八年级物理下学期力学综合练习A卷

苏科版八年级物理第二学期力学综合练习A卷 满分：100分 时间：45分钟 一、选择题（本题包括15个小题，共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
A.杯和桌均不发生形变 B.杯对桌的压力是因为杯子发生了形变 C.杯和桌之间没有弹力作用 D.杯对桌的压力是因为桌面发生了形变 2.如图所示，将手中的苹果竖直向上抛出，苹果上升到最高点后落回，再用手接住，不计空气阻力，下列有关说法正确的是（　　）
A.苹果在上升过程中始终受到重力和手的作用力 B.苹果在最高点时不受力的作用 C.苹果在下落过程中始终受到重力和手的作用力 D.苹果在离开手的整个过程中只受到重力 3. 月球对物体的吸引力约为地球的，一个人在地球上能举起600N重的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为（　　）
A.60kg B.360kg C.10kg D.无法计算 4. “梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明（　　）
A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状 C.力可以改变物体的运动状态 D.以上说法都不对 5. 如图所示，用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动，不计绳和弹簧测力计重，物体B稳定后（　　）
A.B受到的摩擦力方向水平向左 B.A受到B的摩擦力方向水平向右 C.若逐渐增大F，弹簧测力计的示数不变 D.若逐渐增大F，A受到地面的摩擦力变大 6. 下列关于摩擦的说法中，正确的是（　　）
A.自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦 B.滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦 C.人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦 D.划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦 7.下列情景中，物体受平衡力的是（　　）
A.正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B.从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本 C.在空中匀速下落的降落伞 D.正在减速进站的火车 8.如图所示，为放置在水平地面上的一个木箱，地面的粗糙程度不变。下列情形中，关于木箱受到摩擦力的说法中错误的是（　　）
A.只在重力和支持力的作用下，静止在水平地面上的木箱不受摩擦力 B.当用5N的力推木箱时，没有推动，此时木箱不受摩擦力 C.当用10N的力推木箱时，恰好推动木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为10N D.当用15N的力推木箱时，木箱在水平面上滑动，此时产生的摩擦力属于滑动摩擦力 9. 日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（　　）
A.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹 B.给自行车的车轴处加润滑油 C.缝衣针的表面做得很光滑 D.为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管 10.关于惯性，下列四个现象中对应的说明正确的是（　　）
A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性 B.汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性 C.箭离开弓弦后，仍能向前飞行，是因为箭受到惯性的作用 D.自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大 11. 用一根细绳栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。如果此时绳子突然断开，则（　　）
A.橡皮将沿着绳子所在直线往外水平匀速飞出 B.橡皮将沿竖直方向下落 C.橡皮将沿绳子的切线方向水平匀速飞出 D.橡皮将向斜下方飞出 12. 关于力与运动的关系，下列说法中正确的是（　　）
A.人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 B.一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 C.伽利略认为力不是维持物体运动的原因 D.推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到惯性的作用 13.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述正确的是（　　）
A.每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 C.实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D.实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 14.如图所示，下列几对力中属于一对平衡力的是（　　）
A.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力 B.桌子受到重力和桌子对地面的压力 C.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 D.此图不存在平衡力 15. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　）
A.2～4秒，物体受到的摩擦力为1N B.2～4秒，物体受到的摩擦力为2N C.2～4秒，物体受到的摩擦力为3N D.2～4秒，物体受到的摩擦力在2N到3N之间 二、填空题（本题包括13个小题，共36分。) 16. (3分) 如图，弹簧测力计的分度值是_____N，量程是_____，手的拉力为_____N。

17. (3分) 地球表面附近的物体，由于地球的_____而受到的力叫做重力，施力物体是_____。建筑工人常利用重垂线来检测墙体是否竖直，而与重垂线垂直的面一定是_____（选填“竖直”或“水平”）的。

