五年级小学生作文网

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　【篇一：小学五年级常见作文题目】

　 一、命题作文小学作文题目：

　 （一、写人类小学作文题目）

　 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

　 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

　 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

　 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

　5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）

　 二、记事类小学作文题目

　 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

　 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　 三、抒情类小学作文题目

　 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将

　结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

　 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

　 四、想象类小学作文题目

　 1、假如我会克隆

　 2、假如我会72变

　 3、假如让我……

　 4、假如我是一名……

　 5、假如我的生命只剩下三天

　二、半命题小学作文题目：

　 （一、前空式小学作文题目）

　 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

　 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

　 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

　4、_______的滋味。

　 5、_______真辛苦。

　 6、_______真有趣。

　 7、_______说我长大了。

　 （二、后空式小学作文题目）

　 1、我发现了_______ 2、20年后的_______

　 3、我想对你说，_______

　 4、这件事真叫我_______

　 5、谢谢你，_______

　 6、我眼中的_______

　 7、我迷上了_______

　 8、愉快的_______

　【篇二：五年级作文】

　 二十年后回母校

　 今天，在2009年10月9日，我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定，那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。

　 二十年后，也就是2029年，我们遵守承诺，来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比，以前母校的操场狭小，而且是用石头铺成的，如今的操场宽阔标准，而且是以前奥运会有的铺垫；以前学校的树非常少，而现在却绿树成荫、花团锦簇，漂亮极了。

　 我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班，没想到同学们早到了，大家见面后十分激动，一个个热情拥抱。后来我们的老师来了，如今老师已经老了，不过还是精神十足，还在学校做教师。原来老师早已退休，但是学校缺老师，再说老师一直就是个十分优秀的老师，所以学校又把老师返聘了回来。

　 “大家安静，大家安静，现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦，原来是我们班以前的班长姜斌，如今的他已经高高大大了，是一家大企业的老总。老师说：“同学们，经过二十年的风雨磨历，如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了，老师真是为你们感到骄傲。同学们，我们今天又聚在了一起，这是一个非常特殊的日子，值得我们每一个人用心去怀念，用心去感受。”老师讲完话后，同学们纷纷发言，交流自己的生活经历。然后，我们在老师的带领下参观了美丽的新校园，拜访了以前曾经教育过我们的老师们。

　一天的时间在不知不觉中就过去了，在依依不舍的氛围里，我们再次告别老师、告别母校，再次踏上新的人生旅途。

　 二十年后回母校

　 光阴似箭，日月如梭，转眼间到了二零三零年。这时的我已经成了一个中外闻名的天文学家。

　 我日日夜夜地想：母校有哪些改变？同学们变得怎能么样了？在好奇心的驱使下，我决定回到母校看一下。

　 我开着高级太阳能小轿车回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小学。

　 这时，我高兴地走到校门口，，看见一个青年人站在门口，“怎么这么眼熟呢？”我自言自语。走近一看，原来是以前的体育委员——李锍轩。他说他现在是国家队蓝球队员，也是nba湖人队队员。

　 我俩一起走进校园，好美丽校园啊！绿油油的草坪，绚丽多彩的花坛，整齐美观的教学楼。接着我们走进教室里，一排排堑新的桌椅，每个桌子上面都摆着一台电脑，同学们整整齐齐坐在教室里。上课铃响了，怎么还不见老师来呢。忽然，黑板显示老师的微笑。原来是用电脑上课的。我不得不为母校的变化感到无比惊讶！可我又想：老师为什么改作业这么快呢？我们来到老师办公室，看到老师把作业放在作业批改机里，一下子就改出来了。

　 我看了一下校园，怎么没有运动场呢？李锍轩告诉我：运动场在地下室里。我们坐电梯来到地下室，“哇！好大呀！”我不禁赞叹道。里面有篮球场、足球场、乒乓球场----- 啊！学校的变化可真大呀！

　 二十年后回母校

　 二十年后，我长大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，两边全

　是高楼大厦，路上的汽车都没了轮子，全部浮着前进，街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了，科技发达了，不知学校会变成什么样？

　 到了学校，我一看，心想：我没走错路吧！这是我们学校吗？我看见了学校大门不是以前那个门了，而是一个高科技电子门，还有摄像头，我又想：连一个门都这样精致，那里面不是更精致了吗？想到这，我推开门迫不及待的想进去，可是门上有一个屏幕，上面说要输入自己的姓名，识别后才可以进去，我立马输入自己的名字，按下ok键，屏幕上显示可以进去，门便吱~~一声打开了，我进去一看，哇，这教学楼有七层高啊！再看看操场，一个人也没有，应该是去上课了吧！

