第二学期九年级化学教学工作小结

第二学期九年级化学教学工作小结   本学期我担任九年级（4）（16）（17）三个班的化学教学任务，并兼任化学教研组长工作。这一学期即将过去，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改变教学方法，把新课程标准的新思想、新理念和化学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下：
  首先，制定好计划，认真备课和教学，积极组织并参加各项教学教研活动，经常听各位同仁的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

  在教学过程中，尽量简单明了，摸清学生的思维方式，加强对学生知识掌握。充分利用信息化教学，课堂气氛尽量活跃，让学生在轻松，欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽可能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取批改，把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方会及时评讲，并在作业批改记录中反思。对于个别基础较差的学生，利用课余时间进行个别辅导，不断给学生树立信心。学生只要有进步，我就不断的鼓励，帮助他，在每一次测验中，增加基础题，降低学习难度，不断增强了学生学习化学的信心。

  为了提高教学成绩，我结合化学科教学特点，在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料，做好备课工作。从而提高每节课的教学效果，通过培养学生学习化学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

  在教学中我注重对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心里，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。对于中考，不断小结整理，结合这几年中考化学考纲和化学试卷精心备课和准备中考复习资料。力求复习效率最大化、最优化。力求让学生学得轻松，学的踏实，在中考中取得优异成绩。

  在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，在课堂教学效率上多下功夫，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获，争取“再上一层楼”！