小升初语文考试试卷

来源:高一 发布时间:2021-04-29 点击:

重点中学小升初考试语文试卷(二)
六年级 语文 下(R版)
时间:90分钟 满分:100分 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 脉脉含情(mài mò )   栖息(qī xī )     哼歌(hēng hng ) 见微知著(zhuó zhù ) 间断(jiān jiàn ) 单调(diào tiáo ) 二、读拼音,写词语。(8分) 1.cán yáng(    )下,一湾清泉静静地向东流去;
山村中,正有袅袅chuī yān(    )升起。

2.多么kǒng bù(    )的kù xíng(     )都吓不倒共产党员,面对mó guǐ(    )般的敌人,他们毫不畏惧,做好了xī shēnɡ(    )的准备。

3.黄昏的荷塘有着jié rán bù tóng(     )的风景,夕阳的余晖晕染在花瓣上,每一朵荷花都如jiāo mèi(    )的新娘。

三、选字组词。(6分) 1.  开(   )  偏(   )  (   )难 2. 伙(   ) 搅(   ) (   )倒 3. (   )物 (   )月 (   )烛 4. (   )缎 (   )怅 (   )密 四、解释加点的词。(4分) 1.为是其智弗若与 (      ) 2.及其日中如探汤 (      ) 3.游园不值 (      ) 4.纤纤擢素手 (      ) 五、选择题。(6分) 1.选词填空。(4分) A. 即时 B. 功能 C. 程序 D. 添加 微信是一个为智能终端提供________通信服务的免费应用________,可提供公众平台、朋友圈、消息推送等________,用户可以通过“摇一摇”或扫描二维码等方式________ 好友和关注公众平台。

2.下列与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达的志向一致的诗句是(  )(2分) A.何当金络脑,快走踏清秋。

B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 。

C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

六、给下面顺序混乱的句子合理排序,把序号写在括号里。(6分) (  )谢谢你们送来的这些礼物,与它们相比,我们的友情更珍贵。

(  )我在六年级的学习中取得了很大进步, (  )我还想特别感谢一下我的同桌张海波。

(  )感谢各位同学来参加我的生日聚会! (  )你是我非常贴心的小老师,耐心地帮助我解决不懂的问题。

(  )都是你热心帮助我的结果,再次谢谢你! 七、按要求完成句子练习。(10分) 1.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。(改为双重否定句) ______________________________________________________________ 2.春天,小草钻出地面,为大地增添生机。我愿,这棵小草是我。(照样子,写句子) 夏天,________________________。我愿,_________________________。

3.《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。(修改病句) ______________________________________________________________ 4.谁都佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐时救死扶伤的白衣战士。(改为反问句) ______________________________________________________________ 八、日积月累。(5分) 1.________________________,出没风波里。

2.劝君更尽一杯酒,____________________________。

3.昔我往矣,杨柳依依。______________________,_____________________。

4.苟利于民,不必法古;
______________________,_____________________。

5.常将有日思无日,____________________________。

九、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《骑鹅旅行记(节选)》是用第一人称写的。

(  ) 2.《为人民服务》是毛主席在张思德同志的追悼会上做的演讲,号召大家学习张思德同志为人民服务的精神。

(  ) 3.藏戏用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说。

(  ) 4.“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”表达了作者的思念之情。

(  ) 十、主题交流。(4分) 毕业在即,为了表示对老师的感激和敬意,请用下列词语拟一副对联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。

笔酣 日暖 墨浓 风和 绽桃李 写春秋 上联:__________________________下联:__________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 十一、观察下面的图片,完成练习。(7分) 1.从这款牙膏上,我们可以获取的信息有(  )(2分) A.牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。

B.牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。

C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。

D.牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。

2.根据牙膏的使用情况,请你设计一条宣传语。(2分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3.假如你是一名牙膏推销员,你会如何向顾客推销这款产品?(3分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 十二、课外阅读。(12分) 总有一扇门为你而开 ①你要相信,这个世界上,总有一扇门为你而开。

②当学业一团糟的时候,当生活举步维艰的时候,当失败接踵而至的时候,当烦恼挥之不去的时候,当苦痛无法排遣的时候,你要相信,这个世界上,总有一扇门为你而开。只要你打开这扇门,(    )就会峰回路转,(    )就会柳暗花明,(    )就会悄然光顾,(    )就会一扫而光,苦痛就会烟消云散。

③也许这扇门正虚掩着,需要你赋予自己力量和胆魄,果敢地把它推开;
也许这扇门与众不同,需要你赋予自己方法和技巧,换一种方式把它打开;
也许这扇门正被烟笼雾锁,需要你赋予自己多一些时间和耐心,等到天朗气清后把它打开;
也许这扇门已经被我们悄然错过,需要你赋予自己敏锐的洞察力和清醒的感知力,果敢地走回头路,才能把它打开。

④一帆风顺的路途固然令人向往,但缺少了起伏与坎坷,这样的路底蕴不会厚重;
直视无碍的景致固然一览无遗,但缺少了曲折与回环,这样的景致难以令人荡气回肠。所以,你没必要畏惧生活的艰险,也没必要害怕人生的失败,或许这就是生活对你的砥砺,或许这就是生活对你的锤炼,然后,艰难困苦,玉汝于成。是的,只要你不放弃自己,总有一扇成功的门为你而开,而过去的一切,在你跨过这扇门后,都会成为你精神背囊里最宝贵的财富。

⑤找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;
适时地拱让对手,谦逊会为你打开一扇门;
结识一个知心朋友,友情会为你打开一扇门……一扇门后面就是一条路,这条路不仅可以愉悦你的心灵,也会最终引领你抵达生活的彼岸。

⑥没有雄鹰飞不过的高山,没有水手征服不了的江河。同样,生活中,也不会有你无法赢取的目标。实际上,从你开始追求理想的那一刻起,一扇门,就已经等在了你前行的路上。它不会背离你,也不会丢弃你,它坚贞不渝地等着你,只不过有时候,你需要多付出一些耐心和艰辛罢了。

