人教部编版语文四年级上册期末测试卷

来源:招警 发布时间:2020-10-31 点击:

人教部编版语文四年级上册期末测试卷两篇 ________年______班 姓名:___________ 学号:_________ 一、请用正楷字抄写下面的诗句。(4分)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 二、请用“√”为句子中的加点字选择正确的读音。(6分)
1.相(xiāng xiàng)片上,他抱着老虎头罩,露(lù lòu)出了欣慰的笑容。

2.这次文艺表演,班主任给他分派了一个古代将(jiāng jiàng)领的角(jiǎo jué)色。

3.梅兰芳宁(nìng níng)可卖房度日,也决不答应日本人的要(yāo yào)求。

三、看拼音,写字词。(6分)
1.令我感到yí huò( )的是,事情已经解决了,他为什么还是chuí tóu sàng qì( )的。

2.老麻雀用自己的身qū ( )yǎn hù( )着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

3.今天天空中lóng zhào( )着很浓的雾,爸爸jià shǐ( )汽车的时候很小心。

四、照样子,换偏旁并组词。(6分)
骗(欺骗)
饶( )
忧( )
说( )
偏(偏旁)
( )
__( )
__( )
五、补充词语,并任选一个词语写一句话。(8分)
山( )地( )
无可( )( )
( )( )堂堂 各显( )( )
英( )无( )
眉( )目( )
六、请按照要求写句子。(8分)
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)
___________________________________________________________ 2.人不是生来就懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?(给句子换种说法,意思不变)___________________________________________________________ 3.我爬到场上去。(把句子写得再具体生动一些)
___________________________________________________________ 4.用“不知所措”和“心急如焚”写一句话。

___________________________________________________________ 七、给加点字选择正确的解释。(填序号)(6分)
①看 ②看到的景象 ③对事物的认识,看法 天下奇观( )
观看( )
观点( )
① 积聚,储藏 ②留着而不去掉 ③心里藏着 梅兰芳蓄须( )
积蓄( )
蓄谋已久( )
八、根据课文中所学的内容填空。(10分)
1.知识积累:苏轼在《题西林壁》中写道“____________________________”,这两句诗告诉我们从不同角度观察事物会看到______________________ 。

《王戎不取道旁李》中王戎回答“_____ ______,_____________”,从中我们能感受到王戎特别聪明。

2.知识盘点:本学期所学的课文中,我最喜欢的人物是___________________,因为________________________。我最喜欢的神话故事是_________________, 因为____________________________________________________。

十、阅读课内文段,完成练习。(10分)
爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就________成小圆片,_______住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎________一把,使它紧________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上________。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.把下面这些词填写在文中合适的地力。(6分)
拉 触 变 爬 巴 贴 2.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?请你在文中找到相应的句子,用“____”画出来。(2分)
3.“如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。”这句话说明了作者观察得非常细致。试着用这种方法写一种你观察过的东西:如果你仔细看___________,你会想起______________。(2分)
十一、附加题。(20分)
1.先把词语补充完整,再根据要求分类。(11分)
人声鼎( )
( )雀无声 志存( )( )
精( )报国 视死如( )
慈眉( )目 浓( )大( )
( )耳欲聋 形容声音大小:_______________________________________________________ 形容人物品质:_______________________________________________________ 形容人物外貌:_______________________________________________________ 2.按要求完成句子练习。(9分)
(1)孩子们喜欢这样的老师。(改成反问句)
__________________________________________________________ (2)这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(用相同的修辞方法写句子)
___________________________________________________________ (3)小女孩受到了豌豆的鼓舞。 小女孩的病慢慢好了。(用恰当的关联词语合成一句话)
___________________________________________________________ 十二、习作。(30分 推荐一个好地方 水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,每个人都有自己喜欢的地方,推荐一个好地方给同学吧。你打算推荐什么地方?在哪?有什么特别之处?介绍清楚,推荐理由写充分。不少于350字。

参考答案:
一、略 二、1.xiàng lù 2.jiàng jué 3.nìng yāo 三、1.疑惑 垂头丧气 2.躯 掩护 3.笼罩 驾驶 四、示例:求饶 绕 环绕 担忧 扰 打扰 说话 悦 喜悦 五、崩 裂 奈 何 相 貌 神 通 勇 畏 清 秀 写话略,用上任意两个词语、语句通顺即可。

