,2021年中考物理第一轮总复习校本练习(1)----简单机械

来源:建筑师 发布时间:2021-04-12 点击:

 苏科版 2021 九年级物理第一轮总复习校本练习-- 简单机械

 班级_________

 学号________

 姓名________ 1.(2020·济南)如图所示衣架的挂钩两侧等距离安装着四个夹子.将三条相同的毛巾按下图各种挂法晾晒在室外的铁丝上,能让衣架在水平方向保持 平衡的是(

 )

 A

  B

 C

 D

 2. (2020·益阳)如图所示是指甲剪的示意图,F 是剪指甲时施加的一个力,则关 于指甲剪的下列说法正确的是(

 )

 A. 指甲剪只由一个杠杆组成

 B. 指甲剪由两个杠杆组成

 C. 对杠杆 ABC,若以 B 为支点,则动力臂是 l

 D. 对杠杆 ABC,若以 B 为支点,则动力臂是 BC 3. 如图所示,将一支蜡烛中间垂直插入大号缝衣针,缝衣针的两端分别放在两个 玻璃杯上,点燃蜡烛两端,蜡烛跷跷板就做成了.关于此跷跷板,下列说法正确的是(

 )

 A. 跷跷板的蜡烛两端必须要一样粗细

 B. 跷跷板的蜡烛两端的重必须相等

 C. 点燃后的蜡烛两端燃烧速度要相同

 D. 跷跷板往复翘动时,蜡烛两端燃烧速度是变化的 4. (2020·株洲)一根粗细均匀的木棒,斜靠在竖直墙壁上.墙壁光滑,地面粗糙,木棒受到的重力为 G,墙壁对木棒的弹力为 F,如图所示,现让木棒的倾斜程度变小一些至虚线所示位置,木棒仍能静止斜靠在墙上,则与原来相比,G 和 F 变化情况为(

 )

 A. G 不变,F 变小

  B. G 不变,F 变大

  C. G 变化,F 变小

  D. G 变化,F 变大

  4

 5

  6 5. (2020•六盘水)撬棒是人们在劳动中应用杠杆原理的工具.如图所示是工人利用撬棒撬动大石头的情景,撬棒上 O 点为杠杆的支点.下列分析正确的是(

 )

  A. 此时撬棒为等臂杠杆

  B. 应用此撬棒的主要目的是省力

  C. 力 F 的作用点靠近 O 点会更省力

  D. 应用此撬棒的主要目的是省距离 6. 如图所示,作用在杠杆右端的力 F 将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置 B.

 (1) 若力 F 始终与杠杆垂直,在这个过程中,力 F 的大小将________.

  A. 不变

 B. 变小

 C. 变大

  D. 先变大后变小 (2) 若力 F 的方向始终竖直向上,在这个过程中,力 F 的大小将________.

  A. 不变

 B. 变小

 C. 变大

  D. 先变大后变小 (3) 若力 F 的方向始终水平向右,则杠杆______(能/不能)在 B 位置保持平衡,理由是_______ 7. (2020·镇江模拟)如图是小明钓起一条鱼时的情景,鱼竿是_______(省力/费力)杠杆,鱼竿对细线的拉力是由于_______(细线/鱼竿)的形变而产生的,为了省力一些,两手之间的距离应_______(大/小)一些.

 8. 如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.铡刀实质上是一种_____(省力/费力)杠杆,甘蔗放在____(a/b)点更易被切断,这样做动力移动的距离会更________(大/小). 9. (2019·南京)如图所示为一拉杆旅行箱的示意图将其视为杠杆,O 为支点,B 为重心,BC 为竖直方向,A 为拉杆端点.已知箱重为 250 N,OA 为 120 cm,OC 为 24 cm.

  (1) 图中在 A 点沿图示方向施加动力 F,箱子静止.则动力 F 的力臂为________cm,大小为 ________N.

  (2) 使拉杆箱在图示位置静止的最小动力为________N.

  (3) 生活中,常把箱内较重物品靠近 O 点摆放,这样使拉杆箱在图示位置静止的最小动力将________(变大/不变/变小). 10. 如图所示,图甲是正在使用的核桃夹,上、下两部分都是杠杆,图乙是上半部分杠杆的示意图.请在 A 点画出最小动力 F1 的示意图,在 B 点画出阻力 F2 的示意图及其力臂 l2.

  10

  11

 12 11. (2020·锦州)如图为钓鱼竿钓鱼的示意图,O 为支点,F1 表示手对钓鱼竿的动力,请在图中画出动力 F1 的力臂 l1 以及钓鱼竿受到的阻力 F2 的示意图. 12. (2020·遵义)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆 OBA 可绕 O 点转动.在图上画出动力臂 l1 和阻力臂 l2. 13. (2020·鄂尔多斯)如图是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄 AOB 是一个杠杆.请在图中画出手柄被扶起过程中作用在 A 点的最小动力 F1 及其力臂 l1. 14. (2020·丹东)如图,O 点是轻质杠杆 AOB 的支点,杠杆上的 C 点受到阻力 F2 的作用.若使杠杆在图中所示位置静止,请在杠杆上画出所要施加的最小动力 F1 的示意图,并画出动力臂 l1 和阻力臂 l2. 15. (2020•淮安)在如图“探究杠杆的平衡条件”实验中:

 (1) 实验前杠杆的位置如图甲所示,若使杠杆在水平位置平衡,则应将杠杆的平衡螺母向________调节.

 (2) 如图乙所示,杠杆调节平衡后,在 A 点悬挂 3 个钩码(每个钩码重力为 0.5 N),在 B 点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使杠杆 在 水 平 位 置 再 次 平 衡 , 此 时 弹 簧 测 力 计 示 数 F1 =________N.重复多次实验,进一步探究杠杆的平衡条件.

 (3) 某小组的实验数据如下表所示,得到与其他组不一样的结论:动力 F1 与阻力 F2 成正比关系.你认为该结论可靠吗?________.并说明理由:____________________________. 实验序号

 动力 F F 1/N

 动力臂 l l 1/cm

 阻力 F F 2/N

 阻力臂 l l 2/cm

 1

 1

 15

 1.5

 10

 2

 2

 15

 3

 10

 3

 3

 15

 4.5

 10

  参考答案:

 1. B 2. C 3. D 4. B 5. B 6. C

 A

 不能

 拉力 F 的力臂为零 7. 费力

 鱼竿

 大 8. 省力

 a

 大 9.

 60、100、50、变小 10.~14.

 略 15.

 左

 1

  不可靠

 没有同时改变力和力臂的大小

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