18. (3分)飞镖是一项有趣的体育运动（如图），为了防止射出的飞镖从镖盘上脱落伤人，比赛中一般选用合金镖头替代了钢制镖头，是因为合金的_____小，镖头一般做得都比较光亮，其目的是_____，能否准确地击中镖盘的中心，主要取决于运动员投掷时施力的_____（选填“大小”、“方向”或“作用点”）。

19. (3分) 用手拍桌子，手会感觉到疼，这说明物体间力的作用是_____的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐扁了，这说明力可以使物体发生_____。用力把空易拉罐抛向空，这说明力可以改变物体_____。

20. (2分) 一个箱子放在水平地面上，小强用20N的力水平推而未动，这时箱子受到的摩擦力_____20N（选填“大于”“等于”或“小于”）。当水平推力增大到25N时箱子恰好做匀速直线运动，当水平推力增大到30N时，箱子受到的摩擦力为_____N。

21. (3分)如图所示，两个完全相同的物体A、B，在16N的水平推力作用下，在水平面上作匀速直线运动，则此时A对B的推力为_____N；
若把B叠放到A的上面，使它们在同一水平面上以更快的速度做匀速直线运动，则需要的推力F_____16N（选填“＞”、“＜”或“=”）；
物体A遇到障碍物停止运动，发现物体B还会向前运动，如果此时物体B所受的一切外力全部消失，物体B将做_____运动。

22. (4分) 某工地的起重机要吊装个工件，该工件重6000N。当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为_____N；
当起重机以5m/s的速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力_____（填“变大”“变小”或“不变”），工件所受拉力的方向为_____，起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做匀速直线运动，工件受到的拉力为_____N。（忽略空气阻力不计）
23. (3分)天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图甲是某同学买瓶矿泉水时的情景，当该同学用手捏住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶的摩擦力和瓶子受到的_____是一对平衡力，当压力增大时，手受到的摩擦力_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图乙所示，瓶盖外侧有一道道竖条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_____（选填“增大”或“减少”）摩擦。

24. (2分) 用力将足球踢出，若以足球为研究对象，受力物体是_____；
足球在离开脚的一瞬间，如果所有外力都消失，则足球将_____（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。

25. (2分) 足球离开运动员的脚后还能继续运动，是因为足球_____（填“受到”或“具有”）惯性。足球最后停下来时它的惯性_____（填“变大”“变小”或“不变”）。

26. (4分) 汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状，这是通过_____来增大摩擦；
机器的轴承是通过_____来减小摩擦；
自行车刹车时，用力捏闸，是通过_____，而增大了它们之间的_____摩擦力（滑动、滚动、静）。

27. (2分)如图所示是可变形液态金属机器，它能在各种结构槽道中蜿蜒前行，遇到拐弯时则略有停顿，好似略作思索后继续行进，在拐弯时液态金属机器受_____（填平衡力/非平衡力）作用。在物质燃料耗尽后，液态金属机器由于具有_____它将继续前进一段距离。

28. (2分)如图，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度 分别为=4m/s、=2m/s、=0。如果小球在经过B点时，重力突然 消失，不计空气阻力，则小球将做_____运动，如果小球在经过C点 时，重力突然消失，不计空气阻力，则小球将_____。

三、解答题 29. (2分)如图为小明同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，请画出实心球在最高点A位置时所受重力的示意图。

30. (2分)用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。如图所示，是小钢球摆动过程中某时刻的位置，画出此时小钢球受力的示意图（不计空气阻力）。

31. (2分)如图所示为一匀速运动的皮带运输机，上面所放的物体A与皮带一起匀速运动，请你画出A的受力示意图。

32. (5分)小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”。

实测物体 物体质量/kg 重力/N 重力与质量的比值（N/kg）
物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 （1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表所示。

①在探究过程中，需要的测量工具有_____、_____；

②分析表中实验数据，得出的结论是：_____；

（2）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_____（填“变化”或“不变”）；
通过以上实验现象可以分析得出：重力的方向总是_____的。

