人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【1套】

　 人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【1 1 套】

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　姓名：

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　 一、 选择题 （下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代题 码填入下面表格中。每题 2 分，共 50 分 分 ）

　题号

　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

　 题号

　16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

　答案

　 1、在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”，需要我们（

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　①有效利用零星时间

　②注意劳逸结合 ③合理安排学习计划

　④端正学习动机 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（

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　①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展 ③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢 A．①②③

　 B．①②④

　 C．①③④

　 D．②③④ 3、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是（

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　A．良好的集体是个人健康成长的重要环境 B．要自觉维护集体利益,服从集体的安排

　 C．要集思广益,充分发挥集体的聪明才智 D．只要有共同目标,集体就能够获得成功 4、近年，央视“中国成语大会”“中国诗词大会”等文化类节目受到观众热捧，这主要是因为（

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　A．中华文化博大精深，富有魅力

　B．中华文化是世界上最优秀的文化 C．文化习俗能表现文化的多样性

　D．只有电视节目才能传播中华文化 5、读万卷书，行万里路。2018 年 3 月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是 知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动（

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　①引领学生在实践中学，学以致用 ②搞噱头，冲击了课堂教学 ③提高学生的学习能力、实践能力 ④促进学生的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6、2018 年 3 月，微信上这样一段话被广泛转发：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、军舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密！”为国保密是：（

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　①遵守宪法和法律的表现

　②履行公民维护国家安全的义务

　 ③公民都享有的基本权利

　④履行公民依法服兵役的义务 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 7、美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是（

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　①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学,从不留名 ③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派,提倡哥们义气 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着 QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我 80 岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们（

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　 A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾 B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调 C．青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望 D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生 9、2019 年 4 月 22 日，校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是（

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　A．集体中不能有小团体 B．只要团结奋斗，就能获得冠军 C．集体是由个体组成的 D．要增强团队意识和集体荣誉感 10、“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是（

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　A．悲伤是一种不良情绪 B．情绪需要调控 C．我们只能悲伤，不能伤心 D．只有愚蠢的人才会悲伤 11、我和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她没有被选上。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对竞争和友谊的正确认识是（

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　A．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 B．朋友之间只要存在竞争，就不会有友谊 C．朋友之间不存在真正的友谊 D．竞争是对手之间的较量，只要竞争开始，朋友关系就会自动解除 12、一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是（

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　①对症下药，寻找解决方法

　②战胜挫折，丰富生活经验

　③冷静思考，分析产生原因 A．①→②→③ B．③→②→① C．①→③→② D．③→①→② 13、学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致（

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　 A．读书破万卷，下笔如有神

　B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

　D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟 14、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是（

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　①人民民主选举人大代表组成人民代表大会

　 ②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力

　 ④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→③→④→② D．①→④→③→② 15、近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件，事后打击不如事前防范。这启示我们要（

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　A．加强宣传教育，远离网络 B．理性判断与选择，注意保护个人隐私 C．完善立法、加强执法，形成持续严打态势 D．加强社会信用体系建设，推进以德治国 16、下列名言警句中能够体现自强精神的有（

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　①天生我材必有用

　 ②天行健，君子以自强不息 ③人无耻，无以立

　 ④胜人者有力，自胜者强 A．①②

　B．③④

　C．①④

　 D．②④ 17、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望．实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们（

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　①开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 18、政治中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会

　 里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发．爸爸，我爱您！”由此可以看出（

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　A．一个人只有当爸爸后才需要承担责任 B．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 C．爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任 D．在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 19、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们（

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　①以修身为本,行走在“至善”的路上②悦纳青春期生理和心理变化 ③珍惜青春,金钱至上④做一个完美无缺的人 A．③④ B．①④ C．①② D．②③ 20、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是 （

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　A．中学生每个人脸上都会长“青春痘" B．青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期 C．以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获 D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑 21、“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（

