有关某公司安全调查报告

　关于某公司安全调查报告

　　安全责任状

　　一、安全目标：

　　1、月违纪率：各部门人员满十人的违纪率不大于8%，不满十人的部门违纪不超1人；

　　2、

　　3、

　　4、月安全合格班组达标率大于90%；事故全年不大于2次；安全生产月活动完成后全员会使用防护器材；

　　二、安全责任

　　1、

　　2、违纪率每超、降%，部门负责人罚、奖￥元安全合格班组每超降1%安全部门所有员工及本部门负责人的绩效均奖罚5%

　　3、

　　4、安全事故按事故分类级别另行处理；全员参加安全生产月活动熟悉安全活动内容熟练掌握消防器材的使用；一人不达标奖罚￥元；

　　XXXX化工安全生产委员会

　　二零一五年六月八日

　　安全生产能力综合自评报告

　　编制：公司安全生产评价小组批准：

　　企业名称：XXX有限公司评审时间：～

　　目录

　　一、安全评价目的

　　一、评审小组成员名单及分工评审项目二、安全认证评价依据三、评审时间及范围四、企业基本情况介绍

　　五、企业安全质量标准化工作情况六、企业安全生产条件和能力评价1、安全生产管理评价2、安全技术管理评价3、设备和设施管理评价4、企业市场行为评价5、施工现场安全管理评价七、综合评价及对策建议1、综合评价2、对策与建议

　　八、综合评价得分及结底论1、评价得分2、评价结论

　　一、安全评价目的：

　　安全评价是为了客观、真实地了解并充分掌握企业自身的安全生产状况，公司各工程项目的安全现状进行的安全评价，通过评价查找企业的安全管理制度存在的差距及问题，及工程项目存在的危险有害因素并确定危险程度，提出合理可行的安全对策措施及建议，使公司在生产运行期间的安全风险控制在安全，合理的程度内。提高企业安全生产管理水平，并切实保障劳动者在生产过程中的安全和健康。

　　一、评审小组成员名单及分工评审项目

　　为认真贯彻落实省住房和城乡建设厅《关于印发湖南省建筑施工安全质量标准化工作实施方案的通知》的通知》文件精神。公司为配合上级主管部门，同时进一步加强本企业的安全生产管理，确保本次建筑施工安全质量标准化认证工作的顺利通过，特成立以企业安全生产副总经理为组长的企业安全生产综合能力评价小组，小组人员名单及分工评审如下表：

　　二、安全认证评价依据

　　1、《中华人民共和国建筑法》2、《中华人民共和国安全生产法》3、《建设工程安全生产管理条例》4、《安全生产许可证条例》

　　5、《湖南省建设工程质量和安全生产管理条例》6、《职业健康安全管理体系规范》7、《施工企业安全生产评价标准》8、《建筑施工安全检查标准》10、《建筑施工高处作业安全技术规范》

　　11、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》12、《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》13、《建筑施工附着升降脚手架安全技术规程》14、省住房和城乡建设厅《关于印发湖南省建筑施工安全质量标准化工作实施方案的通知》

　　15、《关于印发湖南省建筑施工企业安全质量标准化认证实施办法的通知》

　　三、评审时间及范围

　　1、评审时间：～2、评审范围：企业安全生产能力综合评价

　　四、企业基本情况介绍

　　XXX有限公司系国家建安三级企业，成立于XX年9月19日，位于xxx。公司拥有较雄厚的经济实力和技术力量。现有注册资金824万元，流动资金500万元，各类配套生产用施工机械设备180台。在册职工100人，固定职工55人，工程技术和经济管理人员70人，其中中级以上职称工程技术人员11人、会计师2人、高级经济师1人、经济师2人、初级技术人员54人。年产值在3000万元以上。

　　我公司本着一切为用户服务的宗旨，自觉做到重合同，守信用，把企业效益和社会效益结合起来，并使之逐年提高，制定和完善了一系列规章制度，有力地保证了工程建设的顺利进行。

　　近年来公司先后承建了平江县环保监测大楼、平江县地税局四分局办公大楼建设、平江县智慧楼项目、平江县南江镇政府办公大楼、平江县三市镇土地整理项目、湖南星河房地产公司开发的“金华园”、政府廉租房和“康富花园”群体住宅工程建设、平江县润泰?丹桂园项目、中国移动通信集团的各种机房建设等一系列工程项目施工，工程合格率为100%，优良率达60%。

