税务　党史学习教育心得体会

下面是小编为大家整理的税务　党史学习教育心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

税务　党史学习教育心得体会4篇

第1篇: 税务　党史学习教育心得体会

学习党史学习教育动员大会上的重要讲话精神心得体会

 同志们：

刚才，我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调：坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

学习党史，关键要牢记党史，从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易，从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。如何做到牢记党史、对党忠诚？具体来讲，可以用以下三句话来概括。

第一句话是:牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干啥”。“党叫干啥就干啥”看似简单，实际上是我们每个党员最基本的政治觉悟，是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解。时下，在我们党内存在着一些奇怪的现象:有的人在党不知党，在党不信党，在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”，行动上打了折扣，党叫干的事讲价钱，党不叫干的事变着法子干， 或是钻空子干搞变通。比如，有的对科学理论不感兴趣，不信马列信鬼神，对党说假话，对鬼说真话；
有的把为民务实清廉挂在嘴上，实际上却在欺骗组织、糊弄群众、跑官要官；
有的与党和群众不是一条心，在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论，造谣信谣传谣、扰乱民心，等等。如果一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ，就是忘记了党的历史，就会变成“墙上草”和“多面派” ，很容易丧失对党和人民的忠诚，最终也将必然导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，甚至沦为腐败分子、蜕化变质者。忠诚度，来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”，核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性基础上。而要做到这“四个自信” ，就必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖，切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治基础。只有我们有坚如磐石般的“四个自信" ，才能把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中，做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。

第二句话是:牢记党史，对党忠诚，就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。这是《党章》中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够体现对党忠诚，其实在许多情况下， “党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能体现对党忠诚。对我们纪检监察干部来说，做到“党不叫干啥就坚决不干啥”，最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作，都有规定、有政策、有要求，必须要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情服从原则、人情服从理性、利益服从政策、主观服从客观，自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则，就会为所欲为。现实生活中，从一些党员领导干部违法犯罪的案例来看，一个共同的特点就是丧失了原则，在生活上很不谨慎，什么事情都敢干，最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永远不要忘记，当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要接受我们的检查时，我们也就在他人的注视之下，也会被人议论、被人评判。”纪检监察干部守纪律，就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权，不论是何种情况何种时候何种场合，执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯，不搞变通，不打擦边球，不存侥幸心理。要好好想想，认真查一查，看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样，有没有通风报信、跑风漏气现象，有没有违反八项规定和“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示，不论急与缓都要令出即行；
对常委会的部署要求，不论轻与重都要立说立行；
对政策纪律和规章制度，不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事，不以其小而不为；
党反对的事，不以其小而为之。

第三句话是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干好啥”。党让干啥就干好啥，不仅是对一名党员的基本要求，也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号，贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来，以饱满的政治热情投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中，才是真正意义上的对党忠诚。具体讲，就是要做到以下几点:第一，保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前，在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气，革命斗志减退，干工作讲条件，一事当前，只想个人困难，份内工作能推则推，能拖就拖；
年轻一点的同志，追求社会时尚新潮，爱慕虚荣，“懒”字当头，拈轻怕重，不愿动手，不愿加班；
自认升迁无望的同志，对自己要求不高，不愿提高自身素质，工作无动力，不求无功，但求无过，消磨时光，打发日子，混天度日。人一旦没有了进取精神，将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神；
就是与时俱进、主动作为的精神；
就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神；
就是立足本职、奋发有为、踏踏实实，勤勤恳恳的实干精神。如果我们每个党员都具有这种精神，党的事业就没有克服不了的困难。第二，提高能力素质这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争，是一场输不起也不能输的战争，更是智慧和能力的较量。“魔高一尺，道高一丈”。面对复杂多变的形势和手段多样的腐败行为，纪检监察干部如果“心有余而力不足"，就不可能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的能力。在提高能力素质上，除加强学习外，还要注意在总结反思中提高能力素质。这一点非常重要。毛主席老人家历来对总结十分重视，他经常要求大家要认真总结，做到“打一仗，进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短，工作也没少干，但能力素质提高为什么不明显，一个主要原因就是与这些同志不善于总结反思有关。工作只满足于成天忙忙碌碌，完了就完了，很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必须要学会总结或反思，每天、每月、每个工作阶段，都要利用点时间回顾思考一通；
每项工作，每次大的、突击性的任务完成后，也要坐下来总结归纳一番。成功的要总结经验，失败的要反思教训，只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合能力和素质。第三，精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台，干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上，要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要按照工作分工，正确看待自己的职位，确实把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负，尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中，积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干，就怕不尽心。只要尽心尽力，每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。作为一个干部、一名党员，对党忠诚，就应该达到这样一个境界，即按照最好的标准、最高的标准去干好自己的工作，也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完美，把自己的聪明才智发挥到极限，争取到最好的工作成效。