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　①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②穷则独善其身，达则兼济天下 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④独学而无友，则孤陋而寡闻 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22、“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（

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　A．主要是物质上的供养

　 B．是中华民族的传统美德 C．不在于赡养父母

　 D．重在尊敬、关爱父母 23、厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列

　 关于“止于至善”的认识，不正确的是（

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　A．“止于至善”是人的一种精神境界 B．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 C．“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 D．“止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下” 24、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近 50%的未成年犯存在网络依赖，有 60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响．这给我们的启示是（

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　①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊 ②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力 ③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络 ④我们上网要遵守到的，更要遵守法律 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 25、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（

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　①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天，700 多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A．①②

　 B．③④

　C．①②④

　 D．②③④ 二、简答题（每题 8 8 分，共 4 24 分）

　1、 2017 年波兰独臂少女娜塔莉亚·帕蒂卡获国际乒联世界冠军。她常说：“我是少半只手臂，但这又怎么样？”她的梦想是参加奥运会，如今梦想已成为现实。娜塔莉亚靠着坚强的意志、长期刻苦的训练，克服身体的天生缺陷，达到了现在的高度。

　结合《少年有梦》知识，回答下列问题。

　（1）娜塔莉亚·帕蒂卡的梦想对她有何意义？ . （2）我们如何向娜塔莉亚·帕蒂卡学习实现自己的梦想？

　 . 2、为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己，充分发掘潜能，树立自我新形象，某校七年 3 班组织了一次“我的成长过程”主题班会。如果你是该班的学生，请你参与讨论完成任务。

　小英擅长体育，在运动会上为班级夺得很多荣誉，却总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处，整天愁眉苦脸。

　（1）你认为她有没有正确认识自己？为什么？ . （2）你是通过哪些途径自我认识的？ . （3）怎样才能做更好的自己，向大家证明自己是最棒的？请你给大家出谋划策。

　. 3、在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。” 根据所学知识回答：

　（1）当遇到班级、学校等不同集体之间矛盾时，我们的出发点是什么？. . （2）在集体生活中哪样一些人会形成小群体？. . （3）同学们，你们又是怎样看待小团体主义的？. . 三、材料分析题（每题 3 13 分，共 6 26 分）

　1、阅读材料,回答问题。

　 材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校因欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。育才中学同学们在班级 QQ 群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:

　 悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。

　微风徐徐:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。

　材料二:芳芳的父亲认为:“我们家里穷,孩子到外面打工挣钱，可以贴补家里。”致使正在读七年级的芳芳辍学。芳芳几次哭着找父亲要求继续读书，可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学。

　阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题: （1）开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护? . . （2）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?

　. （3）芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益?为什么? . 2、阅读材料,回答问题。

　一天下午，七年级学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。

　小张说：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……” 小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己，矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个‘气球’……”

　 阅读上述材料，回答下列问题：

　（1）材料反映了什么问题？ . （2）怎样正确认识青春期的生理变化？ . （3）你有过这样的烦恼吗？你是怎样解决的？ .

　参考答案

　1、D 2、A 3、C 4、A 5、C 6、A 7、A 8、D 9、D 10、B 11、A 12、D 13、C 14、C 15、B 16、D 17、C 18、C 19、C 20、D 21、A 22、D 23、D 24、A 25、C 二、简答题（每题 8 8 分，共 4 24 分）

　 1、（1）①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②少年的梦想激励我们进步和发展。

　（2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。

　②努力，是一种生活态度；努力，需要立志；努力，需要坚持；努力也有方法。

　2、（1）没有。他没有全面认识自己，只看到自己的缺点，没有看到优点。

　（2）①从生理、心理、社会等方面来认识自己。

　②通过自我评价来认识自己。

　③通过他人的评价来认识自己（或：他人评价是认识自己的一面镜子）。

　（3）①扬长避短。

　②主动改正缺点。

　③不断激发自己的潜能。

　④在和他人共同生活中不断成长，更在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。

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