　 我便去教室看看，没想到，连楼梯都变成了电梯了，我上了五楼，找到了我们以前的班级，一看，教室里怎么一个老师也没有?一看，老师什么时候改成视频上课了，同学们正津津有味的听课呢！我再向里面一望，桌子椅子都变成了全自动，可折叠似的了，没想到，二十年后的变化这么大。

　 下课了，同学们全跑上顶楼玩了，我出于好奇，也跟了上去， 上去后一看，这那儿是房间呀！分明是游乐园，房间里很宽，里面有乒乓球桌，网球网，羽毛球。。。。。。看得我眼睛都花了。说实在的，我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书，连我都想去玩玩呢！ 我又到了三楼，老师的办公室，打开门一看，老师身旁还多出了一个机器人呢！原来这个机器人是帮助老师改作业的，我发现老师们的手上有一支特殊的笔，改作业时，有错题时，会发处警报的声音，这样一来，老师们改作业就轻松多了。

　 我围着学校走了一圈，发现了许多的机器人正在那工作，扫地，修花，种花。。。。。。真是快成一个机器人专卖店了。

　 二十年后的母校变化真大。

　 二十年后回母校

　 时间如流水，日月如穿梭，一转眼二十年过去了。我已经长大成人、成家立业了。但我永远也忘不了教育我的老师和母校，所以就在我三十岁生日这一天我来到了母校。

　 我一进母校大门，就看见操场上有一群天真、可爱的小学生在欢乐玩耍有的在打球，有的在跳绳，有的在做游戏,在他们的脸上显露出幸福的笑容。看到了他们使我想起了我在母校学习时的童年生活，过去的一切又浮现在眼前，是老师们呕心沥血教育我们，每当我遇到难题李老师总是耐心给我解释，直到我弄懂为止，休息日李老师还给我辅导写作文，使我的作文有很大的进步，老师不刚是教给我课本上的知识，更重要的是教育我怎样做人，使我懂得了许多做人的道理，是我一生中用之不绝的财富，我很感激从前教育过我的老师们，没有他们的辛勤的劳动，就没有我的今天。

　 母校发生了翻天覆地的变化，一栋栋六层高的教学楼，宽畅明亮，现代化设施的教学设备电动黑板、投影机、电脑等应有尽有，学校的变化虽然很大，但是老师的家里变化更大，我见到了我的老师们，虽然他们以经成为了白发苍苍的老人，看到我的到来都高兴万分，老师住的都是小别墅，豪华、漂亮这里的变化真大，老师见了我，仍然是问长问短，问寒问暖，我在老师的眼中仍是一个小孩，我感到一股暧流遍级全身，我多么的幸福，老师直到今天，还念念不忘我们，我一定努力工作，为

　社会多作贡献，以此报达老师的教育之恩。

　和老师叙别后，我更加思念我的老师，更加想念这所培养教育了我的母校，这儿留下了我的酸、甜、苦、辣的童年，没有它就没有我的今天，有空我一定来看看我的母校和我的老师。

　 选择坚强

　 在我童年记忆的小河里,有许多时候要经历一些挫折,那时候,你可曾想过你有两条路可以走.一条是选择放弃,另一条的选择坚强.

　 记的四年级时,爸爸带我去溜冰场,那一次给我留下了深刻的启发,正是那一次的溜冰,使我终身难忘.

　 到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去,有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学着紧抓把杆,小心翼翼的挪动步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把杆行走的,则像企鹅一样艰难地前行.

　 我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋.一抬腿,啊,这鞋真沉啊.两腿根本不听使唤了.爸爸把我搀进场内,我扶着把杆笨拙的做着低抬腿.刚走了一圈,我就不耐烦了。于是我放开了双手,想大显身手,可没等我站稳,一脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向后一仰,就摔了个仰面朝天.哈---- 一阵善意的哄笑传进我的耳朵.我脸上火辣辣的,真后悔不应该来出丑,哎呦,真疼啊!我喃喃自语着，甩甩撑地的手腕，扶住把杆，艰难地爬起来，使劲揉揉屁股。才好不容易爬起来了，脚往前一挪，又是一个跟头。真泄气！我撅起了嘴，心想：“滑冰有多难啊！”这时，和我邻居的姐姐，好像看透了我的心思似的，滑到我身边说：“咱们一块儿滑吧！”我垂头丧气地说：“你第一次上冰场，怎么也得摔几下，你还没哭呢！比姐姐刚学的时候强多了！”说着，她拉起了我，拽着我的左手，慢慢的往前滑。我很害怕，脚也发软了，身子向前倾斜，滑的歪歪斜斜的，姐姐鼓励我说：身子要正，步子迈开，眼向前看，慢慢就会滑了。”说着，她张开双臂，在我左右面保护我。

　 经过一次又一次摔跤，我一次又一次顽强地爬起来。选择坚强l;一，二，三，四......”我边走边数，暗暗为我自己鼓劲。终于，我的步子轻松起来了，滑行渐渐自如了。“吱------”姐姐又来到我面前竖起大拇指，向我点头呢！