要尽善尽美，关键靠付出比常人更多的汗水。

这三句话不是我凭空说出来的，而是在翻阅和回望党的发展百年历程中感悟到的，也是在工作中践行“两个维护”时感悟到的，希望大家能得到启发，激发学党史的热情，激发对党忠诚的豪情。谢谢大家！

第2篇: 税务　党史学习教育心得体会

党史学习教育心得体会范文

　　

　　党史学习教育心得体会

　　按照**单位关于开展党史学习教育的工作安排，在单位统一领导下，我认真学习了《习近平新时代特色社会主义思想学习问答》、《共产党简史》《共产党的九十年》等指定学习材料，努力做到真学、真懂、真信、真用，深化了对党的百年奋斗历程的认识和理解，增强了全心全意为人民服务的思想自觉和行动自觉。现将学习体会汇报如下。

　　要时刻铭记历史，传承共产党人的红色基因。铭记的最好方式是传承。党的历史既是以往历程的丰碑，又是开辟未来的起点，今天，我们已经取得了举世瞩目的伟大成就，同时，在实现伟大的“梦”的征程上，仍有不少“雪山”、“草地”需要跨越，仍有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服。自己要传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神，以更高的标准加强自身建设，以更高的站位担当历史使命，以“无我”的奉献向历史致敬、向未来拓路，始终做到

　　对党忠诚，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;

　　勤学进取，攥紧习近平新时代特色社会主义思想这把金钥匙，学以铸魂、学以提能、学以致用;

　　勤政为民，用心加力落实好职工帮扶救助、重病关爱慰问等帮扶保障举措;

　　清正廉洁，严格遵守党章党规，始终保持政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，心存敬畏、手握戒尺，始终不放纵、不越轨、不逾矩。

　　要时刻对照历史，勇于检视自身的差距不足。习近平总书记强调：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”通过读书学习，激励自己从党史学习中汲取丰富营养，从红色基因中获得奋进的力量，起到“以史为镜、以史明志、以史鉴今、资政育人”的作用。因此，作为党员领导干部，学习党史，就要把自己摆进去，对照先进典型和感人事迹，寻找自身差距。比如，对照夏明翰对信仰笃定的浩然正气，自己存在党性修养不够系统全面，理论基础不牢固的问题;对照刘胡兰对党忠贞不渝的铮铮傲骨，自己存在对错误言论敢于斗争不坚决的问题;对照孔繁森对人民甘于奉献的伟大情怀，自己存在服务职工不精准的问题;对照焦裕禄对工作求真务实的严谨态度，自己存在调查研究不深入的问题。通过在读史知史中刀刃向内、认真检视、找准差距，立行立改，自己进一步学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当，切实把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，为推动**系统各项工作长足发展贡献自己的力量。

　　