⑦只要你对生活的希望没有泯灭,只要你的心门没有关上,这个世界上,总有一扇门会为你而开。

1.在第②段的括号里填上恰当的词语。(4分) 2.文中画“ ”的句子主要运用了哪种修辞手法?这样写的作用是什么?(3分) ____________________________________________________________ 3.仿照第⑤段画“——”的句子,写一个分句。(2分) ____________________________________________________________ 4.“只要你对生活的希望没有泯灭,只要你的心门没有关上,这个世界上,总有一扇门会为你而开。”请谈谈你对这句话的理解。(3分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 十三、习作展示。(25分) 冰心老人曾说:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年时代你有过哪些奇妙的幻想?你又为这些奇妙的幻想有过怎样的行动?你现在回想起来又是一种怎样的感受?请围绕“童年的奇思妙想”写一篇习作。

要求:叙事完整,条理清晰,感情真挚。

重点中学小升初考试语文试卷(二)
一、 二、1. 残阳 炊烟 2.恐怖 酷刑 魔鬼 牺牲 3.截然不同 娇媚 三、1. 辟 僻 避 2.伴 拌 绊 3.猎 腊 蜡 4.绸 惆 稠 四、1. 不如 2.热水 3.遇到 4.伸出 五、1. A C B D 2.B 六、2 5 3 1 4 6 七、1. 我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。

2.示例:荷花开满池塘,为人间增添美丽 这朵荷花是我 3.示例:《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东。

4.难道有谁不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐时救死扶伤的白衣战士吗? 八、1. 君看一叶舟 2.西出阳关无故人 3.今我来思 雨雪霏霏 4.苟周于事 不必循旧 5.莫把无时当有时 九、1. ×  2. √ 3.√ 4. √ 十、日暖风和绽桃李 笔酣墨浓写春秋 十一、1. C 2.示例:请您用完牙膏的最后一滴! 3.示例:中华牌牙膏,清爽薄荷味,清新宜人,双钙防蛀,能很好地保护您的牙齿,且分量足,欢迎选购。

十二、1. 示例:前路 生活 幸运 烦恼 2.排比。将道理说得充分透彻,增强语势。

3.示例:对别人施以援手,善良会为你打开一扇门。

4.示例:在逆境中,只要你不绝望,仍坚持不懈地努力,终会走出困境,获得成功。

十三、思路点拨:①回忆自己童年时代的奇妙的幻想,选一个来写。②写清楚你的幻想是什么,你是怎样具体实践的,结果怎样。将过程叙述得清楚完整,详略得当。③将自己现在的感受写清楚,表达真情实感。 例文略。

重点中学小升初考试语文试卷(三)
六年级 语文 下(R版)
时间:90分钟 满分:100分 一、下面加点字的读音正确吗?正确的打“√”,错误的改正在括号里。(3分) 搅和(hé) (   ) 敦厚(dūn )(   ) 流水潺潺(chán)(   ) 瞟见(piāo) (   ) 急遽(jù) (   ) 勉强(qiáng) (   ) 二、读拼音,写词语。(8分) 三、给下面的汉字换偏旁组成新字,再组词。(6分) 传_____(     )   避_____(     )   踢_____(     ) 淀_____(     ) 珊_____(     ) 揪_____(     ) 四、按的方法填空。(5分) 1.“糜”字按部首查字法应先查______部,再查______画。

2.“凹”字按数笔画查字法应查______画,第二画的名称是__________。

3.“素”在字典中的解释有:①颜色单纯,不艳丽;
②本色,白色;
③本来的,原有的;
④素来,向来。依次给“银装素裹、素质教育、素不相识、衣着素净”中的“素”选择解释,正确的一项是(  ) A. ③②④①  B. ①②③④  C. ④②①③  D. ②③④① 五、把正确答案的字母填在括号里。(8分) 1.选择“传”字组成的词语填空,正确的一项是(  ) ______疾病   ______知识   ______信息   ______文明 A.传播 传授 传递 传承    B.传承 传播 传授 传递 C.传授 传播 传递 传承 D.传递 传授 传承 传播 2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(  ) A.电力网四通八达,排灌站星罗棋布。

B.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。

C.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞,真可谓“八仙过海,各显神通”。

D.一个很大很大的困难,除以14亿,就会变得微不足道;
一个很小很小的爱心,乘以14亿,就会汇聚成爱的海洋。

3.下面的句子表达的意思与其他三项不一样的一项是(  ) A.这件事他不可能不知道。    B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事? 4.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(  ) A.海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。

B.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。

C.门外,细雨像烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。

D.她那慈祥的眼神,像深深的潭水…… 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.低头唉声叹气。 振作精神发奋努力。(用恰当的关联词语将两句话合并成一句话) ______________________________________________________________ 2.安安兴奋地说,妈妈的眼睛里有她。(改为直接引述句) ______________________________________________________________ 3.下面语段中有四处错误,请用修改符号修改。

马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;
下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午,他给小林补了一天的课,小林非常感动马老师。

七、日积月累。(6分) 1.人生自古谁无死,____________________________。

2.树欲静而__________________,子欲养而__________________。

3.晓看红湿处,________________________。

4.水是__________________,山是__________________。

八、根据课本内容填空。(8分) 1.《匆匆》
一文出自中国现代著名诗人、散文家________之手,他的作品语言清新、自然,很有感染力,如“太阳他有脚啊,____________________地挪移了,我也____________跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从______________过去;
吃饭的时候,日子从______________过去;
默默时,便从______________________过去”。(3分) 2.“一儿曰:‘日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为_______________?’一儿曰:‘日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为____________? ’孔子不能决也。两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”上面这段话出自我们本学期学习的一篇文言文《____________________》,最后一句话的意思是_______________________________________________________这篇文言文告诉我们的道理是:__________________________________ ________________________________________________________。(5分) 九、语言运用。(4分) 2018年,著名的物理学家霍金去世,享年76岁。他曾说,人类要警惕人工智能对人类的威胁。对此,某校六(1)班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正反双方分别写一条观点。