33. (5分)“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验中，在图的甲、乙、丙所示图中，分别用=0.5N，=1.5N，=1.2N的拉力，拉着物块A沿水平方向匀速前进。

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做就可以得出滑动摩擦力的大小，用到的物理方法是_____。

（2）在乙图中物块B随A一起匀速运动时，物块B受到的摩擦力为_____N。

（3）分析_____两图可得：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。若A的重力为2N，则B的重力为_____。

（4）要比较物块A、B的下表面哪一个更粗糙，则应该再把物块A放在物块B上，用弹簧测力计沿水平方向拉着物块B一起做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为=2N，通过以上实验说明_____（A/B）的下表面更粗糙。

34. (6分) 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的 水平表面上滑行的距离，如图所示。

（1）实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样能够使小车到达水平面起始端的速度大小_____（选填“相等”或“不相等”）。

（2）实验中在木板表面铺上不同的材料，可以改变小车在前进过程中所受_____。

（3）根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越_____（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越_____（选填“远”或“近”）。

（4）推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持_____运动状态。

（5）本实验中主要用到的科学研究方法有_____（写一种即可）。

35. (6分)在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图甲的装置：把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码，静止时卡片两侧绳上的拉力分别为和． 实验次数 /N /N 物体状态 1 0.5 0.5 静止 2 1.0 1.0 静止 3 1.5 1.5 静止 （1）为了探究“一对平衡力”是否要满足“在同一直线上”的条件，可以把原来处于静止状态的小卡片_____，看小卡片能否继续保持静止；

（2）在研究物理问题时，有些因素常常被忽略．如图甲所示的装置，在探究二力平衡的条件过程中，忽略的因素是_____；

（3）实验中通过调整_____来改变拉力的大小．如表是某次实验记录的数据，根据这些数据_____（选填“能”或“不能”）得出：“二力平衡”条件之一是“力的大小相等”，理由是_____；

（4）该实验通常采用图甲装置，相比图乙而言，图甲的优势是_____． 36. (6分) 物体在流体（气体或液体）中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大，流体阻力大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；
此外，流体阻力跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。

（1）雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）阻力；
此过程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴将_____（选填“静止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”）。

（2）雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大，受到的重力_____，受到的阻力_____；
（前两空均选填“增大”“减小”或“不变”）当雨滴受到的阻力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，雨滴开始匀速直线下落。

（3）假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即=k，其中k=1×1N/（m/s，则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为_____m/s。（g取10N/kg）
力学综合练习A卷答案 1、 B 2、 D 3、 B 4、 C 5、 C 6、 B 7、 C 8、 B 9、 A 10、 A 11、 D 12、 C 13、 D 14、 C 15、 B 16、 0.2；
0～5N；
1.6 17、 吸引；
地球；
水平 18、 硬度；
减小摩擦力；
方向 19、 相互；
形变；
运动状态 20、 等于；
25 21、 8；
=；
匀速直线 22、 6000；
不变；
竖直向上；
6000 23、 重力；
不变；
增大 24、 足球；
做匀速直线运动 25、 具有；
不变 26、 增大接触面的粗糙程度；
变滑动为滚动；
增大压力；
滑动 27、 非平衡力；
惯性 28、 匀速直线；
静止 29、 30、31、略 32、（1）①天平，弹簧测力计；
②物体所受的重力与它的质量成正比；
（2）不变，竖直 向下 33、 （1）转换法；
（2）0；
（3）甲、乙；
4N；

（4）B 34、 （1）相等；
（2）摩擦阻力；
（3）小；

远；
（4）匀速直线；
（5）控制变量法或转 换法 35、（1）转过⼀个角度；
（2）小卡片的重力；
（3）钩码的数量；
不能；
需要进⼀步探 究“两侧钩码数量不等时，小卡片是否也能保持静止”；
（4）减小摩擦力对实验的影响 36、（1）大于；
匀速直线运动；
（2）不变；
增大；
等于；
（3）5