第3篇: 税务　党史学习教育心得体会

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党史学习教育心得体会




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党史学习教育心得体会


习近平强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。为大家整理的相关的党史学习教育心得体会，供大家参考选择。党史学习教育心得体会党史学习教育心得体会
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治地位，立足高校实际、守正创新，充分利用各种多媒体平台不断提高党史学习教育的高度、深度、广度、效度，知史爱党、知史爱国，努力开拓新的道路
一是以高度的政治意识和强烈的使命担当，将学习党的历史提高到党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，在大学生中开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展
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中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。
二是准确把握要义，着力提高党史学习教育的深度。学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。把党史学习教育融入育人全过程，首先要掌握正确的政治方向。要坚定向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，在思想上政治行动上与党中央保持高度一致。
三是深入学习马克思主义的基本原理和党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的优秀历史中理解马克思主义的真理力量和实践理论，始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学会深刻理解，实践。要紧密结合立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局的实际，结合党史学习教育和加强党的政治建设，结合全方位推进三全育人工作，结合中国特色社会主义大学，在学习党史中体会党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的关键党史学习教育心得体会
习近平总书记说:历史总是在特殊年份吸收智慧，继续前进的力量。2021年是中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习的一系列重要论述，系统回顾中国共产党波澜壮阔的光辉历史，充分认识百年奋斗的辉煌业绩，深入总结历史展示的宝贵经验，不忘初心，记住使命，大众一心，鼓励，
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实现中华民族伟大复兴中国梦想，具有极为重要的意义。深刻理解学习党历史的重要意义。
史鉴今天，知兴取代了。中国共产党是具有高度自觉的历史意识，重视历史思维，擅长从历史角度分析问题的马克思主义政党。注重学习党的历史，善于总结历史经验，凝聚前进力量，成为中国共产党的优良传统。党的十八大以来，习近平总书记围绕学习党的历史发表了一系列重要讲话，发表了一系列重要指示，表现了深刻的历史思考、深刻的历史视野和深刻的历史智慧。尤其是习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话，系统总结了中国共产党的伟大历史贡献，全面动员和部署了全党深入学习党的历史，为我们提供了更科学、更准确、更深入的学习党的历史、研究党的历史、参考党的历史指明理论方向、根本遵循。
历史是最好的教科书，革命历史是最好的营养剂。重温中国共产党百年辉煌的历史，我们在党勇于牺牲、继承的不懈奋斗中，在党百折不复、越挫越勇的坚强意志中，在党与人民群众的血肉联系、鱼水深情中，能深刻感受到党的初心和使命。全面深入学习党的历史，我们不断提问初学者，保护初学者，保护使命，担当使命，进一步提高政治站位，坚定四个意识，坚定四个自信，坚决实现两个维护，不断开创中国特色社会主义事业的新局面，不断提出坚持和发展中国特色社会主义的优秀答案。
一切都往前走，不能忘记走的路，走得更远，走得更辉煌，
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不能忘记走的过去，不能忘记为什么出发。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我们在党史学习教育过程中，以更高的精神状态和奋斗姿态，建立新时代，奋进新的道路。
学习党的历史，确立正确的党的历史观和科学的方法论很重要。这要求我们在历史的宏观发展中考察复杂、浩如烟海的历史细节，透视现象，明确本质，使用马克思主义唯物史观和唯物辩证法的思想武器，以科学的历史思维把握历史主题和主线。近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富裕、人民富裕两项历史任务。这两项历史任务是中国共产党历史发展的主题线。肩负这两项历史任务，领导全党和全国人民的不懈奋斗史理论探索史自己的建设史。全面深入学习党的历史，正确把握这样的主题主线，就能完全理解党的历史，对这个过程中取得的成绩和发生的曲折也能做出中肯恰当的分析。我们必须从党的辉煌历史和伟大业绩中获得继续的强大动力，始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，必须永远保持共产党人的政治，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决反对任何歪曲和丑化党的历史错误倾向，以高度的文化自信构筑反对历史虚无主义的强大阵地。
深入总结百年党史历史经验。
深入总结和认真汲取百年党史中包含的历史经验，是中国共产党人继续奋斗的重要法宝，也是长期以来的重要课题。正如习近平总书记所说，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，
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第4篇: 税务　党史学习教育心得体会