正方(人工智能利大于弊) 反方(人工智能弊大于利) 利:智能机器人实时监护人类的健康,有助于延长人类的寿命。

弊:人工智能的发展,导致很多人失业。

十、阅读材料,完成练习。(8分) “矮向日葵”说明书 【名称】矮向日葵。      【用途】切花,葵花子食用、榨油。

【特性】一年生草本植物,性喜温暖,吸肥性强,任何土地皆可生长。

【发芽适合温度】22℃~30℃。

【生长适合温度】15℃~35℃。

【播种到开花】55~65天。

【生产日期】2020年5月。

【种子保质期】2年。

【栽培要点】种子点播深约1厘米,覆土到看不到种子的程度,充分浇水,经过5~7天即可发芽。等到小苗有4~6片叶子时,就可以移植。定植成活后即可施肥,并在根部培土,花蕾形成后宜多浇水。

1.根据“矮向日葵”说明书的相关内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(6分) (1)琳琳种的矮向日葵小苗已有4~6片叶子,可以移植了。

(  ) (2)清明过后日平均气温为15℃,可以种矮向日葵了。

(  ) (3)琳琳2020年5月11日在植物园买的矮向日葵种子,2021年5月仍在保质期内。

(  ) 2.琳琳对强强说:“我6月1日种的矮向日葵种子,7月1日就可以开花了。”强强看了说明书后,会对琳琳说些什么呢?(2分) _______________________________________________________________ 十一、课外阅读。(13分) 一个春暖花开的中午,林清玄和爸爸在公园玩耍,突然看到了一位围着厚围巾,身穿皮棉袄,正在读书的男子。这名男子的打扮,在这样一个春意盎然的季节里,显得格格不入。

于是林清玄对爸爸说□□好奇怪的一个人□太可笑了□□爸爸听后,严肃地对他说:“孩子,我们看一件事情,不要用嘲笑的眼光去看待,先要懂得欣赏对方。你刚才说出来的话,是一种不友好的表现!” 林清玄觉得爸爸太过小题大做,心里有些不服气地说道:“本来就是嘛,我又没说错。难道你不觉得他这样穿很怪异吗?” 爸爸看着噘着小嘴的儿子,先是摇摇头,然后耐心地对他说:“恰恰相反,我觉得那个人反而值得我去欣赏,因为我注意到,他的衣服不仅新颖时髦,而且搭配得非常有品位。再说,他在公园里一边读书,一边感受大自然的美好,这是多么有情趣的一件事情啊。对于他的穿衣,我想一定也有他自己的原因,比如刚刚生了一场病,或许,他就是想穿这身他喜欢的衣服。但是你有没有发现,对方的表情看上去是那么的安静和从容,并没有因为人们异样的目光而显出一丁点儿的拘谨。” 林清玄重新观察了那个人后,发现果然像爸爸所说的那样,那人神态安详,从容不迫。最后,爸爸拉着林清玄走上前去,衷心地赞美对方道:“先生,您读书时全神贯注的样子真让人心生感动,也令这个季节显得更加美好。”对方听后显得很开心,最后还将书中夹着的一张美丽的小卡片送给林清玄,并赞扬他是一个聪明懂事的孩子。

林清玄后来说:“就是通过这样一件小事,我懂得了,渴望被欣赏是人的本性,我们一定要学会真诚地去欣赏别人,因为无论是谁,肯定都有值得欣赏的优点或特点。” 1.在文中的“□”里加上标点符号。(2分) 2.从文章主题这个角度来给短文拟标题,最恰当的一项是(  )(2分) A.爸爸的教诲  B.一件小事  C.父与子  D.渴望被欣赏 3.简要概括短文的主要内容。(3分) ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.爸爸欣赏那位读书男子的哪些方面?表述正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) (1)衣服不仅新颖时髦,而且搭配得非常有品位。

(  ) (2)表情安静、从容,并没有因为人们异样的目光而显得拘谨。(  ) (3)长得帅气,有礼貌。

(  ) (4)生活有情趣,一边读书,一边感受大自然的美好。

(  ) 5.作者写这篇文章是想告诉人们什么呢?下列理解错误的一项是(  )(2分) A.不要用嘲笑的眼光去看待别人,要懂得欣赏对方。

B.渴望被欣赏是人的本性,我们要学会真诚地去欣赏别人。

C.欣赏对方,只看外表就够了。

十二、习作展示。(25分) 题目:我为______________点赞 要求:①你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居……还是自己呢?先把题目补充完整。②通过一件具体的事写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。③不少于450字。

重点中学小升初考试语文试卷(三)
一、huo √ √ piǎo √ qiǎng 二、喝粥 耽搁 彻底 蚯蚓 贷款 覆盖 蒸融 惊惶 三、示例:砖 砖瓦 僻 僻静 惕 警惕 绽 绽开 栅 栅栏 瞅 瞅一瞅 四、1. 麻 六 2.五 横折折 3.D 五、1.A 2.B 3.C 4.A 六、1. 与其低头唉声叹气,不如振作精神发奋努力。

2.安安兴奋地说:“妈妈的眼睛里有我。” 3. 七、1.留取丹心照汗青 2.风不止 亲不待 3.花重锦官城 4.眼波横 眉峰聚 八、1. 朱自清 轻轻悄悄 茫茫然 水盆里 饭碗里 凝然的双眼前 2.远者小而近者大乎 近者热而远者凉乎 两小儿辩日 两个小孩笑着说:“谁说你智慧多呢? ” 在生活中我们要善于观察、善于思考、善于学习,知识是无穷尽的 九、示例:利:人工智能可以帮助人类减少工作量,提高工作效率。

弊:人工智能会让人类的动手能力减弱。

十、1. (1)√ (2)× (3)√ 2.示例:矮向日葵从播种到开花要55~65天,6月1日种的,7月1日是不能开花的。

十一、1.: “  , 。 ” 2.D 3.示例:林清玄用嘲笑的眼光看待一个打扮与春天格格不入的男子,爸爸的教育使他懂得了渴望被欣赏是人的本性,我们一定要学会真诚地去欣赏别人。