六、1.示例:是谁把温暖洒满了大地呢?当然是太阳。

2.示例:人不是生来就懂得许多道理的,谁都有疑惑。

3.示例:我弯下身子,嘴里啊呜啊呜直叫着爬到场上去。

4.示例:班车快要开走了,妈妈还没来,爸爸心急如焚,在路边直跺脚,我站在一旁更是不知所措。

5.示例:浪费别人的时间等于谋财害命;
浪费自己的时间等于慢性自杀。

七、② ① ③ ② ① ③ 八、1.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 不同的面貌 树在道边而多子 此必苦李 2.略 3.智能之士,不学不成,不问不知 机不可失,时不再来 九、略 十、(一)1.睁着眼睛,形容无可奈何 示例:兴冲冲 懒洋洋 2.田地荒芜,人烟稀少 示例:这里为什么会田地荒芜,人烟稀少呢 3.到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。

4.示例:不相信,他听了老大爷的描述,知道“河神娶媳妇”只是巫婆和官绅搜刮老百姓钱财的借口。

(二)1. ,“ , , , 。

” 2.过问或制止,多指不应该管硬管。

听过后不放在心上的话。

3.我多么不幸啊 因为我把最好的忠告当作耳边风,命运就给我这样严厉的惩罚。我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这样准确,这岂不是怪事吗?感受略 4.劝告:不要在那棵橡树上筑巢。经验:它经常在地底下打洞,对树根的好坏知道得很清楚。

5.示例:认真思考别人的劝告是否有道理,如果有道理的话,就采纳别人的建议。

十一、略 期末综合测评卷(二)
一、请用正楷字抄写下面句子。(4分)
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

二、请给下列加点字选择正确的读音,把序号填写在括号内。(5分)
抹:①mò ②mā 抹布( )
抹眼泪( )
涂抹( )
还:①huán ②hái 还手( )
还价( )
夜深了,他还在工作。( )
宁:①níng ②nìng 宁肯( )
宁静( )
息事宁人( )
宁死不屈( )
三、看拼音,写字词。(8分 1.我刚刚起床,头脑还有些hūn luàn( ),妈妈却一直cuī( )我快点出门。

2.科学家经过反复yán jiū( ),终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密,并mó fǎng( )蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达,使jià shǐ( )员在夜间也能看清前方有没有障碍物,飞机飞行更安全了。

3.我们精心制作的hú dié( )
fēng zhēng( )挂到了shù shāo( )上怎么也拿不下来。大家只好垂头sàng( )气地回家了。

四、先把词语补充完整,再根据要求分类。(7分)
人声鼎( )
( )雀无声 志存( )( )
精( )报国 视死如( )
慈眉( )目 浓( )大( )
( )耳欲聋 形容声音大小:_______________________________________________________ 形容人物品质:_______________________________________________________ 形容人物外貌:_______________________________________________________ 五、根据提示完成练习。(10分)
1.把下列句子补充完整。

(1)智能之士,____________,____________。

(2)____________,孰能无惑? (3)____________,谬以千里。

(4)一言既出,____________。

2.有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。(缩写句子)
____________________________________________________________________ 3.仿写句子。

(1)蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(注意用上加点的词语)
____________________________________________________________________ (2)写害怕:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

(3)写伤心:________________________________________________________ 写( ):________________________________________________________ 六、按课文内容填空。(8分)
1.为学患无疑,疑则有进。在本学期的语文学习中,我提出了不少问题,我觉得最有价值的是_________________________________________。

2.这学期我积累了不少诗句,如苏轼的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

, 。”这首诗让我明白一个道理:

3.语文书上的课文可真有意思!那些精彩的神话故事,让我认识了________的盘古、填海的精卫和________的普罗米修斯;
那些发人深省的文章给我不少启发,《牛和鹅》使我明白____________________________,《________ 》告诉我读书要先立志。

七、口语交际。(6分 王莉:我同桌可真烦人,上课老是悄悄和我说话,影响我听课,你说我该怎么办呀? 黄灿:_______________________________________________________________ 王莉:我跟他说过好多回了,可他就像没听见似的,还是老样子。

黄灿:_______________________________________________________________ 王莉:这个主意不错,谢谢你。