　 从那一次溜冰中，我学会了坚强，学会了选择坚强。

　 阅读指导 面对困难，我选择坚强

　 人生路上，我们都会有许许多多的面对。每一次面对，我们都必须作出选择，面对什么，我们都无法自己做主，但应对的方法都必须由我们自己选择。而我面对困难，我选择了坚强。

　 每个人，都应该学会坚强。无论遇到什么困难，只有坚强，才会成功，只有战胜困难，才有希望。如果你不坚强，什么事都解决不了，什么事都不成功，都不会有希望，那么，人活着就没有什么意义了。

　 有几次，我面对眼前的困难，我选择了坚强。有一次，我们去野炊，我们高高兴兴的来到了学校，排好队，上了车。一路上，我们的脸上都挂满了笑容，这笑容，展现出了心中的喜悦、兴奋。这天，春光明媚，我们一到野炊的地方，大家就蹦蹦跳跳的四处乱跑。有的躺在草地上打滚，有的跳到小溪里摸鱼，有的在山间溪边采野花，他们把采来的野花编成花冠，斜戴着，嬉嬉的笑着，跑着、闹着，真是快活极了。我独自一人到山里采野蘑菇，采着采着，不知不觉间，就远离了同学。这时，我才知道，我已经走散了。我一边叫老师，一边寻找着来时的路，可是，不管我怎样找，

　就是找不到返回的路。

　 天渐渐黑了，我也走累了，靠在一棵上坐下。这时，我哭了，心想：我要是找不到回家的路，我该怎么办呢？心中越想越怕，越怕越哭。但是，哭又有什么用呢？过了一会，我想，我应该坚强，老师他们肯定在找我。忽然，我听见有人在叫我的名字。这时，我高兴得不得了。老师找到我后，说：“真是急死人了。”过后，老师问我：“当时你哭过没有？”我说：“开始我哭了，但后来我没哭了，因为我想，我应该坚强。”“是的，面对困难，我们应该坚强。”老师说。

　 面对困难，我们应该选择坚强。那一次，是我小学三年级的时候，一天下午，我到学校舞蹈室练功，不小心，我摔倒在地，坐起的时候，发现我的脚有些红肿了，疼得我直流眼泪，老师过来，察看后，说：“没什么关系。”她又问：“你是不是休息一下？”我想。既然没关系，我就应该坚持下来。同学们说：“你真坚强！”

　 是的，面对困难，我们应该坚强。

　 选择诚信

　 在生活中，有许许多多的事，也面临各种各样的选择，那一次我选择了诚实，我记忆深刻，它深深烙印在我的心中。

　 记得上二年级时，第一单元数学试卷发了下来，我考了93分，我叹了口气，因为妈妈说：“只要我考了98以上，她就请我吃肯德基，还是差5分，这可怎么办？我都好久没吃了，为了吃肯德基的我想到了一个办法，93分的3在加一半就不是8了吗？我暗暗发笑。说做就做，回到家里，我兴奋地把卷子给妈妈看，妈妈接过卷过一看，说：”考得真不错，妈妈答应你，带你去吃肯德基，晚上我开开开心心地走进肯德基的大门，坐在位子上，此时的我怎么觉得很紧张了，脑海里一直浮现出改分数的情景，妈妈把儿童套餐放在我的面前，摸摸我的头说：“吃吧”。我拿起薯条，一根一根地咀嚼着，但又觉得没有平时好吃，难道薯条变质了？不是，是我紧张，老想着改分数，这次的晚餐我吃得并不开心，回到家里，我躺在床上，心想：“我次吃”肯德基，怎么不香啊？那是因为我改分数的事一直回荡在我的心理，这时，我恍然大悟，我应该跟妈妈认错，可会不会打我呢？如果不承认，这件事就一直在我的心上，像块大石头似的，吃不好，睡不好。最终我还是选择跟妈妈认错，我走到妈妈房间，跟她说了事情的来龙去脉，妈妈并没有指责我，而是跟我说：“没关系，知道错能改就是好孩子，争取下次考好。”听了妈妈的话，我心中的石头终于落地了。

　 通过这件事，让我明白做什么事都要讲诚信，诚信是做人的基本准则。

　 选择诚信

　 叮铃铃，上课铃声响了，英语李老师手捧一叠改好的试卷，板着脸走进教室。我的心一下子收紧了，不知道自己考得怎么样。试卷发下来了，谢天谢地，我是一百分。在粗粗浏览了一遍后，我拿出笔写上“已打败对手”和“已达到目标”，然后静静地等待老师讲评。

