《野望》教学设计

来源:成人英语 发布时间:2021-06-28 点击:

 《野望》教学设计 重庆市巴川中学 李晓莉 教学目标:

 1.初读诗歌,感知诗歌内容,体会山野中的美丽秋色。

 2.感知诗意,理解诗人的徙倚徘徊的苦闷之情。

 教学过程:

 一、导入 唐代是诗的国度,流派众多,佳作迭起。今天我们一起走进初唐诗人王绩的《野望》。

 二、素读 1.自由朗读诗歌,正字音 东皋(gāo)

  徙倚(xǐ

 yǐ)

 犊(dú)

 2.抽读,准字音 3.听读,划节奏 4.齐读,准节奏 三、析读 所望之景:

 1.题为《野望》,诗人都望见了什么景致?

 所望之景:树树、山山 这树是什么样的?

 预设:

 (数量)一棵挨着一棵,一树又一树,密密匝匝。树上布满了秋天的颜色(秋天的树会有些什么颜色呢?),深的、浅的,绿的、黄的、红的色彩缤纷。这树木茂密而美丽。

 (这树林铺满山间,山与山之间又是怎样一番景象呢?)

 这山是什么样的?(追问:给人一种什么样的感觉?)

 一座连一座,群山起伏,树林色彩缤纷,镀上秋色余辉,更是妙不可言。

 秋色缤纷,余辉满山----静谧美好; 所望之人:

 2.在这山野之中有哪些人?他们过着怎样的生活? 牧人、猎人; 牧人驱赶着牛群回来了,牛群让牧人的生活殷实,小牛让牧人的生活充满了希望。

 猎马归来,马背上满载着一天的收获,满载归家,幸福悠闲。

 驱犊猎马,满载归家-----悠然恬静。

 所望之情:

 3.请勾画出诗人野望的动作行为,体会其中分别蕴含着诗人怎样的情感? 动作行为明确:东皋薄暮望、徙倚欲何依、相顾无相识

 (个别抽问回答----出示背景---结合背景讨论分析)

 背景资料:

 王绩的三仕三隐 隋末--战乱频繁,奸人当道 初次做官,因被弹劾构陷,借醉酒辞去,归隐山林。

 唐初—社会疲敝,朝堂政变 二次入仕,认为玄武门兵变弑兄逼宫不是忠义之举,故称病罢官,隐于田园。

 贞观—盛世初现,坦途大道

 再次为官,数载后失去志同道合者又年迈体衰,贞观十四年归隐故乡山西,后写下了《野望》。贞观十八年,王绩重病去世。

 王绩处在隋末唐初的更迭时期,时局动荡,有意为官却三仕三隐,几多凄苦,几多无奈。

 薄暮而望:

 薄通“迫”,意为接近。东皋之景无限好,但接近黄昏。诗人在历经人生坎坷,三仕三隐后再看到此情此景,不禁让人想起一句诗:夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐·登乐游原)——无奈叹惋 徙倚而望:

 徙倚,徘徊。

 徙而又倚,倚而又徙,何处可依?(是这人,这身体徘徊无所依靠吗?)一生求而不得,心无所依。(绕树三匝,何枝可依?曹操)——苦闷彷徨 相顾而望:

 诗人与满载而归的人相顾而望,互不相识!

 (问:野望写于诗人第三次辞官归隐故乡时,真相顾无相识吗?)

 没有人真正理解我的苦闷孤寂,懂得我内心的理想志向。无知己好友,即使是故乡的田园美景、农人喜悦也都是一片陌生——孤独寂寞

 长歌以怀:

 长歌怀采薇。长,久远也,长久的歌唱,以怀念采薇。何为采薇?(源自于一个典故)

 典故:

 周武王带着其父的棺材奔袭伐纣。伯夷、叔齐劝阻他:“父死不埋葬,就动起武来,这能算作孝吗?以臣子身份来讨伐君主这能算作仁吗?”后来周武王大战商纣王,血流成河,建立了周朝。伯夷、叔齐认为这种做法太可耻,发誓再不吃周朝的粮食。但各地都属于周朝了,他们就隐居到首阳山上,采野菜吃。及将饿死时还作采薇之歌:

 “登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽淹没兮,我安适归矣?吁嗟徂兮,命之衰矣!” 上那个西山,采山里的薇菜。用那强暴的手段来改变强暴的局面,我真不理解这样做算是对呀?先帝神农啊、虞、夏啊,这样的盛世,恐怕不会有了。我要归去哪里呢?可叹啊!我的生命就要结束了。(彻底放下世俗牵绊,不再入仕为官,隐居首阳山,采野菜而食,直至饿死)

 问:诗人为何要长歌怀采薇?怀念他们什么呢?(彻底的归隐,坚守本心)

 相顾无人,唯有长歌以怀。诗人借采薇怀念仰慕伯夷、叔齐这样的先贤隐者,借以抒怀。其实王绩也仰慕另一个隐者---陶渊明。陶渊明在归隐之后是:

 相见无杂言,但道桑麻长。------《归园田居·其二》 种豆南山下,草盛豆苗稀。

 晨兴理荒秽,带月荷( hè )锄归。------《归园田居·其三》 邻曲时时来,抗言谈在昔。-----《移居二首》 隐居后的陶渊明不仅务农还会“相见无杂言、邻曲时时来”,真正成了山野农夫。

 诗人王绩与陶渊明、伯夷叔齐这些先贤隐者一样吗?

 诗人仰慕先贤,却不能像他们一样做到彻底的归隐。暮年辞官,归隐故乡,却仍然放不下官场世俗,对自己一生的坎坷,生不逢时,心有不甘。

 问:诗人这一生是否也曾有机会成为和陶渊明、伯夷叔齐一样的隐者?(勾连背景)

 诗人也曾畅快而行,秉承初心,只为忠义,可是却半途放弃,没能在朝堂有所作为,也没能成为真正的隐士。在暮年回首一生的三仕三隐,心中几多后悔,几多惭愧!

 四、悟读 我看见, 一个

 诗人 在这

  的山野,

 地远望。

 示例:一个进退艰难的诗人,在这落辉遍洒的山野,苦闷无奈的远望。

 板书设计:

 野望 薄暮而望

 无奈叹惋 徙倚而望

 苦闷彷徨 相顾而望

 孤独寂寞 长歌以怀

 不甘悔愧

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