4.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ 5.C 十二、略。

重点中学小升初考试语文试卷(四)
六年级 语文 下(R版)
时间:90分钟 满分:100分 一、基础知识运用。(32分) 1.看拼音,写词语。(10分) (1)2020年是让人感动的一年。yán jùn(    )的疫情下,逆行的白衣天使守护着人们的jiàn kānɡ(    )让人感动;
kǒnɡ bù(    )的洪水中,人民子弟兵不畏艰险,不畏xī shēnɡ(    ),解救受困的人民群众让人感动。

(2)善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn(    )的现象中发现问题,获取línɡ ɡǎn( ),并坚持做实验去zhuī ɡēn qiú yuán(    ),从中获得zhēn lǐ(    ),最终在自己的研究lǐnɡ yù(    )有所jiàn shù(    )。

2.下列加点的多音字,读音全部相同的打“√”,不同的打“×”。(2分) (1)掺和/搅和 边塞/要塞 ( ) (2)咽喉/悲咽 纤细/纤夫 ( ) (3)积蓄/蓄养 夺冠/弱冠 ( ) (4)横肉/蛮横 千载难逢/载渴载饥 ( ) 3.选择。(12分) (1)下列注音、书写完全正确的一项是(  ) A.帐篷 念叨 一哄而散(hònɡ) B.占剧 徘徊 郑重其事(zhèn) C.诚认 惆怅 张灯结彩(jiē) D.清脆 更概 蜂拥而至(yōnɡ) (2)下面词语搭配完全正确的一项是(  ) A.增加水平 增强体质 增长见识 B.养成传统 继承习惯 发扬精神 C.改正方法 改进错误 改变结果 D.端正态度 明确目的 消灭敌人 (3)下列句中标点符号使用完全正确的一项是(  ) A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切,好在新年时显出万象更新的气象。

B.这个孩子大约十二、三岁。

C.“哼!你不认识?我可认识他 。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙:“看好,别让他自杀!” D.有一首歌叫“龙的传人”,歌中唱道:“古老的东方有一条龙……” (4)下列句子中加点的成语使用错误的一项是(  ) A.面对重重压力,华为迎难而上,勇毅前行。

B.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见惯的事。

C.这伙敌军是临时组织的乌合之众,不堪一击。

D.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。

(5)下列句子有语病的一项是(  ) A.在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。

B.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。

C.经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。

D.创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的素质。

(6)把下面的三个短语填入横线处,句子衔接最恰当的一项是(  ) 两岸的青山,______,______,______都倒映在清澈、透明的江水里。

①石壁的丛林    ②青山的石壁    ③丛林中的藤蔓芳草 A.①②③   B.②③①   C.②①③   D.①③② 4.按要求写句子。(8分) (1)成长路上您的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句) __________________________________________________________ (2)今天的风真大。(改为夸张句) __________________________________________________________ (3)爸爸说,他正为那件事操心。他担心我会渐渐忘记了中文。(改为直述句) __________________________________________________________ __________________________________________________________ (4)他善于“打破砂锅问到底”。他会有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。(用关联词语合并成一句话) __________________________________________________________ __________________________________________________________ 二、积累运用与课内知识回顾。

(17分) (一)语言积累运用。(4分) 1.少壮不努力,__________________________! 2.最是一年春好处,__________________________________。

3.七夕之夜,遥望夜空中的牛郎织女星,我不禁吟诵道:“迢迢牵牛星,________________________________________。” 4.明明家境富裕,平时生活铺张浪费,我想对他说:“常将有日思无日,________________________________________。” (二)根据课文内容填空。(13分) 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国著名作家笛福,该书的梗概记叙了鲁滨逊流落荒岛的五件事,分别是流落荒岛、__________________、__________________、________________、__________________。

2.《十六年前的回忆》是李大钊先生的女儿__________所写的,文章的开头与结尾______________,全文是按______________、______________、______________、______________的顺序记叙的。

3.《马诗》《石灰吟》《竹石》都是__________________诗。三首诗分别通过歌咏马、____________、____________来表达诗人的志向。

三、阅读欣赏。(26分) (一)鲁滨逊漂流记(节选) 总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

1.“叫人受尽折磨的处境”是指_____________________________________。(2分) 2.“其中也有一些值得宽慰的东西”这句话体现了鲁滨逊的什么思想?(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.画“——”的句子的意思是(  )(2分) A.在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,以安慰自己失落的心情。

B.把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。

4.卡耐基说:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。”这正是鲁滨逊的真实写照。请你再写一句名言,用它来激励自己战胜困难。(3分) ______________________________________________________________ (二)当风筝遇上风 ①风悄悄地来了,她看着草坪上那只刚买回来的风筝,心想:怎么风还不来?等她回过神来的时候,风已经走了。

②她一手拿着风筝,一手握着风筝线,正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊,她轻轻放开了拿在手中的风筝,并将其推向空中,接着,慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。

③看着她的笑容,我也笑了,望着她看了很久,心里萌发出了一丝感触。

④当风筝遇上风,不正像人遇上机遇吗? ⑤许多觉得自己不够成功的人,总会怨天尤人,抱怨自己遇不上好的机遇,总觉得平日伯乐见不着一个,众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。

⑥实际上并不是没有机遇,而是你没有真正地把握好机遇。

⑦人的一生,机遇会有许多次,但只有有准备的人才能抓住它。

⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时,我们应该打开自己的知识仓库,看看仓库里的资源是否已经枯竭。这时,我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了,而会去为自己“充电”,去储备各方面的“原料”。其实,我们只要做好这些,比每日烦恼,要轻松得多。相信老天在适当的时机,会给我们以相应的回报,而那时的收获就不仅仅是如此了。

⑨机会总是留给有准备的人,就像风筝遇上风的时候,要把握好机遇,让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想,乘着风旅行吧! 1.解释下列词语。(2分) (1)怨天尤人:_ ________________________________________________ (2)怀才不遇:__________________________________________________ 2.文题“当风筝遇上风”中,除了表面含义,“风筝”还指________,“风”还指________,“当风筝遇上风”的深层意思是_________________________________________________________。(3分) 3.分析下面句中加点的词属于什么描写,表现了人物什么样的心情。(3分) “她一手拿着风筝,一手握着风筝线,正紧张地注视着四周的动静。”句中“拿”“握”是____________描写,“紧张”是____________描写,表现了她等待风来放飞风筝时的________________________________。

