课外体育活动实施方案

来源:实践技能 发布时间:2021-01-12 点击:

大竹县观音中学2020年课外体育活动 实施方案 一、指导思想:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高体育活动质量,牢固树立“健康第一”的理念,切实加强学校体育工作,激发学生的运动兴趣,促使学生乐于、主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,养成良好的锻炼习惯,提高学生体质健康平均水平。以全面实施《国家学生体质健康标准》和大力推进“体育大课间活动”为重点,蓬勃开展“阳光体育运动”。同时把“阳光体育运动”与促进和谐校园等紧密结合,培养教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,特制订此实施方案。

二、目的意义     课外体育活动是学校体育教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施和推进素质教育的一个重要体现。课外体育活动是以学生为主体,教师为辅,满足学生兴趣、要求、意向的活动形式,给学生充分的自由时间和自由空间。加强学校课外体育活动的管理,全面提高学生的综合素质,创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的空间,激发他们的学习兴趣,发展个性特长,促进身心健康全面发展。有计划有组织课外体育活动活动,不仅使学生掌握了更多的体育基础知识和技能,而且能提高学生的体育成绩和运动水平,为更高层次的体育运动学习或竞赛打下了坚实的基础。

三、活动目标 1、保证学生每天有一小时的体育活动时间,要求教师每天锻炼时间不少于30分钟。倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。

2、通过课外体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。

3、在课外体育活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。

4、通过课外体育活动,举行班级循环赛、师生友谊赛等各种比赛,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,增进友谊,构建尊师爱生的和谐校园。

5、通过课外体育活动,给学生提供一个自我展示的平台,使学生的身心得到全面发展,达到人人有特点,生生有特长。

四、活动原则 1、教育性原则。充分发挥课外体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

3、因地制宜原则。根据我校的具体实际情况,或采取以年级为单位分组活动的形式;
或把体育训练、体育竞赛、自由活动有机结合的形式;
或分田径运动、球类运动等等各单项体育运动的形式等等,制定活动计划,合理组织课外体育活动。

4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排课外体育活动的课程计划和内容,将德育、体育、特色创建活动融为一体。

6、创新型原则。通过创新游戏,寓教于乐;
通过地方特色运动项目,激发学生的运动兴趣。

7、另外,我们要遵循课外体育锻炼的自觉性、适量性、渐进性、经常性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。

五、组织机构 组长:陈海波 副组长:刘先锋 吴旭林 成 员:李厚平 周川 邱明真 张航 六、组织形式和具体内容:
1、全校性体育活动:  (1)组织形式:下午课外活动时间进行,是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是 课外体育活动的主体。  (2)具体内容:开展健身跑活动,另可根据学期计划制订出体育比赛型活动计划(如以年级为单位开展班级篮球、乒乓球、广播操比赛、羽毛球、长跑赛等)。  2、班级体育活动:  (1)组织形式:在没有具体安排全校性体育活动时,以班级为单位,在班主任组织和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。

(2)具体内容:篮球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目,由各班自定、自选。  3、个人体育活动:
在不能参加全校性体育活动或在班级体育活动之后,学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼。教师,特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。

4、校运动队训练:
普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口,班主任老师要支持学生参加运动队训练,体育教练员要尽好自己的职责,严格要求,不断提高训练的成效,完成学校下达的竞赛指标。  七、加强学生体质健康的评价。

以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入学生档案。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。

八、其它要求和说明:  1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间,全校学生都要参加课外体育活动。

2、课外体育活动的内容要多样化,使不同兴趣、爱好的学生都能参加。

3、各班应认真组织学生参与课外体育活动,科任教师不得以任何理由占用学生活动时间,轮到活动班级应提前到场地准备,不得无故不参加课外体育活动。

4、各班在完成全校性体育活动后,应根据本班实际,科学合理的规划活动内容,认真组织开展(若有体育类竞赛活动安排时除外)。   5、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。    6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师,尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

观音中学 2020年9月

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