　“这次考试，大部分同学有些粗心，题目没看清楚，句子开头字母没有大写”李老师严肃地说着。我听着心中不免得意起来：“哈哈，我是100分，妈妈肯定会表扬我”不料，当老师讲到笔试部分时，我突然发现老师给我改错了一道题，心中顿时不安起来：“呀！我竟然不是100分！怎么办？”

　 我的脑海闪过的第一个念头就是：幸好老师没改出来，我只要把答案改过来就行了。“想到这儿，我心放下了。可转念又一想：不行啊，同学们万一发现了怎么办？他们要知道我不

　是100分，而且还在偷偷改答案，我岂不是要被鄙视、嘲笑吗？”我看着题目，老师讲的我都听不进去了，心中“恶魔”和“天使”在争吵，“快改掉吧，没事的考个100分多不容易啊，你一提出来，满分不就没了吗？”“不，不管分数怎么样，你也要做个诚实的孩子，难道你想要欺骗大家吗？”

　 “去跟老师说吧，”我心里暗暗对自己说，“诚实对一个人来说是必须的！撒谎的孩子谁也不喜欢，我要做个让大家喜欢的好孩子。分数是其次的，重要的是品格。”想到这儿，我鼓起勇气，把错题指给老师看，老师认真地看了一会，我低着头，大气也不敢出，老师只看了一会，我却觉得仿佛过了很长时间。“恩，这道题的确错了，不过你很诚实，分数我不扣了，就算对你诚实的奖励，你自己把答案改正过来就可以了。”老师笑眯眯地说。

　 我的心终于放下了，心情特好，天仿佛格外蓝，阳光格外耀眼，空气格外清新。我很高兴，因为我在分数和诚实之间，选择了后者。

　 家乡的春天，春花烂漫，遍地芳香；家乡的夏天，绿树成荫，碧波万里；家乡的冬天，白雪皑皑，银装素裹。而我最喜欢的是家乡的秋天，它那累累的果实，遍地的野菊，茂密的树林，在我的脑海中留下了深深的印象。

　 家乡秋天是丰收的原野。你看，一片片金黄色的稻田，农民伯伯们在地里忙着收割，那丰收的喜悦，从脸上一直流到心里。秋天的果园是丰收的果园。那一棵棵梨树，果实累累，它们脸贴着脸，肩靠着肩，挨着，碰着，猛一看，还以为开灯会呢！农民在果园里忙碌着，那些个儿大的梨都抢着伸过来，好像在说：“摘我，摘我……。”放在地上的筐儿，不一会儿，就满满的了。家乡秋天的树林是梦幻的海，是欢乐的洋。走在林间，秋风吹过，落叶纷飞，犹如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其间，心情的惬意，感觉的朦胧，让你浮想联翩，像幻觉，更像进入了优美的梦境。地上厚厚的一层落叶，踩上去软绵绵的。这时，这里成了我们孩子们的天堂，我和小朋友们一起玩耍，追逐打闹，不必担心大人们的唠叨。跌倒了，没关系，地上的落叶就是一层厚厚的垫子，保护着我们。我们尽情地享受季节的赐予，整个树林充满着我们的欢声笑语。

　 家乡的秋天，瓜果遍地，野菊傲霜；家乡的秋天，飘溢着五谷的清香，传送着丰收的喜悦；家乡的秋天，流下了我们童年的欢笑，流下了我们成长的脚印。

　我爱家乡，更爱秋天的家乡

　 再见了，亲爱的母校

　 岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。

　 忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。杨老师，还记得吗？还记得我这个曾经口吃的学生吗？我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我“小结巴”，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，父母带我到处求医寻药，都没见效，而您对我关怀备至。有一天，您把我叫到办公室，送给我一本绕口令》的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃！在年级朗读

　【篇三：小学五年级范文】

　 小学五年级范文

　 我的老师

　 在我的学习生活中，有许多教过我的老师，其中，给我印象最深的是四年级时的班主任皋老师。

　 皋老师30岁左右，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，一张圆圆的脸上总是带着微笑，那双明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能透视人们的心扉。脑后还扎着一束马尾辫，走起路来上下摆动。她待人诚恳亲切，教育同学耐心细致。

　 一次语文单元测试，我没有考好，心里很难受，精神总是振作不起来。皋老师看出了我的心思，用热情的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。我的心里好舒服啊！ 还有一次，皋老师问了我们几个课上没有学过的知识，我全回答对了，皋老师向我投来赞赏的目光。老师的鼓励更增加了我阅读课外书籍的兴趣。