4.“总觉得平日伯乐见不着一个,众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。”句中的“伯乐”指____________________________,“众马”指____________________________________________________________。

这句话说明许多觉得自己不够成功的人的心态是(  )(3分) A.人才太多,自己能力不足。B.能发现人才的人不愿意认真培养人才。

C.自己认识的人太少。

D.能发现人才的人太少了,自己遇不上好机会。

5.当还没有遇上“风”的时候,我们应该怎样做?(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、习作展示。(25分) 生活中你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你肯定的眼神,使你重新获得自尊;
或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;
或许他(她)曾赠予你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请以“记忆深处”为题,写一写你记忆深处那个善良的或有尊严的人。叙述时力求内容清楚具体,情感真实自然。

重点中学小升初考试语文试卷(四)
一、1. (1)严峻 健康 恐怖 牺牲 (2)司空见惯 灵感 追根求源 真理 领域 建树 2.(1)√ (2)× (3)√ (4)× 3.(1)A (2)D (3)A (4)D (5)D (6)C 4.(1)成长路上您的关爱、叮咛与教诲,我无不将铭记在心。

(2)示例:今天的风真大,路上的行人差点被刮飞了。

(3)爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记了中文。” (4)只要他善于“打破砂锅问到底”,他就会有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

二、(一)1.老大徒伤悲 2.绝胜烟柳满皇都 3.皎皎河汉女 4.莫把无时当有时 (二)1.建房定居 畜牧种植 救“星期五” 回到英国 2.李星华 相呼应 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 3.咏物言志 石灰 竹子 三、(一)1.孤身一人,流落荒岛 2.体现了鲁滨逊知足常乐的思想。

3.B 4.示例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

(二)1.(1)埋怨上天,怪罪别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观。

(2)有才能而得不到施展的机会。

2.人 机遇 每一个有追求的人遇上机遇的时候 3.动作 神态 紧张和期盼 4.发现和培养人才的人 渴望被发现、被重用的人 D 5.示例:我们应该不断学习,不断储备知识,使自己的积淀变得更加深厚,做一个在机遇面前最有准备的人。

四、思路点拨:既然是在记忆深处的,一定对自己有着非同一般的意义。就本题来说,在你记忆深处的人和事,也许小到没人知道,也许大到众所周知。但不管材料大小,都要凸显他(她)的“精神”。既可以写亲人关爱自己的亲情,也可以写朋友之间真挚的友情;
既可以写令人难忘的师生情,也可以写历史文化名人的伟大精神。 例文略。

重点中学小升初考试语文试卷(二)
时间:90分钟 满分100分 一、给下列加点字选择正确读音,打“√”。(3分) 脉脉含情(mài mò) 栖息(qī xī) 哼歌(hēng hng) 间断(jiān jiàn) 单调(diào tiào) 见微知著(zhuó zhù) 二、读拼音,写词语。(8分) 1.cán yáng(    )下,一湾清泉静静地向东流去;
山村中,正有袅袅chuī yān(    )升起。

2.多么kǒng bù(    )的kù xíng(     )都吓不倒地下共产党员,面对mó guǐ(    )的折磨,他们毫不畏惧。

3.黄昏的荷塘有着jié rán bù tóng(     )的风景,夕阳 yǐn tuì(    ),红霞的余晖,晕染在花的边沿,每一朵荷花都有着含羞的jiāo mèi(    )。

三、选字组词。(6分) 1.避 僻 辟 开天(   )地 偏(   )   (   )难 2.绊 拌 伴 伙(   ) 搅(   ) (   )倒 3.腊 猎 蜡 (   )人 (   )月 (   )烛 4.稠 惆 绸 (   )缎 (   )怅 (   )密 四、照样子,写词语。(6分) 1.娓娓动听(AABC式) ______________ ______________ 2.前仰后合(含反义词) ______________ ______________ 3.绿荫如盖(含比喻词) ______________ ______________ 五、根据你的理解作出选择。(3分) 1.写信时,要注意语言(  ) A.发自肺腑,表达真情实感。     B.华丽,动听。

2.演讲的本质在于“讲”,应(  ) A.以“演”为主,以“讲”为辅。

B.以“讲”为主,以“演”为辅。

3.写建议书,(  ) A.只提建议就行。   B.应先摆情况,讲道理,说明问题,再提出建议。

六、给下面顺序混乱的句子合理排序,把序号写在括号里。(6分) (  )谢谢你们送来的这些礼物,相比它们,我们的友情更加 珍贵。

(  )我在六年级的学习中取得了很大进步, (  )我还想特别感谢一下我的同桌张海波。

(  )感谢各位同学来参加我的生日聚会! (  )你是我非常贴心的小老师,耐心地帮助我解决不懂的 问题。

(  )都是你热心帮助我的结果,再次谢谢你。

七、按要求写句子。(8分) 1.我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改为双重否定句) ____________________________________________________ 2.春天,土里钻出小草,为大地增添生机。我愿,这棵小草是 我。(照样子,写句子) 夏天,__________________________________。我愿,____ ___________________________________________________。

3.《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。(修改病句) ____________________________________________________ 4.听了“抗震救灾英模代表团”的报告,谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句) ____________________________________________________ 八、日积月累。(5分) 1.________________,出没风波里。

2.剑外忽传收蓟北,____________________。

3.昔我往矣,杨柳依依。________________,________________。

4.苟利于民,不必法古;
________________,________________。

5.常将有日思无日,____________________。

九、根据课文内容填空。(6分) 1.________东游,见两小儿辩斗,__________。一儿曰:“我以日始出时__________,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而__________________。” 2.因为我们是为人民服务的,所以,____________________,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出________。只要你说得对,______________。你说的办法________________,我们就照你的办。

3.《十五夜望月》一诗中,委婉地表达了作者的思乡之情的诗句是:______________________,______________________? 十、主题交流(4分) 毕业在即,为了表示对老师的感激和敬意,请用下列词语拟一副对联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。

上联:____________________ 下联:_____________________ 十一、阅读下面的图片,完成练习。(8分) 1.从这个牙膏产品上,我们可以获取的信息有(  )(2分) A.牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。