黄灿:不用客气,咱俩不是好朋友嘛!互相帮助是应该的。

八、阅读理解。(22分)
(一)阅读课内文段,完成练习。(7分)
爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就________成小圆片,_______住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎________一把,使它紧________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上________。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.把下面这些词填写在文中合适的地力。(3分)
拉 触 变 爬 巴 贴 2.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?请你在文中找到相应的句子,用“____”画出来。(2分)
3.“如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。”这句话说明了作者观察得非常细致。试着用这种方法写一种你观察过的东西:如果你仔细看________________,你会想起____ ____________________________。(2分)
(二)阅读下面的药品说明书,完成练习。(15分)
抗病毒冲剂 成分:板蓝根、忍冬藤、山豆根、鱼腥草、重楼、青蒿、贯众、白芷、土知母。

功用:散风解表,清热解毒,利咽消肿。用于风热侵袭之症,时行感冒,或热毒初袭之症。见有发热头痛、口渴、汗出、咽痛、舌红等症。现代常用于病毒性感冒、急性支气管炎、病毒性肺炎、大叶性肺炎、急性扁桃体炎等。

剂量:12g/包,1-2包/次,3次/日,开水冲服。

注意:风寒感冒或体虚感冒不宜使用。

特点:
1.是抗病毒西药病毒唑、病毒灵的最佳替代产品。

2.纯中药抗病毒冲剂、无残留、不易产生耐药性。

3.清热解毒,具有明显的退热效果。

4.能迅速提高动物机体的免疫力。

5.可以与任何抗生素配伍。

1.抗病毒冲剂的说明书中列举了_________ 种中药名称,说明抗病毒冲剂是一种________________的感冒药。(2分)
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)抗病毒冲剂是抗病毒性疾病所有药品中的最佳产品。( )
(2)抗病毒冲剂不易产生耐药性。( )
(3)抗病毒冲剂能治疗一切炎症。( )
3.黄小明同学头痛身痛、咳嗽、怕冷发烧,经医生诊断为风寒感冒。那么,他能不能服用这种抗病毒冲剂呢?为什么?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.如果医生给你开了抗病毒冲剂这种药,你应该怎样服用呢?(请说明最重要的三点)(3分)
(1)________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________ 5.除了药品之外,生活中还有哪些产品配有说明书?请举出三个例子。(3分)
(1)_______________________________________________________________ (2)________________________________________________________________ (3)_________________________________________________________________ 九、习作。(30分)
寒假就要到了,假期一定会有同学跟家人一起出去旅行。如果有同学想让你推荐旅行目的地,你会推荐什么地方?推荐的理由是什么?那里最吸引人的是什么?写一篇不少于350字的文章,写完之后读一读,把没有写清楚的地方再补充清楚。

参考答案:
一、略 二、②①① ①①② ②①①② 三、1.昏乱 催 2.研究 模仿 驾驶 3.蝴蝶 风筝 树梢 丧 四、沸 鸦 高 远 忠 归 善 眉 眼 震 人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋 志存高远、精忠报国、视死如归 慈眉善目、浓眉大眼 五、1.(1)不学不成 不问不知 (2)人非生而知之者 (3)差之毫厘 (4)驷马难追 2.我们看见大白鹅在水里游。

3.(1)示例:妈妈一边赏花,一边用手机拍照片。

(2)示例:妹妹低着头,眼泪不停地往下流,发出微弱的哭泣声。

生气 爸爸皱着眉头,整张脸都涨红了,拿起桌上的本子用力向地上一摔,大声地训斥着弟弟。

六、1.略 2.不识庐山真面目 只缘身在此山中 从不同角度看问题,得到的结果也不同,要想对事物有全面的、符合实际的认知,就必须站在客观的立场上 3.开天辟地 “盗”火 要尊重事实,不要被固有思想左右 为中华之崛起而读书 七、略 八、(一)1.触 变 巴 拉 贴 爬 2.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

3.示例:树根旁边的小蘑菇 彩色的雨伞 (二)1.9 纯中药成分 2.(1)×(2)√(3)× 3.不能。因为说明书中的“注意”一项注明了风寒感冒不宜使用。

4.(1)一日三次 (2)一次1—2包 (3)开水冲服 5.略 九、略

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