　 从那以后，我从心里敬佩皋老师。她对我的教诲与鼓励将永远激励我不断攀登学习上一个又一个高峰！

　 童年趣事

　 童年的生活像一个五彩斑斓的梦，令人留恋。童年中的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。我

　 就讲其中的一件吧！

　 夏天。闷热。我坐在家里的沙发上，突然，门铃响了起来，我突发奇想：“这么热的天，不可能

　 会有人来的，谁还会趁着夏天来我们家呢？”可是，门铃实实在在是响了，嘿，没办法，只好认命了，去开门吧。我小小的手用力地把那看起来就像千斤重的门给打开了，哦，原来是我大嫂来我家做客呢。妈妈见我大嫂来了，连忙端出我最爱吃的“黑美人”西瓜来招待大嫂。它还是我逼妈妈才买的。

　 吃西瓜时，大嫂说：“你吃西瓜怎么不吐西瓜籽呢？西瓜籽进入你的肚子会长出西瓜来的。”我不信，便撒娇地对妈妈说：“妈妈，大嫂欺负我呀。”可谁知，妈妈也附和大嫂的话，当时的我，觉得妈妈是决不会骗我的。于是，我就半信半疑，摸摸自己的肚子，问：“肚子怎么不大起来呢？”“因为西瓜籽还没变成西瓜呀。”大嫂回答道。我心想：“西瓜籽怎么可能变成西瓜呢？”小小的我充满了好奇，大嫂又说：“西瓜的根会从你的嘴里长出来的。”听了这话，我害怕起来，小心地摸了摸嘴巴。似乎，我的手好像摸到了西瓜的根，真是越摸越像，心里越来越害怕了，便坐在地板上大哭起来。这时，妈妈却说：“吃了西瓜籽，不哭还不会生西瓜，这一哭嘛……，西瓜就长得快，等一下，西瓜的根就会从你的嘴里长出来的。”我连忙擦干眼泪，对肚子里的西瓜籽说道：“我不哭了，不哭了。你不要长了，好不好？”我见嘴里还没长出西瓜的根，就以为肚儿里的西瓜籽同意了，便放心了。

　 我继续吃着“黑美人”西瓜，这次可学乖了，吃西瓜前，我仔细地用牙签把西瓜籽儿一一剔除。剔干净了，才狼吞虎咽地吃起西瓜了。

　 事后我才知道，原来是妈妈和大嫂联合起来对付我这个小“馋猫”的。现在一想起来，我就习惯性

　 地摸摸嘴巴，生怕西瓜的根会突然冒出来呢。

　 一件难忘的事

　 今天下午放学时，天气很冷，不一会儿就下起了大雨。可我只穿了一件薄外套，也没有带雨伞。我沿着满地都是泥水的人行道，顶着风吹雨打，艰难地向家走去。冷风吹来，我不停的打着喷嚏，浑身冻得瑟瑟发抖。

　 忽然，我发现前面有个同学打着雨伞，就三步并作两步地向他追去。我想在他的雨伞下避避雨。可是晚了，已经有两个同学钻在了他的雨伞下面。无奈之下，我只有缩着肩、低着头，艰难的继续前行。走着走着，我听见身后有人叫我，一回头，原来是我们的音乐老师张老师。张老师家住在小雁塔

　附近，每天放学都要回家的。她见我衣着单薄，没带雨伞，就急忙把她的雨伞递给我，还把她的外套

　 脱下来让我穿上。我望着风雨中衣着单薄的老师，激动地说：“张老师，这可不行。这样您会冻坏的。”张老师摸了一下我的头，笑着说：“真是个乖孩子，知道心疼老师了。不过，老师今天要加班，不回去了。你赶快打着雨伞回家，不然冻坏了妈妈要着急的。”我半信半疑的望着老师，心里有说不出的激动。老师见我还在迟疑，就不停的催促我：“赶快回家吧！不然雨一会儿又要下大了。”我相信了老师的话，说了声：“谢谢老师，我明天一定把衣服和雨伞还给您。”

　 我打着雨伞，穿上老师的衣服，浑身顿时感到暖和了许多。我一边往家走，一边想，多好的老师

　 呀！简直就跟妈妈一样。明天，我把雨伞和衣服还给老师时，一定要给老师送束鲜花，以表达我的感

　 激之情。老师看到鲜花，一定会高兴的……

　 第二天，我拿着鲜花来到老师办公室，张老师不在。和她一个办公室的马老师告诉我：“张老师病了。”我说：“张老师不是昨晚加班，没回家吗？”马老师说：“张老师刚才打电话来，说昨天回家时淋了点雨，发高烧，正在打吊针呢！”听了马老师的话，我的眼泪顿时夺眶而出。张老师呀，您可是为了我才被雨水淋病的啊！您为了我不受冻，把自己的衣服脱下来让我穿上；为了我不被雨淋，把自