党史学习教育心得体会


风雪倾城
各位领导、同志们：
按照安排，我结合自身岗位职责，围绕习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神和习近平总书记对XX重要指示批示精神，作如下发言。不妥之处，请大家批评指正。
一、深刻领会习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神，切实增强党史学习教育的责任感使命感，自觉把思想和行动统一到工作大局上来
会前，我认真学习了县委宣传部准备的学习资料，重温了总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神，深刻感受到总书记关于党史学习教育的系列重要论述和视察XX重要讲话精神高屋建瓴、思想深刻，为当前统筹推进常态化疫情防控、乡村振兴工作和推动经济社会发展指明了前进方向、提供了根本遵循。今年是建党100周年，也是“十四五”开局之年，作为县委办主任，在学习后更是倍感振奋、深受启发，特别是在当前和今后一个时期内，对如何强化抓落实提升办公室“三服务”水平，服务保障和推动县委各项决策部署落实见效，如何指导和督促好XX乡农村产业发展、创文
创卫、农村环境整治、乡村振兴等一系列与巩固提升XX乡脱贫攻坚成效息息相关的工作，有了更明确的方向、更清晰的思路。
二、切实把党史学习教育与各项工作深度结合起来，落实到狠抓“三服务”工作落实落地、推动“十四五”开好局起好步的实际行动中去
一是围绕中心、服务大局，聚焦办公室主责主业抓落实。紧扣党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四大目标要求，立足办公室“围绕中心、服务大局”的基本职责，坚持做到紧跟党中央、省委、市委和县委决策部署谋大事、紧贴党办基本职能抓落实、紧盯形势变化防风险，紧扣干部作风能力练队伍，一以贯之扛主责、抓主业，持之以恒抓具体、抓深入，切实做到服务大局更加有力有为，跟踪督办更加务实求实，服务保障更加高质高效，当好统筹者、参谋者、推动者，把工作重点、主要精力向巩固拓展脱贫攻坚成果聚焦，服务县委牢牢掌握全面推动乡村振兴的主动权、制胜权，以高质量的“三服务”工作助推脱贫攻坚有效衔接乡村振兴和全县经济社会发展。
二是紧盯巩固拓展脱贫攻坚成果抓落实。近年来，全县各级各部门迎难而上、不懈拼搏、脱贫成效显著，生动刻画了贫困地区确保高质量打赢脱贫攻坚战的艰辛历程。但我们必须清醒认识到，全县脱贫攻坚有效衔接乡村振兴的任务仍
旧十分艰巨。要牢固树立大局观和“一盘棋”思想，当前，时间紧、任务重，我将进一步督促包联乡镇、部门严格对标中央、省、市、县有关巩固拓展脱贫攻坚成果工作要求，进一步压紧压实工作责任，接续围绕“两不愁三保障”深入开展排查补缺补漏，聚焦义务教育、基本医疗、住房安全和饮水安全“3+1保障”，严格责任落实、政策落实、工作落实，继续开展举一反三和自查自纠，进一步查找关联问题和深层次问题，对新发现问题及时纳入台账整改，实行动态问题动态整改。同时，继续认真开展作风大整顿，以督查考核问责提振精神、聚焦重点、展示成果，全面巩固拓展脱贫攻坚工作成效。
三是紧盯乡村振兴工作抓落实。特别要围绕各乡镇在谋划展业发展、村庄规划管理、壮大村集体经济等重点工作推进中，面临的发展能力弱、专业技术人才紧缺、资源整合盘活不够等问题，认真研究各村的气候条件、自然资源、产业基础等因素，指导各村因村制宜选产业、谋发展。同时，还要围绕当前基层党组织建设中的薄弱环节，进一步督促基层党组织认真学习贯彻《中国共产党农村工作条例》、《中国共产党支部工作条例(试行》和乡村振兴相关文件精神，分类规范推进全乡各党支部的标准化规范化建设，整体提升基层党建促发展水平。
三、真学实学，在党史学习教育中学出好作风，促成好
习惯，切实把作风建设贯穿工作全过程
作风决定成败。习近平总书记指出，“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦”。党史学习教育既是一次学习，也是一次作风锤炼。作风就是旗帜，就是形象，就是战斗力。在接下来的工作中，我将把党史学习教育作为锤炼自身作风的一次利好契机，贯穿到抓好自身作风建设，教育引导好分管部门和包联乡镇的干部职工，把全面从严治党要求贯穿到“三服务”全过程，驰而不息、久久为功强化作风建设。特别是要发扬“严”的作风，将从严律己和从严干事结合起来，用严格的自我约束引导形成严谨的工作状态，凡是确定的重点工作，按照目标责任管理机制，全部明确责任、明确标准、明确进度、明确时限，确保一丝不苟落实到位。发扬“细”的作风，不仅抓大事的谋划推进，更注重细节的真正落实。特别是在办公室文稿服务、会务保障等工作中，要提升工作的精度和准度，确保工作成色。发扬“实”的作风，从实处着手、往实处用力、在实地落脚，确保推动县委决策部署和服务乡村振兴工作落实见效，为如期顺“十四五”时期各项任务目标，开启全面建成小康社会和乡村振兴新征程作出应有贡献。我就谈这些，谢谢大家！


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