B.牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。

C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。

D.牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。

2.根据牙膏的使用情况,请你设计一条广告宣传语。(2分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 3.假如你是一名牙膏推销员,你会如何推销这个产品来吸引 顾客?(4分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十二、课外阅读。(12分) 总有一扇门为你而开 ①你要相信,这个世界上,总有一扇门为你而开。

②当学业一团糟的时候,当生活举步维艰的时候,当失败接踵而至的时候,当烦恼挥之不去的时候,当苦痛无法排遣的时候,你要相信,这个世界上,总有一扇门为你而开。只要你打开这扇门,(    )就会峰回路转,(    )就会柳暗花明,(    )就会悄然光顾,(    )就会一扫而光,苦痛就会烟消云散。

③也许这扇门正虚掩着,需要你赋予自己力量和胆魄,果敢地把它推开;
也许这扇门与众不同,需要你赋予自己方法和技巧,换一种方式把它打开;
也许这扇门正被烟锁雾笼,需要你赋予自己多一些时间和耐心,等到天朗气清后把它打开;
也许这扇门已经被我们悄然错过,需要你赋予自己敏锐的洞察力和清醒的感知力,果敢地走回头路,才能把它打开。

④一帆风顺的路途固然令人向往,但缺少了起伏与坎坷,这样的路底蕴不会厚重;
直视无碍的景致固然一览无遗,但缺少了曲折与回环,这样的景致难以荡气回肠。所以,你没必要畏惧生活的艰险,也没必要害怕人生的失败,或许这就是生活对你的砥砺,或许这就是生活对你的锤炼,然后,艰难困苦,玉汝于成。是的,只要你不放弃自己,总有一扇成功的门为你而开,而过去的一切,在你跨过这扇门后,都会成为你精神背囊里最宝贵的财富。

⑤找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;
适时地拱让对手,谦逊会为你打开一扇门……结识一个知心朋友,友情会为你打开一扇门……一扇门后面就是一条路,这条路不仅可以愉悦你的心灵,也会最终引领你抵达生活的彼岸。

⑥没有雄鹰飞不过的高山,没有水手征服不了的江河。同样,生活中,也不会有你无法赢取的目标。实际上,从你开始追求理想的那一刻起,一扇门,就已经等在了你前行的路上。它不会背离你,也不会丢弃你,它坚贞不渝地等着你,只不过有时候,你需要多付出一些耐心和艰辛罢了。

⑦只要你对生活的希望没有泯灭,只要你的心门没有关上,这个世界上,总有一扇门会为你而开。

1.在第②段的括号里填上恰当的词语。(4分) 2.文中画“  ”的句子主要用了________的修辞手法,这样写的作用是什么?(3分) __________________________________________________ 3.仿照第⑤段画“____”的句子,写一个分句。(2分) __________________________________________________ 4.“只要你对生活的希望没有泯灭,只要你的心门没有关上,这个世界上,总有一扇门会为你而开。”请谈谈你对这句话的理解。(3分) __________________________________________________ __________________________________________________ 十三、习作展示。(25分) 冰心老人曾说:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”你的童年有过哪些奇妙的幻想?你又为这些奇妙的幻想有过怎样的行动?现在回想起来又是怎样一种感受?请围绕“童年的奇思妙想”写一篇习作。

要求:叙事完整,条理清晰,感情真挚。

重点中学小升初考试语文试卷(二) 一、mò√ qī√ hēng√ jiàn√ diào√ zhù√ 二、1.残阳 炊烟 2.恐怖 酷刑 魔鬼 3.截然不同 隐退 娇媚 三、1.辟 僻 避 2.伴 拌 绊 3.猎 腊 蜡 4.绸 惆 稠 四、示例:1.津津有味 侃侃而谈 2.博古通今 辞旧迎新 3.光阴似箭 日月如梭 五、1.A 2.B 3.B 六、2 5 3 1 4 6 七、1.我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。

2.示例:荷花开满池塘,为人间增添美丽 这池荷花是我 3.示例:《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东。

4.听了“抗震救灾英模代表团”的报告,难道有谁不佩服那些救死扶伤的白衣战士吗? 八、1.君看一叶舟 2.初闻涕泪满衣裳 3.今我来思 雨雪霏霏 4.苟周于事 不必循旧 5.莫把无时当有时 九、1.孔子 问其故 去人近 日中时近也 2.我们如果有缺点 都行 我们就改正 对人民有好处 3.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 十、日暖风和绽桃李 笔酣墨浓写春秋 十一、1.C 2.示例:你可以用完牙膏的最后一滴! 3.示例:中华牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,双钙防蛀,能及时消灭口腔细菌,很好地保护您的牙齿,且分量充足,这么好的产品欢迎选购。

十二、1.示例:前路 生活 幸运 烦恼 2.排比 将道理说得充分透彻,增强语势。

3.示例:对别人施以援手,善良会为你打开一扇门。

4.示例:在逆境中,只要你不绝望,仍坚持不懈地努力,终会走出困境,获得成功。

十三、思路点拨:①回忆自己童年时代的奇思妙想,选最奇特的一个来写。②写清楚你的幻想是什么,你是怎样具体实践的,结果怎样。过程叙述清楚完整,详略得当。③将自己现在的感受写清楚,表达真情实感。

例文略。

重点中学小升初考试语文试卷(三)
时间:90分钟 满分100分 一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的改正在括号里。

了自己。

搅和(hé) (  ) 鼓钹(bó)(  ) 流水潺潺(chán)(  ) 瞟见(piāo)(  ) 急遽(jù) (  ) 勉强(qiáng) (  ) 二、读拼音,写词语。(8分) 三、给下面的汉字换偏旁组成新字,再组词。(6分) 传______(   ) 浙______(    ) 踢______(    ) 淀______(    ) 珊______(    ) 揪______(    ) 四、按的方法填空。(5分) 1.“糜”字按部首查字法应先查______部,再查______画。

2.“凹”字按数笔画查字法应查______画,第二画的名称是__________。

3.“素”在字典中的解释有:①颜色单纯,不艳丽;
②本色,白色;
③本来的,原有的;
④素来,向来。依次给“银装素裹、素质教育、素不相识、衣着素净”中的“素”选择解释,正确的一项是(  )。

