五年级下语文教案种子梦北师大版

　五年级下语文教案种子的梦北师大版

　传授内容：

　这首诗是今世著名诗人柯岩二十世纪七八十年代的作品。当时正值“文化大革命”后期， 噩梦将过，光亮即来。诗人用“种子的梦”为题，抒发了自己对美好生活的向往和对祖国新生的托付。

　传授目标：

　1. 学习本课的 11 个生字，理解重点词语“冰冷冰冷的世纪，憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等。

　2. 理解诗歌内容，领会作者在艰苦的环境中不畏艰难，敢于拼搏的物质。

　3. 领会诗歌在表达上的要领。

　4. 有感情地诵读这首诗，积累好词佳句。

　传授重点：理解诗歌内容，领会作者在艰苦的环境中不畏艰难，敢于拼搏的物质。

　传授难点：种子的梦是什么？种子怎样实现它的“梦”。

　教具：PPT 课件 传授步骤：

　一、 导入 1. 本日我们要学习的课文的作者是谁？（柯岩）谁对她有明白？（课件：柯岩的简介）

　2. 本日，让我们走近柯岩，领会她在艰苦的环境中不畏艰难，敢于拼搏的物质。（板书：种子的梦）

　二、 初读课文 1. 这是一首现代诗歌，共有几小节？（8 个）那我就找 8 个别来读，在他们读的历程中，其他人要认真听，看谁读得又正确又娴熟。

　2. 看课后生字，在学习的历程中，有什么需要注意的吗？（吮的读音和字型；攒、媚、肢、碌、酿的字型；瓣的中间是瓜）

　形近字：瓣、辨、辩；画词 3. 请大众自由朗读诗歌，看看你都读懂了什么？ 三、 细读课文 1. 谁来读读前两个小节，其他人思考：这两个小节在讲些什么。（种子梦想春天的到来，而默默地积攒着力量）[比喻句，读，抓词理解] 2. 在一个冰冷冰冷的世纪，种子的“梦”到底是什么呢？谁来读读 3—4小节？[读]

　3. 那么种子想怎样实现自己的梦呢？请大众自由朗读 5—8 小节。谁来读给你印象最深刻的小节？[感情读，抓重点词领会]（板书：明年的春天会越发美丽）

　4. 你的梦想是什么？在实现梦想历程中遇到困难怎么办？ 四、 作业 完成生字、日积月累，读课文，抄词一词一遍，练习册。

　板书：

　种子的梦 明年的春天会越发美丽