苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习C卷

苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共13题；
共69分) 1. （6分）我会。

①“螺”字的音序是________，组词是________。

②“谙”字的音序是________，组词是________。

③“亭”字的音序是________，组词是________。

2. （7分）根据古诗《望洞庭》回答问题。

诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。

3. （7分）给多音字组词。

相：xiāng ________ xiàng________  和：hé ________huò ________ huó________ 看：kàn ________  kān ________   4. （4分）多音字组词。

相：xiāng________     xiàng________ 磨：mó________      mò________  5. （4分）解释划线词在句中的意思。（选填序号）
①碧水东流至此回________     A．到这里回旋        B．回到这里来 ②山色空蒙雨亦奇________     A．云雾迷茫的样子    B．空的，没有东西 ③水光潋滟晴方好________     A．非常美丽          B．波光闪动的样子 ④山色空蒙雨亦奇________     A．奇怪              B．奇妙 6. （4分）作品、作者、诗句连线 望洞庭________ A．李白 E．孤帆一片日边来 山行________ B．王维 F．白银盘里一青螺 从军行________ C．刘禹锡 G．日暮沙漠陲，战声烟尘里 望天门山________ D．杜牧 H．白云生处有人家 7. （1分）默写古诗《望庐山瀑布》。

________ 8. （3分）名著阅读。

A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；
却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父 非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” （1）这段文字出自古典名著《________》，文段中的A的姓名是________。

（2）请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:________。

9. （11分）默写古诗《望洞庭》，再填空。

望洞庭 ________________，________________。

________________，________________。

（1）把古诗默写完整。诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。

（2）这首诗中的“两”字是指________，________，“和”的意思是：________。

（3）诗中描写的是________的景色。

10. （10分）根据课文《观潮》原文填空。

________之潮，天下之________。自________以至________为最盛。方其________，________；
________渐进，则________，际天而来，大声如________，________，吞天沃日，势极雄豪。

11. （3分）读课文《假如》，按课文内容填空。

他再也不会只________在小屋里，望着窗外________高的小燕子，发出轻轻的________。

12. （3分）《匆匆》的作者是________，这篇文章表达了作者________的心情。读了这篇课文，我还想到了一些有关时间的格言警句，写出其中的一句：________。

13. （6分）照样子换部首，组新字。

例：汪——旺 停——________　　
螺——________　　
谙——________ 庭——________　
 狐——________　
 境——________ 二、 诗歌鉴赏 (共2题；
共20分) 14. （5分）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是________。________就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：________和________。表达了一位远征战士________的心情。

15. （15分）课内阅读。

昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。

（1）诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？ （2）诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？ （3）请你说说诗中儿童的性格特点。

参考答案 一、 基础题 (共13题；
共69分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 诗歌鉴赏 (共2题；
共20分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、