新时代大学生“绿色”生活方式养成调查报告(A115)

来源:安全师 发布时间:2021-08-01 点击:

 引言 大学生生活方式情况调查  大学生生活意识的现状 根据绿色生活新闻中心显示,绝大部分的大学生都有比较良好的生活习惯养成,在宿舍随手关灯、节约用水,在外低碳出行、使用环保袋等。根据调查问卷的结果来看,他们在生活中的绿色生活的意识中保持着良好清晰度、识别度和辩认度,约 67.39%的人有着超强的自我绿色意识,31.52%的人有着比较良好的绿色意识,仅有 1.09%的人对绿色的生活养成不屑一顾。简约适度、绿色低碳的生活方式还是比较受大众的追捧,在他们的潜意识里都是认为比较重要的生活方式,既能环保,又能节约,杜绝浪费各种资源。

  调查目的 大学生对生活方式的选择以及态度,从中体现出他们是否具有环保绿色意识,争对种种内外在因素来判断是否是积极健康的生活方式,我们将针对他们的回答的问题产生的结果进行可行性研究提出解决方案及建议。

 一 一 、大学生生活方式情况调查数据简要分析 由于问题较多我们选了几个较有代表性的问题来分析 本次调查共发学生问卷 100 份,回收 92 份,占总数的 92%。本次被调查的人数为 92 人,男生为 21 人次,女生为 71 人次。

  调查人数的性别比例图

 女生人数是男生的 3 倍多

   是否有买了时间很长,但几乎很少用 过的东西 随着时代的发展,物品更新换代,层出不穷,因此刺激着我们消费,就会过多的买一些非必需品,从而达到精神上的满足,但能用的时候不多,这往往造成了资源的浪费。在我们目前的问卷中,有将近 93%的大学生是造成了浪费的现象,消费没有立足于本身实际,而是盲目的选择性消费,从而不能实现资源的合理利用。

   怎么看待光盘行动

 由此图,我们可以得知,大学生在节约粮食这一方面是做的相当出色,有较强的大局意识,懂得粮食来之不易,体恤农民伯伯的艰辛劳作。在勤俭节约的道路上,总会有一些抗议的人士,根据资料显示,我们国家每年的公款吃喝,大概花掉 6000 亿左右。这个数字是个什么概念呢?用在军事上,相当于我们国家一年的国防预算,可以用它建造 10 艘航空母舰; 用

 在教育事业上,可以支持 4000 余万的大学生一年的所有费用;用在国民的福利上,13 亿人,每人春节可以领取 460 余元的红包;补贴在医保上,基本上可以实现患者免费治疗。这一串数字正说明光盘行动的迫切性和重要性。

  平时出行的方式

 从上图我们可以看到人们平时出行的方式。大多数人选择了步行、公交车和地铁这种低碳、环保、绿色的出行方式,而剩下 4.35%的大学生,则选择这了私家车出行。从大局来看,绿色出行,选择相对环保的出行方式,通过碳减排和碳中和实现环境资源的可持续利用和交通的可持续发展,才是人们的首选方案。让人们在充分享受绿色发展所带来的便利和舒适的同时,履行好应尽的可持续发展责任的方法,实现广大人民按自然、环保、健康的方式生活。

  是否经常使用一次性筷子

 在学校外卖盛行年代,越来越多的人为了贪图方便、省事,都沉浸在快餐的魔咒中。在数据调查中,近 95.65%的大学生对一次性筷子的使用当作了生活中的必需品,这样非常的不

 友好,在贪图方便的同时,它还制造了资源浪费和污染等问题。它的制作需要大量的的树木,从而会影响造林,减少氧气,造成水土流失等现象。筷子的随意丢弃也容易造成二次污染,因此为了保护环境,我们更应该减少对一次性筷子的使用,保护绿色健康环境从我做起。

  平时购物一般用到的哪种袋子

 塑料购物袋是日常生活中的易耗品,中国每年都要消耗大量的塑料购物袋。在调查数据中我们可以得知,42.39%的大学生有着超强的环保意识,自带环保袋去购物,既可以多次反复利用,又可以大力支持环保。然而仍有 57.61%的大学生喜欢使用一次性塑料袋,容易破损,又容易造成白色污染,在我们的日常购物中却非常受欢迎,这大概是因为大学生的消费方式以及生活方式的影响。

  是否对平时生活中的垃圾进行分类

  生活环境对于大学生的生活是很有必要的,条件好的生活环境有利于大学生的身心健康发展,进而增加学习氛围和朋友圈交际,因此在公共场所和宿舍内有必要做到垃圾分类。在调查中,有 40.22%的大学生能做到持之以恒的垃圾分类,有 53.26%的大学生没有那么讲