A. ③②④① B. ①②③④ C. ④②①③ D. ②③④① 五、把正确答案的字母填入括号里。(8分) 1.我能用“传”字组成不同的词语填空。(  ) ______疾病 ______知识 ______信息 ______文明 A.传播 传授 传递 传承 B.传承 传播 传授 传递 C.传授 传播 传递 传承 D.传递 传授 传承 传播 2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(  ) A.辽阔的绿色大草原上,白色的油井房星罗棋布,煞是 好看。

B.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明 同学。

C.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞,真可谓“八 仙过海,各显神通”。

D.一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;

一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会汇聚成爱的海洋。

3.下面的句子表达的意思与其他三句不一样的是(  ) A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事? 4.下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是 (  ) A.海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。

B.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。

C.门外,细雨像烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。

D.她那慈祥的眼神,像深深的潭水…… 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.低头唉声叹气。 振作精神发奋努力。(用恰当的关联词将两 句话合并成一句话) ____________________________________________________ 2.安安兴奋地说,妈妈的眼睛里有她。(改为直接引述句) ____________________________________________________ 3.下面语段中有四处错误,请用修改符号修改。

马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;
下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午,他给小林补了一天的课,小林非常感动马老师。

七、日积月累。(6分) 1.人生自古谁无死,________________________。

2.树欲静而_________________,子欲养而_________________。

3.晓看红湿处,____________________。

4.白日放歌_________________,青春作伴_________________。

八、根据课本内容填空。(8分) 1.《匆匆》
一文出自中国现代著名诗人、散文家________之手,他的作品语言清新、自然,很有感染力,如:“太阳他有脚啊,______________地挪移了,我也__________跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从______________过去;
吃饭的时候,日子从________________过去;
默默时,便从____________________过去”。(3分) 2.“一儿曰:‘日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为______________________?’一儿曰:‘日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为________________________? ’孔子不能决也。两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”上面这段话出自我们本学期学习的一篇文言文《______________》,最后一句话的意思是:__________________________________________________这篇文言文告诉我们的道理是:______________________________________________________。(5分) 九、语言运用。(4分) 2018年,著名物理学家斯蒂芬•霍金去世,享年76岁。他曾经表示:“必须警惕人工智能给人类带来的威胁。”对此,某校六(1)班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正反双方分别写一条观点。

十、阅读材料,完成练习。(8分) “矮向日葵”说明书 名称:葵花、向日葵。

用途:切花,葵花子食用、榨油。

特性:一年生草本花卉,性喜温暖,吸肥性强,任何土地皆可 生长。

发芽适合温度:22℃~30℃。

生长适合温度:15℃~35℃。

播种到开花:55~65天。

生产日期:2018年5月。

种子保质期:2年。

栽培要点:种子点播深约1cm,覆土到看不到种子的程度,充分浇水,经过5~7天即可发芽。等到苗木叶子有4~6片时,就可以移植。定植成活后即可施肥,并在根部培土,花蕾形成后宜多浇水。

1.根据“矮向日葵”说明书的相关内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(6分) (1)琳琳种的矮向日葵小苗已有4~6片叶子,可以移植。(  ) (2)清明过后日平均气温为15℃,可以种矮向日葵。(  ) (3)琳琳2018年5月11日在植物园买的矮向日葵种子,2019年5月仍在保质期内。(  ) 2.琳琳对强强说:“我6月1日种的矮向日葵种子,7月1日就可以开花了。”强强看了说明书后,会对琳琳说些什么呢? (2分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十一、课外阅读。(13分) 一个春暖花开的中午,林清玄和爸爸在公园玩耍,突然看到了一位围着厚围巾、身穿皮棉袄、正在读书的男子。这名男子的打扮,在这样一个春意盎然的季节里,显得格格不入。

林清玄于是对父亲说好奇怪的一个人__太可笑了__爸爸听后,严肃地对他说:“孩子,我们看一件事情,不要用嘲笑的眼光去看待,先要懂得欣赏对方。你刚才说出来的话,是一种不友好的表现!” 林清玄觉得父亲太过小题大做,心里有些不服气地说道:“本来就是嘛,我又没说错。难道你不觉得他这样穿很怪异吗?” 父亲看着噘着小嘴的儿子,先是摇摇头,然后耐心地对他说:“恰恰相反,我觉得那个人反而值得我去欣赏,因为我注意到,他的衣服不仅新颖时髦,而且搭配得非常有品位。再说,他在公园里一边读书,一边感受大自然的美好,这是多么有情趣的一件事情啊。对于他的穿衣,我想一定也有他自己的原因,比如刚刚生了一场病,或许,他就是想穿这身他喜欢的衣服。但是你有没有发现,对方的表情看上去是那么的安静和从容,并没有因为人们异样的目光而显出一丁点儿的拘谨。” 林清玄重新观察了那个人后,果然发现是爸爸所说的那样,那人神态安详,从容不迫。最后,爸爸拉着林清玄走上前去,衷心地赞美对方道:“先生,您读书时全神贯注的样子真让人心生感动,也令这个季节显得更加美好。”对方听后显得很开心,最后还将书中夹着的一张美丽小卡片送给林清玄,并赞扬他是一个聪明懂事的孩子。

林清玄后来说:“就是通过这样一件小事,我懂得了,渴望被欣赏是人的本性,我们一定要学会真诚地去欣赏别人,因为无论是谁,肯定都有值得欣赏的优点或特点。” 1.给文中画横线的句子加上标点。(2分) 2.从文章主题这个角度来给短文拟标题,最恰当的一项是 (  )(2分) ①父亲的教诲 ②一件小事 ③父与子 ④渴望欣赏 3.简要概括短文的主要内容。(3分) __________________________________________________ __________________________________________________ 4.父亲欣赏那位读书男子的哪些方面?下列表述正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) A.衣服不仅新颖时髦,而且搭配得非常有品位。(  ) B.表情安静、从容,并没有因为人们异样的目光而显得拘谨。(  ) C.面对别人的赞赏,能懂得感恩,有修养。(  ) D.生活有情趣,一边读书,一边感受大自然的美好。(  ) 5.作者写这篇文章是为了告诉人们什么呢?下列理解不正确的一项是(  )(2分) A.不要用嘲笑的眼光去看待别人,要懂得欣赏对方。