　 己的雨伞借给了我。今天，病的不应该是您，而应该是我呀！

　 下午放学后，我和几个同学去看望了张老师。我们把自己的零花钱凑在一起，给老师买了一个大

　 蛋糕。我们每人手里都拿了一枝鲜花。我们来到老师家，张老师刚刚打完吊针，甜甜的睡着了。我们

　 仿佛看见，她正在做着一个香甜的梦。我们没有惊动她，轻轻的把蛋糕放在她床前的小柜上，把那一朵朵正在盛开的鲜花插在她那精美的花瓶里。

　 嘘，让我告诉你一个小秘密

　 最近，我们学习《自然》教材里《踏上青春路》这篇课文时，竟然一石激起了千层浪！起先，教

　 室里鸦雀无声，连大家的呼吸声都清晰可闻；随即，有人轻轻发出嗤嗤的笑声。老师扫视了一下教室，一个个又噤若寒蝉，正襟危坐起来。我一头雾水，真不知道，这有什么大惊小怪的？

　 嘿，从那以后，令人意想不到的事一桩接一桩地出现了。看看，班级里的小男生小女生们的关系

　 本来很正常，有时说说笑笑，有时互相帮助，男生见了女生“遇难”了，立马拔刀相助；女生见到男生做作业“卡克”了，毫不犹豫地伸出援手。可现在一下子变得异乎寻常了，谁也不敢去跨进男女 “禁区” 半步！不信，你试试看？！

　 就拿最近发生的事情来说吧！这几天，下课铃声一响，好多同学就迫不及待地冲出教室，一帮小

　 男生围成一圈，另一群小女生们则在另一边挤成一堆，鬼鬼祟祟，叽叽喳喳……不知道他们（她们）津津有味地谈论什么机密大事？真是活见鬼了，以前他们并不是这样的呀！往常，总是不分男女，说

　 说笑笑，亲亲热热，就像一群活泼可爱的金丝猴！现在这是怎么啦？

　 经过一番侦查，这才揭开了庐山真面目。原来，每天一放学，那一帮小男生小女生就迫不及待地

　 奔回家，趁老爸老妈还没下班，赶快打开电视机，急吼吼地看《红苹果乐园》。第二天，上学了，就

　 躲在一处交流心得体会，谈到得意处，不时发出一阵哄笑。但又生怕别人知道了，会讥笑他们“太成熟”，“已经步入青春期了”，所以只得偷偷地地议论。

　 我想，这又有什么呢？正大光明地相处，推心置腹地交谈，又有什么见不得人的？联想最近出现的一

　 些怪现象，我更是丈二和尚摸不着头脑了。瞧瞧，一旦有谁发现一个男生和一个女生单独在一起说话，立马就就有人当着笑料，叽叽咕咕传开去了；但如果有男生和男生玩得很“铁”，很“哥儿们”，或者是女生和女生在一起像亲姊妹，就又有人瞎说是什么“同性恋”，于是这消息就像速度最快的光波一般，一眨眼就在全班级传开啦！于是，被曝光的那些同学们脸红到脖子根，再也不敢再一起了，就是碰倒

　 面了，也目不斜视，成了陌生人。

　 我曾悄悄把班上的“小靓女”，拉到一边，问：难道男女同学们就不能互相谈笑、互相交流、互相帮助吗？不料，她竟然仰起着脖子，哈哈大笑，一张小嘴连珠炮似地说，你傻呀？你太幼稚啦，

　你尽问一些低年级小孩的问题。嘻嘻，你真是长不大！我虽然在班里算是小的，但我真的长不大、真

　 的那么幼稚吗？难道同学之间就没有纯洁的友情吗？难道男女同学间就不能交往吗？不！我认为，世

　 上的爱有多种多样，我们除了拥有同学之爱，朋友之爱，还应该拥有亲人之爱，父母之爱，更要拥有

　 对祖国的爱，对人民的爱，对党的爱！如果，一看见男女同学在一起，就扎扎呼呼，大惊小怪，那么这个世界就会一下子变得太小太小啦，这个地球村就只能到处看见男男女女，各自孤零零地生活

　 着，像幽灵一样，多可悲多寂寞呀！

　 爱，应该比大地宽广，比蓝天辽阔，比海洋浩瀚，像宇宙包容万物那样…… 嗨，就此打住吧，

　 我也不敢再多说什么，否则会“惹火烧身”的！我带着这个谜团，再次打开《自然》书，仔仔细细地阅读，忽然我有点儿明白了，书中不是说，进入青春期的男女情绪波动很大，容易产生反常的行为？哇

　 噻，难怪呢！今天，我们还是苹果树乐园里刚刚绽开的花朵呢，等到结出果实了，从小指头大，到核

　 桃大，再变成扬着红红笑脸的红苹果的时候，我们就会懂得“爱”的真谛啦！

　 我最敬佩的一个人

　 作者：学校五小年级 追梦惜合 年级： 类型：记叙文

　 想起她，我的目光便在班里寻找她，可使终没有看见她的身影，那她人呢？让我想想，哦，想起来了，她转学了，转到广东了。

　她有着另人羡慕的长相，另人羡慕的白皮肤和另人羡慕的身材。在她那白白的瓜子脸上总透出自信的美丽，她也总是那么瘦，一副十足的白雪公主的样子，可她却丝毫没有小公主的派头。

