城市规划《专业快题设计》教学及其应试探讨

来源:雅思 发布时间:2020-10-25 点击:

 城市规划《专业快题设计》教学及其应试探讨

 【摘要】该文从多方面探讨了城市规划《专业快题设计》教学中存在的问题,提出了快题设计教学中的基本方法和步骤,就课程设计中应注意的问题作了相应说明,并分析了快题解答的基本策略和技巧。论文关键词:快题设计,表现,城市规划 1.前言 快速规划设计作为城市规划设计的一种重要的工作方式,在规划师进行方案设计的过程中被普遍使用,尤其是在规划设计的初始阶段。快速规划设计通常只是使用纸和笔这样一些简单的工具徒手完成,与计算机绘图和模型制作相比,具有快速、抽象性和模糊性的特点。其规划构思常常是决定规划设计方案成败的关键,并真实反映出设计者的专业能力和规划设计功底。而设计者能否娴熟掌握快速规划方案的设计与表达,也影响着他在职业生涯中设计能力所能达到的水准。

 2.快题表现存在的问题 快题设计是考研的必经之路,也是很多大型设计单位录用人员时的考核项目之一。测验类快速设计的时间一般有 3 小时、6 小时和 8 小时等。当前的研究生考试、招聘考试多采用 6 小时快题设计。快题设计体现了一个设计师的综合能力,包括设计思路、理念、软件操作、手绘等。那么怎样才能做好快题设计,将自己的现有能力发挥到极致呢,就学生目前的情况来说主要存在以下问题:

 (1)表达水平普遍较弱

 徒手绘图能力差,让有的老师发出毕业班的画图水平还不如二年级的惊呼!主要反映在线条、色彩、工具诸方面。徒手绘图能力弱,图纸缺乏力度和个性,线条显得没信心。用色能力差,颜色过浓或过淡,色彩显“怯”;马克笔笔触粗糙或生疏,留白过多,缺乏整体感;彩铅颜色偏轻,缺少重颜色,缺少层次;碳铅线条粗糙等。

 (2)方案基本内容表达欠缺 不注意小节,设计内容丢三落四。平、立、剖面(尤其是平面和立面)缺少标高;入口设计缺乏一定的定式或手法,显得简单幼稚,不能很好地组织平台、踏步、坡道、花池等元素;忽视无障碍设计,坡道坡度不满足要求,不考虑残疾人卫生间及电梯等;卫生间局促,器具尺寸和使用空间要求不符合《建筑设计通则》;结构表达不清楚,平面不表示结构柱网、剖面不画梁、楼梯剖面画法不正确等;不注意檐口构造,女儿墙不画看线、女儿墙过高却不设构造柱。屋面层遗漏防水保温,找坡层画得过薄等等。

 (3)配景薄弱 人、车、树起不到正确反映建筑和空间尺度的作用。对于尺度的敏感和把握能力是建筑师的重要看家本领,配景不是可有可无的点缀,配景可以体现空间、体量、细部的正确尺度。

 (4)严重忽视分析图 分析图可以表达和澄清设计想法、引导评图人的思路,是设计中必须的内容。要重视功能关系图(气泡图)、交通分析图、景观分析图、体块(造型)分析图、构造分析图等。可多加练习“万能透视图”和“万

 能分析图”。

 (5)功能问题 功能问题是我们在做长时间设计时应注重推敲的方面,但在做快速设计时,不能“抠”得太细,要注意大布局、大感觉、解决大问题。无障碍设计必须要考虑坡道、电梯、卫生间。要指出的是,设计基本功的训练要在平时积累,短时间内突击提高是不现实的。现在需要注重的是整合,将自己已经储备的设计能量很好地释放出来。

 3.快题表现的基本方法和步骤 快题设计过程应步步为营,做的过程中不要彻底地否定原来方案,应以任务书为准,强调客观的正确性。以简单、熟悉的方法处理设计问题,并符合规定要求,绘图过程中还应注意比例。

 3.1 快题表现的基本方法 快题考试考的主要是思路,思路是否清晰是做设计最重要的方面。学生在考快题的时候务必清楚自己到底在做什么。只要把关系理清楚,比如概念图你只要画几个圆圈就可以,实在连圆圈也不会画就写字,把字写的清楚一些、认真一些。总平面把关键的分区搞清楚。不会画漂亮的树就画圆圈表达,比例不准确适当夸张一些也可以,剖面不知道准确的表达可以标注大概的高度。有的同学在画图时把原来给的地形图反复描绘,一个细节都不落下,其实原来的双线道路完全可以用粗一些的单线来表示的,这样节省了大量时间。

 设计作图应首先保证总体完成,然后留出一个小时左右的时间,把自己的特长发挥出来。比如你空间能力强,可以把小透视画得清清楚楚;

 原来美术功底好的,可以强调一下自己的色彩功夫;文字功夫好的,可以强调文字的表达。逻辑能力强的,可以通过一些框图,来表达概念之间的关系。在快题训练初期,一定要用最短的时间调试出自己的绘图颜色,然后进行强化训练,不用太长时间,快题水平就会得到明显提高。

 3.2 快题表现的步骤 (1)构思:认真分析任务书、基地地形,迅速找出设计切入点; (2)铅笔草稿:只绘出大的结构框架,和功能分区; (3)钢笔线图:节约时间,直接在铅笔线图上画钢笔线; (4 )上彩:最好用油性马克,色彩清新温和; (5)图纸修整:快题不可缺少的一步就是上彩完成后,肯定有不太满意的地方,要整体把握,从宏观上用针笔和彩铅进行修整。

 3.3 如何提高快题的得分 对于快题的成绩评定,大多数评图人都有这样的共识,以满分 100 分计,一个快题设计可以从三方面确定分数,图面效果占 30 分、方案设计占 60 分、特别加分占 10 分。如果被评的设计方案较多并且采用淘汰制,那么有一半数量的设计是因为图面效果一项就被淘汰,连方案设计本身都不会被关注。而所谓特别加分指的是鹤立鸡群或超出评图人期待的方案,一般这样的加分是给予那些特别优秀的设计。

 在百分制的评分中,一个设计能得到 80 分就是不错的成绩,基本靠的是前两项得分,想得 85 分以上的高分,必须是第三项表现突出的。对于大部分人来说,争取前两项少丢分、靠基本功得分是最现实的选

 择。不要强求突出和冒尖。那些鹤立鸡群的方案是设计者长期积累的效果,不是一蹴而就的。

 4.快题设计的时间分配 当前大多数研究生考试以及规划设计院招聘都采用 6 小时快题,基本上快题设计的时间可作如下分配:

 (1)拿到手任务书,阅读、勾画重点,仔细审视基地图纸(规划用地比较大、环境比较复杂的要仔细看),20 分钟; (2)1:2000 结构性草图,20 分钟; (3)1:1000 草图平面(一草),30~40 分钟; (4)1:1000 草图平面(二草),30~40 分钟; (5)1:1000 正式图,2~2.5 小时; (6)1:2000 分析图(分析图 20~30 分钟/张),1~1.5 小时; (7)透视图(轴测图),1 小时; (8)设计说明、图名等,1 小时; (9)1 小时机动时间。

 5.结语 《专业快题设计》课程是城市规划专业教学中的重要教学环节和手段,对于城市规划专业来说,快题设计教学不仅对提高学生手绘能力有很大帮助,而且对加强学生在设计中强调整体性和完整性起着同样重要的作用。在提倡素质教育的今天,应突出重视它的作用和地位。

 参考文献】[1]谢宏杰.建筑设计教学中八小时快题的设计与解答.华中建筑,2000(4)137-138.

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