 究,还有 6.52%的大学生完全不理会垃圾分类问题,没有这种习惯。

  是否对可回收垃圾进行 回收利用

  可回收垃圾回收是变废为宝,也是目前中国的一种生活方式,这种被日渐接受的“低碳”生活方式也在影响到我们大学生的爱好和习惯。据我们调查,目前有 80.04%的大学生对于可回收垃圾进行回收是保持乐观态度,从垃圾回收,到变废为宝是有一定的过程的,且用行动去大力支持国家的可持续发展战略,有 11.96%的大学生对待资源回收并不是很感冒,采取了无所谓的态度。

  是否平时有随手关灯的习惯

 随手关灯,是件非常细微的小事,也许这样做的人可能都没有意识到,做这件小事时就已经体现出节约的美德,进而体现出对待生活的态度。根据数据调查,其中有 90.22%的大学生把随手关灯当成是一件力所能及的小事,对待资源的节约非常重视,并养成了一定的习惯,有 9.78%的大学生则真把它当作一件可有可无的“小事”,没有特别的去养成这种勤俭节约的好习惯。大多数同学在习惯养成中,有着非常高度的自觉性,体现了当代大学生的

 绿色意识,说明大学生绿色的生活方式还是可行的。

 二、 存在问题及分析  大学生对低碳出行,绿色环保知识有一定的普及 在调查中发现,98.91%的大学生认为“绿色”、“低碳”的生活方式与自我存在的意识有关,生活的方式与个人息息相关,在某些方面,1.09%的大学生认为无关,觉得与自己毫无相关。说明大多数人意识到校园低碳生活的重要性,认为要健康绿色的生活方式必须从我们自己身边做起,从小事做起,而不是仅仅依靠国家和政府的力量,极少数人没有意识到低碳生活需要各个领域经济生产,从而构成有系统体系的绿色生态链。在选择出行交通工具时,4.35%同学会选择滴滴或出租车出行, 只有部分低碳意识较强的同学会选择公共交通出行。校内上下课会选择校园巴士, 少有学生步行或者骑自行车。

  垃圾分类、资源回收是个人习惯养成还是政府行为 接受调查的学生中,过八成以上的学生表示自己在日常生活中会进行垃圾分类,通过垃圾分类,让自己容易理解自己与环保的关系,每个人都是垃圾公害的制造者,也同时是垃圾公害的受害者,更是垃圾公害的治理者。环境保护,提高自己的生活品质,不仅仅是政府行为,也是一种公民行为个人行为,要保护民族的生存根基,必须从每个人做起。把绿色环保问题归咎于政府行为的学生约占 6.52%,=和爱国主义教育,可以体现一个人对待生活的态度,个人文化素质和文明教养的,这种行为突出了目前生活的状态---阳光、绿色。事实上,环境意识,更多的是个人素质的培养和习惯的养成,环境治理不在局限于政府的督促和安排实施。

  关于购买行为方面,消费观念和多样化在消费时扮演着极为重要的角色 消费,是每个人每天都必须做的一件事,是生活的基础。而大家生作为一个特殊的消费群体,是时尚的风向标,也是时尚的追随者。在某些领域,绝大多数的学生的经济来源是父母给的生活费,自己并没有亲身经历过赚钱的不容易,因此没有节约的观念,更没有存钱的理念,在数据调查中,有 33.7%的大学生买的东西都从来没有用过几次,就放置不管,造成了资源的浪费,没有形成良好的消费观念。追求时尚,很多大学生都会买一些品牌的衣服或者生活用品。这种消费在一定程度上会导致攀比心理,无法建立正确的绿色消费观念,做到适度消费,绿色消费。在这个物质生活和精神生活日益丰富的时代,当代大学生不再满足于宿舍、教师、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑等新型 IT 产品成了当代大学生的消费热点,消费观念已呈现明显的多元化的趋势。

  三、 对于大学生绿色生活方式的建议 1. 政府·加强监管引导作用 中共中央总书记习近平强调,推动形成绿色发展方式和生活方式是贯彻新发展理念的必然要求,必须把生态文明建设摆在全局工作的突出地位,坚持节约资源和环境保护环境的基本国策,为人民群众创造良好的生产生活环境 推动形成绿色发展方式和生活方式,让良好生态环境成为人民幸福指数的增长点,将会产生难以估量的绿色效益。必须充分发挥人民群众的积极性、创造性,聚民心、汇民智,推动生活方式绿色化。

 完善生态文明制度体系。用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境,健全自然资源资产管理体制,加强自然资源和生态环境监管,推进环境保护督察,落实生态环境损害赔偿制度,完善环境保护公众参与制度。让绿色生活成为公众自觉自律的行为,关键在于树立“生态价值观”。理念引领行动。当前,生态文明建设已经有了顶层设计和总体部署,构筑了中国特色社会主义总体布局中的“绿色谱系”。

