幼儿园小班教学学期工作总结报告

来源:雅思 发布时间:2020-11-25 点击:

幼儿园小班教学学期工作总结报告 幼儿园小班教学学期工作总结范文一 时光易逝,光阴荏苒,转眼一学期的教育教学工作已接近尾声.回想一年来的时光,有得有失,荣辱兼半,教学相长,学无止境.展望一学期来的教育教学工作,风雨同行,无不尽心尽职尽责.一学期以来,虽没有“横眉冷对千夫指“,却也“府首甘为孺子牛“.于公于私,在自己的岗位上兢兢业业,几月如一日的战斗在教育第一线.一分耕耘,一分收获,几多辛劳,几多成就,付出总会有回报.吾将一学期来的工作分为以下几点:
一、教学 本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异.最大限度发挥各人特色,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中.之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评.新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级.每次,布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好.学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握.课后要求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用.且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果.上课时,我都严以律己,克以职守 ,无不精练.让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇.感受莘莘园丁的无私关爱与托寄.感受师爱的温馨与凝炼.总之,校里校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主.妙思良言,表于书作.书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用. 二、 班集文化建设 亦教亦乐,劳益结合.让学生在学习科学文化知识的同时,适当身心放松,更有助于提高学习效率,起到事半功倍的效果.因此,班上除了上语言,数,拼音学话以外,我们还开设了音乐,美术,写字,手工等科目.目的是要让学生德智体美劳全面发展,做合格的社会主义建设者和接班人.音乐课上,同学们热情荡漾,纵情歌唱,余音缭绕,不绝于耳.上美术的时候,学生在教师的巧妙引导与示范下,无不极尽瀚思,积极创作,美奂美伦,佳品层出不穷.在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下,同学们开始了写字,每每字迹工整,清新有序,段落分明,错落有秩.一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了.在上体育的时候,我们采取了自由的活动方式,让学生身心彻底放松,自娱自乐,妙趣横生.在班长带领下,时而列队跑步,时而做集体游戏.一会又玩篮球或跳橡皮筋,跳绳.总之,通过各式各样丰富多彩的活动,愉悦了学生心灵,锻炼了学生的身体,增加了同学们彼此了解的机会,提高了班集体凝聚力.是件一劳永益,百利而无一害的好活动. 三.教学成果,存在不足及努力方向 好的开始是成功的一半.下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分玩好、学好.掌握教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真作业,多训练语言表达能力,巧练,勤学,好问,多思,博览.以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成教师交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯通,学以致用.广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着老师及自己预定的目标努力奋斗.来年以充分的准备迎接学校的检阅,学高为师,身正为范.做一个合格负责任的老师,一直是本人的追求.以后的时日,本人将以此为目标,严格要求自己,己所不欲,勿施于人,要让学生完成的事,自己先带头做到.每个人,都有自己的精神支柱与远大理想,愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗,自强不息.生命由此,璀璨美丽! 幼儿园小班教学学期工作总结范文二 时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了.回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐.下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:
一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯. 新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础.在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯.通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步. 在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务.在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等. 二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展. 1、加强课堂常规的培养 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:
(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课. (2)、养成上课举手发言的好习惯.一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯.另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长.通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了. 2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言. 通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静.于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事.经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色.从而对语言的表达能力也有了一定的提高. 3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质. 随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里.针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间.通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质.此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质. 三、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥. 以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强. 总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼! 幼儿园小班教学学期工作总结范文三 我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书 陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了.幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵.我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的.所以做好幼儿安全的工作极为重要.我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验.还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识. 现在我也喜欢这个工作了.每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰.回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结. 一:达成度分析 我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展. 其一,针对幼儿品德进行教育 1、班内幼儿能礼貌对人 尊师守纪,和同伴友好相处. 2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物. 其二,对幼儿健康方面的教育 1、经常组织户外活动,保证户外活动时间. 2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁.饭后不能剧烈运动 其三,对幼儿进行学习方面的教育 1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等. 2、积极参加游戏,在游戏中学会道理. 3、能对周围事物产生好奇,好问. 二:家长工作 开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议.利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持.这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展. 三:存在问题 1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜. 2、在活动中,缺乏探索精神. 四、原因分析 以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正. 五、改进措施 1、督促 2、制造气氛 3、请家长配合 4 学习 总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步. 以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步.

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