高中历史选修4课时作业16：第4课　近代科学之父牛顿

　第 第 4 4 课

　近代科学之父牛顿

　基础巩固

　1.勤奋和善于钻研是牛顿的性格，有人对他在大学时代取得的某项成就评论说，“即使牛顿没有别的成就，仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名”。该人所评价的牛顿的成就是(

　) A.提出二项式定理

　 B.制成折射望远镜 C.发现天体运行规律

　 D.提出万有引力定律 答案 A 解析 大学时代的牛顿，提出了数学上的二项式定理和微积分的初步算法。故本题选 A 项。

　2.“每个物体如果没有外界影响使其改变状态，那么该物体仍保持其原来静止的或等速直线运动的状态。”该论断出自(

　) A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》 C.《天演论》 D.《论动体的电动力学》 答案 A 解析 题干的论断属于惯性定律，是牛顿的《自然哲学的数学原理》中的相关论述，故正确答案为 A 项。

　3.法国数学家和天文学家拉普拉斯曾经这样说过：“不会产生两个牛顿，因为要发现的世界只有一个。”牛顿所发现的“世界”是指(

　) A.微积分

　 B.反射望远镜 C.光的色散原理

　 D.三大运动定律 答案 D 解析 牛顿的三大运动定律揭示了物体的运动规律，把经典力学确立为完整而严密的体系，把天体力学和地面上的物体力学统一起来，实现了物理学史上第一次大综合。故选 D 项。

　4.1687 年，牛顿的著作《自然哲学的数学原理》出版。其最重大的意义是(

　) A.沉重打击了上帝创造万物说

　B.建立了完整的牛顿力学体系 C.标志着近代物理学正式诞生 D.推翻了宗教神学的理论基础 答案 B 解析 《自然哲学的数学原理》对自然界的力学现象作出了系统的、合理的说明，构建了牛顿力学体系，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，标志着近代科学的形成。故 B 项符合题意。

　5.牛顿刻苦钻研，废寝忘食，每天在实验室里工作 17～18 个小时，以至于剑桥大学图书馆馆长说牛顿是“一个神经很不正常的家伙”。正是由于他这种全身心投入的精神，使得他不断地取得新成果，这些新成果应该包括(

　) ①运动三大定律 ②万有引力定律 ③微积分 ④自由落体定律 A.②③④

　 B.①③④

　 C.①②③

　 D.①②④ 答案 C 解析 自由落体定律是伽利略首先发现的，不是牛顿，排除④。①②③都是牛顿的成就，运动三大定律和万有引力定律是牛顿于 1687 年在其著作《自然哲学的数学原理》中提出的，微积分是牛顿在大学毕业前提出的，C 项正确。

　6.凯恩斯 1942 年在英国皇家学会俱乐部发表演说，认为牛顿既是一个科学巨匠，也是一个醉心神学和炼金术的人。此评价说明(

　) ①牛顿为科学而奋斗的品质 ②牛顿不仅只是一个科学家 ③牛顿信仰宗教

　④牛顿已从一个科学家转变为一个宗教狂 A.①②③④

　 B.①②③

　 C.②③④

　 D.①③④ 答案 B 解析 本题考查对牛顿的评价，旨在考查学生对史料的解读能力。由题干材料“牛顿既是一个科学巨匠，也是一个醉心神学和炼金术的人”可知选项内容应为包含于内的一个方面或是两个方面，不能是绝对化的一个方面。而④仅提及绝对化一个方面，是错误的，排除含有④的选项，可知选 B 项。

　能力提升 7.“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终

　于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明牛顿的发现(

　) A.推动了天文学的发展 B.使人类彻底摆脱了神学的影响 C.促进了人类的思想解放 D.使人类开始关注现实世界 答案 C 解析 题干材料中“开始用自己理性的眼光打量世界”等信息，说明牛顿经典力学有助于把人类的思维从神学的桎梏下解放出来，故 C 项符合题意；A、D 两项均与题干材料中的信息不符，B 项犯了表述绝对化的错误。

　8.下图为英国纪念牛顿《自然哲学的数学原理》出版发行 300 周年的邮票，邮票中万有引力定律公式的背景就是一只红色的大苹果。这张邮票(

　)

　①肯定了牛顿的伟大成就 ②突出了牛顿善于观察思考的品质 ③承认了科学研究中的偶然因素 ④强调了万有引力定律完全是牛顿个人勤奋探索的成果 A.①③④

　 B.①②③ C.①②④

　 D.①② 答案 B 解析 牛顿万有引力定律的发现是他在伽利略和开普勒等人的理论基础上结合自身的科学研究和理论创新形成的一次理论飞跃，因此不能完全看成是其个人的探索成果，④不正确。故选 B 项。

　9.阅读下列材料，回答问题。

　材料一 牛顿的《原理》被公认为科学史上最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。

　——摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》 材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。

　——摘编自《世界文明史》 (1)牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，概括牛顿生活的时代特征。

　(2)根据上述材料并结合所学知识，概括牛顿学说对近代社会发展的主要影响。

　答案 (1)资本主义不断发展，启蒙思想兴起与传播，近代科学不断取得进展。

　(2)积极：在物理学、数学、天文学等领域作出杰出贡献，并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法；为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模；推动了启蒙运动。消极：机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。

　解析 第(1)问，牛顿所处的时代正值欧洲社会变革的时代，应从经济、政治、文化等方面归纳作答。第(2)问，牛顿学说的影响可从正面和反面两个角度回答。