小学综合实践活动《会服务活动,,2.我是校园志愿者》教案,20

　《我是校园志愿者之走进盲人世界》教学设计

　 活动目标：

　1.通过观看盲人的图片和交流身边盲人的生活情况，初步了解育人的基本情况，从而产生关注盲人、走近盲人、关爱盲人的愿望。

　2．围绕盲人提出值得探究的问题，筛选、汇总、整理子课题。

　3．初步制订关爱盲人的小组活动方案。

　4．明白合作的重要性，加深团队意识。

　5.作为校园志愿者我们能为他们做些什么。

　活动重点：

　通过交流有关盲人的信息，产生关注盲人、走近盲人、关爱盲人的愿望，做一个合格的校园志愿者。

　活动难点 ：

　初步制订合理可行的关爱盲人小组活动方案。

　活动准 备：

　学生准备：上网了解盲人的资料，了解身边盲人的信息。

　教师准备：了解学校附近的盲人家庭和盲人学习、工作场所信息，制作 PPT 课件。

　活动过程 ：

　（一）

　创设情境，引出主题

　1．PPT 展示盲人的生活、学习图片，教师提醒学生边看边思考盲人生活、学习有哪些困难。

　2．班内交流，教师指出盲人由于看不见，生活很不方便，需要我们了解和关注。引出活动主题：走进盲人世界。

　（ 二 ）交流盲人信息，激发愿望

　1．教师请学生说说身边的盲人的情況。

　2．指名回答，教师总结盲人就生活在大家的身边，PPT 展示盲人家庭、特教学校、盲人工作场所的图片。

　3．展示链接资料，让学生直观感受盲人数量的庞大。

　4．让学生说说感想，小组交流。

　5．指名回答。教师总结：盲人就生活在我们的身边，他们需要全社会的关注与关爱。

　（三）引出问题，提炼活动子课题

　1．展示教材”我想说”图片，提问：对于盲人你们还想了解哪些情况？有哪些问题呢？

　2．小组交流。

　3．班内汇报，教师及时板书或 PPT 展示。

　4．去重、合并、筛选问题，提炼成子课题。预设：

　（四）发挥集体智慧，制订关爱盲人活动方案

　1．教师指出：本次活动我们每个小组都将进行所有子课题的实践活动。

　2．小组讨论并汇报如何研究盲人的工作、学习和生活问题。

　3．探讨关爱盲人的活动方案。PPT 展示：

　（1）你们组打算开展哪些关爱盲人的活动？ （2）准备何时何地开展关爱盲人的活动？ （3）小组成员如何分工合作？ （4）制订你们小组的关爱盲人活动方案。可以采用你们喜欢的形式（文本式、表格式、思维导图式）。

　4．班内交流小组关爱盲人活动方案，师生就某一小组的方案是否合理、可行展开讨论。

　5．各组改进方案。

　（五）强调合作，突出团队的重要性

　1．教师要求几位组长课后交流方案，互相学习借鉴。

　2．师生交流：以往活动时小组合作的经验与教训。

　3．教师根据学生的汇报总结：要有团队意识、相互合作、互相帮助。

　（六）小结

　1．教师强调安全，要求学生有事及时反馈。

　2．提醒各组按活动方案开展活动，也要根据实际情况灵活调整内容。

　3.力所能及做自己能做。