队建设、几个方面后续的培养工作应该紧紧的围绕这几个点来进行。

 3、您个人感觉,在工作中是否存在以下困惑?

 分析及建议:从本题的反馈结果中我们可以看出,员工工作中在工作任务多、工作压力大、如何制定目标、有效授权、部门凝聚力、领导满意这几个方面占比较大,后续在储备总监的培养中建议可强化并深入有效授权与激励、目标管理、计划管理、团队建设、压力管理等相应课程,使培训更有针对性。

 4、您希望培训时间安排在:

 分析及建议:在培训时间的安排上 65%的意向选择周五、周六,13%的同事选择工作日,说明大多数同事对于培训时间的安排倾向基本一致,鉴于公司目前的实际工作开展情况,持续性的培训仍将以周五、周六为主,课时较短的分享、案例、研讨等形式的培训可安排在工作日的晚上。

 5、你认为目前影响培训效果的因素是什么?

 6、您认为目前公司培训需要改进的地方是:

 分析及建议:调研结果显示各项较均衡,说明员工对于培训的各项都希望有一个较大的改变,后续的干部培养在加强实用程度、深化培训内容、合理时间安排以及形式的多样化等各个方面都需要全面的考虑,努力在多元化的培训形式上为员工安排实用性强的培训内容。

 7、对于 2013 财年经理级培训的频率,您认为:

  分析及建议:2013 财年针对经理级培训的频率, 48%的人认为一般,基本能满足工作需求,但仍有 26%的比例认为培训频率比较低或者很低,不能满足工作的要求。2014 财年为满足学员的学习要求,应合理的安排培训时间的安排频率,科学合理的安排课次与课时。

 8、目前岗位,您认为最需要提升的能力是:

 分析及建议:调查结果显示,现任经理级管理干部目前最需要提升的几项能力分别是情商修炼与压力管理,团队建设与管理、工作管理(目标制定、计划制定、高效执行)、下属激励与培养几项,后续再课程匹配上应注重与这几项能力相匹配。

 9、目前岗位,您最关心的主要工作有:

 分析及建议:调查结果显示,经理级管理干部目前最关心的主要工作主要集中在心态与情绪管理、团队建设与激励、部门工作的达成、跨部门沟通几个方面,后续的培养应该紧紧的围绕工作的实际需求与关注点来进行。

 10、2014 财年您最希望参加的培训课程有哪些:

 分析及建议:从本题的反馈结果中我们可以看出,《高效团队建设》、《管理心理学》、《情绪压力管理》、《时间管理》、《员工辅导与激励》几个课程的需求度较高,与经理级管理干部的工作关心点、能力需求点基本相同,在后续的经理级培养中建议可增设此类面授或在线课程。

 11、您希望公司培训的频率是:

 分析及建议:调研结果显示,大部分人员比较倾向于每季度或每两个月一次。因此,未来在培训开班的频率上,建议每两个月或每季度为集中培训一次较为合理。

 12、您最喜欢的培养形式是:

 分析及建议:本题是关于乐于接受何种学习方式的选择,如图显示 23%的意向选择案例分析、20%选择实战演练与 10%选择研讨分享的培养形式,另有 17%的同事希望接受行动学习与课堂面授的培养方式说明多数同事希望可以通过多元化的培养方式,将培养内容与工作相结合,追求培训的实用

 性,未来应注重整合更多的案例资源进行学习与分享。仅有 3%的人选择在线学习,说明网络课堂的宣传度有待进一步提升,员工对于网络学习的收效缺乏相对的理解。

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