 2. 校方·在大学生中开展教育活动 学校时进行绿色环保知识教育的重要阵地。校园“绿化”建设直接影响到大学生的自律自检行为以及生活氛围。因此,全面提高大学生的勤俭节约意识和绿色生态环境保护意识,对于建设积极健康的校园生活文化,促进同学之间的融洽,在全社会形成良好的健康生活态度和生活方式,都具有重要意义。

 针对大学生中存在的种种不好的生活行为,要坚持自律与他律结合,在大学生中广泛开展绿色环保的教育活动,通过载种小树苗、光盘行动、宿舍文化月、旧废物利用等形式,大力宣传中华民族传统美德,号召大学生人人争做绿色生态的践行者和拥护者,营造良好的“绿意”氛围。

 组织学生成立环境生态文明保护协会、宿舍卫生评比督查组等学生团体,发挥好这些学生组织的监督、自律作用,从而为大学生创造良好的生活环境。

 3. 个人·自律 1. 要安排好作息时间, 形成良好的作息习惯 因为有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制交替进行,天长日久,能在大脑皮层上形成动力定型,这对促进身心健康是非常有利的。基础教育阶段特别是高中阶段,学生学业负担重、学习压力大,不少学生形成了自己的学习和作息习惯。进入大学后不少学校对学生的作息时间要求不明确、不严格;学生没有了学习的压力,有的学生没有明确的

 学习目标,失去了明确的努力方向;再加上社会没能给大学生提供平等的就业机会,所以不少学生学业不努力,并形成了不良的作息习惯 2. 要进行适当的体育锻炼, 养成自觉锻炼的习惯 生命在于运动。在安排好学习的同时,也要根据自身的条件进行适当的体育锻炼,这样不但可以缓解刻板紧张的学习和生活,还可以放松心情、增加生活乐趣,有助于提高学习效率。

 3. 不沉溺于电子或网络游戏, 形成合理掌握使用计算机和网络时间的良好生活习惯 时至今日网络生活已成为人们日常生活的重要组成部分,不可否认计算机网络在对大学生的学习和生活带来极大便利的同时,也对大学生的思想品德、学业、身心、人际关系、情绪情感、兴趣爱好等多方面带来不少负面影响,个别学生甚至达到网络成瘾的程度。

 人的生命是有限的,要使有限的生命有意义,就必须树立明确的奋斗目标,并在奋斗目标的指引下沿着正确的人生道路拼搏进取,这对人生具有决定意义。

 四、新时代大学生“绿色”生活方式养成的调查总结 绿色生活方式的养成,顾名思义是需要通过长期的培养,潜移默化中形成好的行为规范,它包括很多方便,比如思想道德素质、心理素质、行为规范等,说到本质,便是让学生养成好的习惯。当今时代正处于社会主义市场经济体制不断变革和完善、科技与信息现代化迅速发展的关键时期,"90” “00”后的大学生又呈现出众多新的时代青年人特点,尚个性,标榜自我,易受社会现实中的负面影响,因此,大学教育作为向社会的过渡期,更应该有待提高生活习惯的高质量保证。

 当今随着科技与信息现代化的飞速发展,信息铺天盖地,刚刚走出高中时代的大学生们对一切新鲜事物都是极为感兴趣的,由于大学生的人生观、价值观还未全面形成,自身筛选信息和辩别是非的能力十分有限,这就突出大学的绿色教育及其重要,大学教育除了传授专业的课业知识,更重要的职责还在于培养青年学生们形成良好的行为习惯,健康乐观的心态,良好的思想道德修养等方面。知识固然重要,但素质的养成更是准则。

 很多学生在十几年的学习生活中已经习惯了"喂养”式的灌输,在自我节约、独立自律、绿色意识等方面的能力显得十分匮乏。因此培养学生的自我节约、独立自律、绿色意识是十分必要的。作家塞缪尔斯迈尔斯曾说过:”播种思想, 收获行动;播种行动,此获习惯;播种习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”可见,良好的思想意识状态和好的行为习惯对人生的影响起着决定性作用,但在个人习惯养成过程中需要引起注意的重要一点是要有层次、有针对性的开展,充分考虑到学生的个体差异,正确运用教学督促手段,保证以绿化人的效果,最终达到事半功倍的育人效果。

 “绿色文化”的灌输教育一定要从大一新生就有意识的进行开展,从改变习惯到改变行为方

 式,不断优化,重点培养学生的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、道德习惯和吃苦意识、安全意识、文明意识、文化意识。教会大学生主动地学习态度,科学的学习方法,正确的思考思维,确保大学生的文化知识汲取。

 已经给出了一个明确的答案,生活习惯的良好养成对大学生有着重大的影响。因此,我们必须结合校园及社会的本质特征,从校园是社会在绿色生活的延伸这一观点出发,遵循行为与习惯相结合的原则,一方面要从文化礼仪和道德意识等方面约束自身行为,另一方面也要从自我行为与习惯的体系出发,构建适合自己的生活网络体系框架,从而达到绿色生活的目的。

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