经典诵读节目主持词开场白
来源:安全师 发布时间:2020-10-21 点击:
经典诵读节目主持词开场白 【篇一】经典诵读节目主持词开场白 ?
甲:敬爱的老师 ?
乙:亲爱的同学们, ?
合:大家早上好! ?
甲:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠 ?
乙:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝 ?
甲:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受 ?
乙:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益 ?
甲:读千古美文,同经典相伴。
乙:诵中华经典,与圣贤同行。
合:“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——经典诵读展示活动 ?
——现在开始!【篇二】经典诵读节目主持词开场白 ? ?
女:尊敬的各位领导、老师, ?
男:亲爱的同学们 ?
合:大家好! ?
男:永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文
化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, ?
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; ?
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, ?
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明, ?
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
男:永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。【篇三】经典诵读节目主持词开场白 ?
A:巍巍五千年,漫漫长河奔流不息; ?
B:浩浩数千载,悠悠文明生生不灭。
A:文以载道,是谓经典, ?
B:经典是人性的凝结。
A:经典是智慧的结晶 ?
B:经典倡导的是人与人的平等, ?
A:经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。
B:诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。
A:诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼,能使我们获得健康和智慧。
B:经典教我们“成人成己”, ?
A:经典教我们“穷则独善其身,达则兼济天下” ?
AB:河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始:
A:首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选 ?
B:接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选 ?
A:请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选 ?
B:请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选 ?
A:请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选 ?
B:最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选 ?
A:文道传承,光耀千古。
B:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲,
A:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。
B:中华文明是世界上最古老的文明, ?
A:中华文明是传承至今薪火未断的文明, ?
B:同学们,让我们以传承中华文明为己任, ?
AB:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”! ?
A:让我们共同努力,构建世界的大同! ?
B:全体起立,齐唱《大同文》! ?
AB:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。【篇四】经典诵读节目主持词开场白 ? ?
女:尊敬的各位领导、各位老师, ?
男:亲爱的同学们, ?
合:大家下午好! ?
女:中华文化源远流长 ?
男:中华诗文浩浩汤汤 ?
女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行 ?
男:我们在这声韵汇成的河川地徜徉 ?
女:这里有浪漫洒脱的李白 ?
男:这里有忧国忧民的杜甫 ?
女:这里有江南的钟灵毓秀 ?
男:这里有塞北的广袤苍凉 ?
女:这里有牧童村娃的天真烂漫 ?
男:这里有悯农诗人的谆谆教诲
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。
女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 ?
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量 ?
女:上下五千年纵横九万里 ?
男:巍巍大中华浩浩民族风 ?
男:泌阳中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始【篇五】经典诵读节目主持词开场白 ? ?
甲乙:尊敬的各位领导、来宾 ?
丙丁:敬爱的老师,亲爱的同学们 ?
合:大家好! ?
甲:同学们,我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。
乙:我们在这金色的童年亲近蒙学经典。
丙:我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。
丁:今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典,让同学们把“满腹诗文”尽情展现。
合:五年级经典诵读展示活动现在开始! ?
甲:《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙
读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。
乙:是呀,你听:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信” ?
大家齐诵:“父母呼,应无缓,过忧待,百布余。” ?
丙:停停停,看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁:我随便出一句,你能接下去吗? ?
丁:我不敢保证,但有人能--(刘小雨)为了真实起见,让观众来提,有请刘小雨。
甲:你真了不起!《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母,友爱兄弟,让我们明白了为人处事的道理。
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