　　公司坚持“以质量求生存，凭信誉求发展”的经营宗旨，奉行“务实、拼搏、开拓、奋进”的企业精神，按照现代企业管理的要求，安全、

　　社会实践报告

　　教育层次：专科

　　实践报告题目：

　　分校：西南教学点

　　姓名：高俊学号年级：10秋专业：行政管理

　　指导教师：齐海丽

　　日期：XX年12月2日

　　关于上海百晟精密机械有限公司员工培训的调查报

　　告

　　一、调查过程

　　调查目的与意义

　　1.调查目的

　　员工培训的目的是通过一定的科学手段，促使员工在知识、技能、能力和工作态度等方面得到提升，以保证员工能够按照预期的标准或水平完成工作任务，员工的素质决定着企业的素质，拥有高素质的人才，才可能谈得上持续发展。通过培训，可以使新员工融入到企业的文化之中，可以使老员工补充新知识新技能，以跟上企业发展的步伐。

　　2.调查意义

　　企业要参与市场竞争，就必须拥有高素质的员工队伍。人才要参与人才市场竞争，就必须时时“充电”，吸收新知识和新技能，以增强自身竞争力。培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值。员工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。

　　调查对象概况

　　1.调查对象全称

　　上海百晟精密机械有限公司

　　2.调查对象地址

　　上海市浦东新区康桥路898号

　　3.调查证明人

　　邵鹤良

　　调查时间

　　XX年8月26日—XX年11月18日

　　调查方式

　　主要采取的是访谈的形式。通过对上海百晟精密机械有限公司的管理人员进行访谈，深入了解了该公司员工培训的现状、存在的问题及其改进途径。

　　二、调查对象现状

　　上海百晟精密机械有限公司概况

　　上海百晟精密机械有限公司创于XX年，到XX年我们公司总人数为96人，其中技术人员占了65%，公司转制前为上海钟表工具模具厂，是上海钟表公司所属单位，专业制造精密机械设备、钟表、仪表、仪器等行业配套设备。设备先

　进，技术力量雄厚。主要产

　　品有C6104多功能精密小车床、各类自动车夹头，同时承接各类模具及精密零件各类小齿轮加工。特别是多功能精密小车床、自动车夹头均有三十多年的生产经验，产品销往全国各地，出口东南亚及欧美。

　　上海百晟精密机械有限公司员工培训的特点

　　培训与技术不分离。员工在培训不能只是客体或客户的角色，而应当完全的融入到培训的内容和方式中去，唯有如此，才能在培训中更好的结合实际问题对症下药。双向不间断层进式的培训模式。在平时的工作中不断累积遇到的实质问题，有专人归类总结，在考虑培训经济性要求的基础上，非定时定人组织小范围讲解和解答，这样不会延误平时工作的效率。在访谈过程中了解到，新进员工的基础知识及专业知识缺乏，老员工这两方面欠缺的并不是很多，这样在安排培训的时候就要考虑到侧重性的问题。新进员工的能力和技术不及老员工，那在平时就要对新进员工加强培训的次数和强度，以便其在最短的时间内能够最多的技术知识，应对其本职工作

　　上海百晟精密机械有限公司员工培训的内容

　　员工技能培训和员工素质培训，员工技能培训是企业针对岗位的需求对员工进行的岗位能力培训。员工素质培训是企业针对员工素质方面的要求主要有心理素质，个人工作态度，工作习惯的素质培训。

　　三、调查结论与对策建议

　　调查结论

　　1、对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对员工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，但是对员工的素质培训和技术培训不能及时进行，大部分现场员工各部分管理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。

　　2、培训工作尚不能适应企业发展的需求。培训工作仍停留在简单的技能培训上，且多以陈旧的培训方式为主，培训效果级差，没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划，缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。

　　3、没有调动员工参与培训的积极性。目前培训工作被动参加的多，主动学习的少，应付的多，真正求知的少。由于没有建立起有效的激励机制，企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来，再加上培训工作没有结合企业生存的．些根本性问题，因而难以充分调动员工培训的积极性。

　　4、培训效果反馈不够健全。由于常常搞突击式的培训，人多量大，时间紧，给出题、考核、阅卷带来许多困难，培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价，因而无法对后来进行更合理有效地培训安排，从而不能保证培训效果和质量的提高。

　　5、培训方法落后，多数情况下培训工作采用讲授和技术问答的形式，没有采用互动练习的设施，缺少基础设施的配置。

　　对策建议

　　企业可以结合每个员工的特点去实行培训，这样可以使得培训可以更好的体现出培训

　　的效果。企业可以把以往的培训方式改变下，不要培训工作仍停留在简单的技能培训上，可以重新制定有利于企业发展需要的培训内容。建立有效的激励机制让员工人主动去参加培训，这样的培训意义更大吗，然后企业可以把企业的需求和员工的发展更好的结合起来这样就可以充分的调动起员工培训的积极性了。可以把企业原有落后的培训方式改变下，改变更有利于企业发展的培训方式。