　 从记忆深处挖掘对她的记忆，哦，有几件难忘的事迹让我记忆犹新。

　 我告诉大家一件吧！有一次，我们期末考试，我语文考了九十九分，因为一个字没选对，因而造成了我与她名次的一名之差。那时我非常的不服气，心想：凭什么就以一分之差决定了冠亚军，她

　 平时的学习、考试根本没有我学的好、考的高嘛！所以那时我一直当她是瞎猫碰见死耗子，没有把她

　 放在心上，可后来我却对她刮目相看，改变了对她的看法了。

　 那一次，老师布置了一个作业，要求二天后交，老师刚走，她就开写了，我忍不住上前拍了她一

　 下，她头也不回的问我：“有什么事？”我说：“你头也不回，知道我是谁么？”“知道”她说“知道就行”我想，“你现在就写么？”我不解的问。“早写完，早了事。何况不会的还可以问老师，同学。对了你不写么？”“我还不想写。反正还有两天时间呢！”她这才回头看我，突然大失所色的对我说：“我一直把你当成榜样，可你怎么会有那么落后的差生思想呢？”我听后火冒三丈，说：“你不是知道我是谁么？”“我还以为你是***呢！”你以为有什么了不起，还不是想把作业赶完，好玩。”她的呜咽的对我说：“你不要门缝里看人——把人看扁了。”吵完后，我们谁也不理谁。日子就这样持续了一个星期，有一天，我听见有个同学说我的一个好朋友，说我的坏话，我心想那还有谁，肯定是她，我便开始偷

　 偷的报复她，有一天，她对我说：“韩懿亭，我这就总丢东西，有人说是你藏的，但我不相信，第一你是我的好朋友，第二我没有报复你，除非你亲口告诉我，我才相信。”我顿时感到一盆凉水从头浇下，我也像跌进了万丈深渊。我向她认错了，她也原谅了我。以上的一段话既证明了她爱学习的特点，有证明了她的宽宏大量。

　 她虽然离开了我的生活，告别了我，可她永远在我的朋友中有一席之地，首席的位置也永远留给

　 她——王兰萍，我的一个离开我的好朋友。

　 我的文具盒

　 咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢！

　 看它的正面呀！一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚

　 子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿！?有福同享，有难同当?给我们一点吧！”第三只说“就

　知道吃！多为小主人的学习着想点儿吧！”

　 打开文具盒，嘿！里面的成员可多啦！最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔！

　 别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩！“哎呀！字！”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀！要画画了，如果用钢笔画错了怎么办？”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦！”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔！这一节是音乐课！”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩！瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇

　 于牺牲自己，乐于奉献呀！

　 我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的 文具盒。

　 昨晚下了一整夜的雨，早起却是好天气。我一大早就来到了学校，走进教室，发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的，我跑过去仔细一看，嘿！原来是蜗牛爬过的痕迹。

　 说起蜗牛我一点儿也不陌生：它整天背着螺旋形的房子，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样

　 的足，缓缓地向前蠕动；没有骨骼，全身几乎都是肌肉；头部一前一后长着两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大；是个贪睡能吃的家伙。大概是同学们发现我在找什么，纷纷上前打听，当我告

　 诉他们秘密时，同学们也加入了寻找蜗牛的行列。

　 “找到了！”我兴奋地大叫起来，同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧，吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。

　 或许是周军觉得蜗牛太可爱了，就用手指轻轻地弹了一下它，蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军

　 的这一“手”，惹来了同学们的一片责怪声。

　 也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿，蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋，刚一露头，仿佛想起了什么，又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了，这时，蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。

　 有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱，最后拿到蜗牛的 便是他了。就这样，一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢？很快

　 就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说：“蜗牛快要死了，一个小生命要结束了！”虽然张宁的话说得很轻，但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。

　 不知什么时候老师来了，他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上，郑重地对我们说：“生命没有高低贵贱之分，人是一条生命，蚂蚁是一条生命，蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里，人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛，从它的眼神中，我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈，一种凄楚……

　 虽然这件事已经过去一个学期了，但老师的话在我心中留下深深的印记。

　 美丽的校园

　 在闻名遐迩的西安市书院门，西边街口那高高的、古色古香的牌楼下面，有一座“书声朗朗、绿草如茵”的美丽校园。那就是西安市著名的绿色学校，我们的校园——西师附小。

　 早晨，金色的阳光从东方升起，给这所古色古香的校园披上了万道霞光。同学们在家长的护送下，背着书包，陆续走进校园，开始了一天的学习。

　 走进校园，首先映入眼帘的，就是挂在左面石墙上那一块块鲜艳夺目的奖牌。奖牌的四周，长满

　了花花绿绿、铺天盖地的“爬山虎”。阳光下，西安市“最佳优秀学校”、“一级一类小学”、“艺术特色学校”、“绿色学校”、“美丽校园”的奖牌，栩栩生辉，显得格外的耀眼。一群刚入校的一年级小朋友，好奇的站在石墙下指指画画，把那满墙的“爬山虎”误认为是一群五彩的蝴蝶。石墙的下面，是一排玻璃橱窗，里面贴满了校园生活的大幅彩照，还有同学们获奖的作文和字画。每天，同学们上学和

　 放学，经过这里时都要看一看，看看又换上了哪些新的照片，又有谁的作品获奖了。

　 在校园马路的左边，是一个很大的草坪。春天，小草从泥土里钻出来，沐浴着早春的阳光，听着

　 同学们的歌声成长，为校园带来一片绿色；夏天，草儿格外茂盛，在骄艳的阳光下显得更绿，为炎热的校园带来一片清凉；秋天，草儿慢慢枯黄，黄黄绿绿的小草，使校园变得更加五彩缤纷，就像为校

　 园换上了一身五彩的秋装；到了冬天，雪花飘飘扬扬的落下来，给小草盖上了一幅厚厚的棉被，整个

　 校园一片白色，就像农民伯伯的棉花丰收一样。

　 草坪旁屹立着一棵高大的松树，它像个“校园卫士”一样，日夜守卫着校园的“居民”——小树、小草。它身穿绿色的“防弹衣”，身上挂满最先进的武器——“ak—47”。它顶烈日、冒风雨、战飞雪、斗严寒，一年四季的站在那里；它天不怕，地不怕，忠实的守卫着我们的校园。

　 在松树的后面，教学楼的前面，有一个小小的操场。那是我们每次升国旗、开大会的地方。操场上有

　 一个水泥台，上面立着高高的旗杆。微风下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，它是那样的耀眼，那样的火

　 红。风停了，它便垂下来，围住高高的旗杆，好像是一杆屹立着的红缨枪，又好像是一支高高的火炬。

　 下课了，同学们三个一群、两个一伙的涌进小操场，尽情的玩耍，尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人

　 声鼎沸、一片喧闹，汇成了一片热闹非凡的校园交响曲。这声音是那样的悦耳，那样的动听，那样的 振奋人心！

　 啊！我们的校园，你一年四季，每时每刻，都是那样的美丽，那样的生机勃勃。我爱你——我们美丽的校园！

　 春游

　 星期日，爸爸陪我去踏青，我们在一处不知名的地方游玩，它就座落在我爸爸厂的附近，那里有

　 山有田，景色十分清雅，煞是好看。

　 我们经过农田，那里似是一处不错的“风景区”。这片田被一条羊肠小道区分开来，左边是一片甘蔗地，一大片一大片的甘庶，我发现已经有几个农民在收甘蔗了。右边是一片稻田，不像左边那样有

　 生气，稀疏地长着一些草籽，我们还看见几个农民挑着肥料，辛勤地在田间穿梭劳动。

　 我们步行到了山脚，因为还是清晨，有点雾气，我们看见的东西还是朦朦胧胧的，山和田都似还

　 在小憩，它们伸一伸懒腰，空中就荡漾了一层层的雾浪。过了一会儿，太阳渐渐从东方升起，放出耀

　 人的万丈金光，一下子把雾给驱走了。在山脚下，我们见到许多郁郁葱葱的小草，绚丽多姿的野花，一丛丛，一簇簇的妩媚动人。灌木丛也来凑热闹，风吹过，沙沙作响，似乎在给春光伴奏。

　 这里来游玩的人不多，虽然好似一个天然的花圃，但看来它们只好孤芳自赏了。我想山上该更美吧。于是，我和父亲拾级而上。一会儿，在一个不太显眼的地方，我发现了一条狭长的山谷，从那里

　 看恰似万丈深渊。峡谷旁边是花木繁茂的景像：桃李争艳，迎春花俏立枝头，风姿绰然，我感叹自己

　 不虚此行。我们再往前走，发现一条小溪，小溪的旁边几束丰腴的白玉兰，别有一番情趣。爸爸说这

　 里风景好，要我坐在小溪边拍照留念。观赏了自然的美景，呼吸了山中湿润清新的空气，我们下山了。我远望那山，有一面直劈如壁的，有一面青重翠叠的，像是一幅栩栩如生的山水画可圈可点。

　 目之所及，我感到春天的勃勃生机，春天是个大地复苏，万物萌生的好季节，我呢，不也像是春天一样充满生机吗？我要抓住美好的时光，努力学习，在丰收的季节无愧于美好的时光。

　 春天

　 春天到了，树发芽了，花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。