B.渴望被欣赏是人的本性,我们要学会真诚地去欣赏别人。

C.欣赏对方,不能只看外表,更要看内涵。

十二、习作展示。(25分) 题目:我为______________点赞 提示:①你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居……还是自己呢?请先把题目补充完整。②通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。③不少于450字。

重点中学小升初考试语文试卷(三) 一、huo √ √ piǎo √ qiǎng 二、喝粥 耽搁 彻底 漩涡 贷款 覆盖 蒸融 惊惶 三、示例:砖 砖瓦 逝 逝世 惕 警惕 绽 绽开 栅 栅栏 瞅 瞅一瞅 四、1.麻 六 2.五 横折折 3.D 五、1.A 2.B 3.C 4.A 六、1.与其低头唉声叹气,不如振作精神发奋努力。

2.安安兴奋地说:“妈妈的眼睛里有我。” 3.马老师多么和蔼可亲呀 上课时,他 写字的方法;
下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天 ,他给小林补了一天的课,小林非常 马老师。

七、1.留取丹心照汗青2.风不止 亲不待3.花重锦官城 4.须纵酒 好还乡 八、1.朱自清 轻轻悄悄 茫茫然 水盆里 饭碗里 凝然的双眼前 2.远者小而近者大乎 近者热而远者凉乎 两小儿辩日 两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢? ”  在生活中我们要善于观察、善于思考、善于学习,知识是无穷尽的 九、示例:利:人工智能可以帮助人类减少工作量,提高工作效率。

弊:人工智能会让人类动手能力减弱。

十、1.(1)√ (2)× (3)√ 2.示例:矮向日葵播种到开花要55~65天,6月1日种的,7月1日是不能开花的。

十一、1.:“  , 。” 2.④ 3.示例:林清玄用嘲笑的眼光看待一个打扮与春天格格不入的男子,父亲的教育使他懂得了渴望被欣赏是人的本性,我们一定要学会真诚地去欣赏别人。

4.A.√ B.√ C.× D.√ 5.C 十二、例文略。

重点中学小升初考试语文试卷(一)
时间:90分钟 满分100分 一、在加点字的正确读音下画横线。(3分) 搪瓷(táng tǎng) 弓缴(zhuó jiǎo) 蜇疼(zhē zhè) 野蛮(mái mán) 炫目(xuán xuàn) 侯爵(hóu hòu) 二、读拼音,写词语。(8分) 三、形近字组词。(8分)
     四、在括号内填上合适的“jùn”字。(4分) 1.燕子有一身乌黑发亮的羽毛,一对(   )俏轻快的翅膀。

2.大渡河水流湍急,两岸都是高山(   )岭,历来有“天险”之称。

3.在建筑师的主持下,这幢大楼提前一个月(   )工了。

4.一群(   )马掠过小河,转眼间就从我们的视线里消失了。

五、根据解释在括号里填入合适的成语。(4分) 1.听到这个消息,他被吓得(     )。(形容受惊而愣住的样子) 2.网传“吃五花肉可防雾霾”,专家坦言(     )。

(听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕) 3.名利(     ),名节高于珠峰。(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道) 4.正所谓“塞翁失马,(     )”,一次失败决定不了什么,下一次或许就会成功。(比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处,也指坏事在一定条件下可变为好事。) 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。(3分) A.表示列举的省略 B.表示说话断断续续 C.表示语意未尽 1.老红军临终前说:“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……” (  ) 2.青蛙是一种益虫,苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。(  ) 3.听鸟叫的人说:“如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……” (  ) 七、句子训练。(10分) 1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。

(缩句) _____________________________________________________ 2.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道?”(改为转述句) _____________________________________________________ 3.共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句) _____________________________________________________ 4.这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 5.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。(仿写句子) 如果你种下的是西瓜,________天你将收获__________________________________________________________________。

如果________________________________________________。

八、日积月累。(5分) 1.谁道人生无再少?______________________!休将白发唱 黄鸡。

2.若到江南赶上春,______________________。

3.百啭无人能解,______________________。

4.苟日新,__________________,__________________。

5.粉骨碎身浑不怕,______________________。

九、根据课本内容填空。(8分) 1.《北京的春节》的作者是__________,全文以__________为顺序,生动地描述了老北京春节的习俗,表现了作者____________________之情。

2.“我们的同志在困难的时候,要____________________,要____________________,要__________________________。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要________________。”这段话出自毛泽东写的《______________》,这篇文章是毛泽东在追悼____________同志时作的演讲

3.“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理”中的“?”指的是__________________。“!”指的是____________________________。这句话告诉我们:________________________________________________________________________________________。

4.《十六年前的回忆》一文通过对李大钊被捕前、__________、法庭上、__________的回忆,表现了李大钊____________________________________的高贵品质,表达了作者对父亲的______________________________之情。

十、主题交流。(2分) 每天下课后,总有几个同学你争我抢地往教室外挤,老师总是告诫那几个不遵守规则的同学。可他们满不在乎,觉得反正都要出去,谁往前挤,谁就可以早出去。你怎么看待这种现象?请说说你的看法,最好用上你积累的名言警句。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 十一、阅读拓展。(10分) 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.为下列加点字选择正确的读音,打“ √”。(1分) 盘盂(yú yù) 孰为汝多知乎(shú shū) 2.解释文中加点的词。(6分) (1)及:________________ (2)沧沧凉凉:______________ (3)探汤:______________ (4)决:____________________ (5)孰:________________ (6)汝:____________________ 3.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么? (3分) __________________________________________________ __________________________________________________ 十二、课外阅读。(10分) 送自卑的孩子一杯酒 我想送自卑的孩子一杯酒。

不是红酒,那样的醇厚浓郁会让你原本黯淡的心事发酵;
不是鸡尾酒,那种明艳活跃会将你孤单的影子拉得更长;
不是辛辣的白酒,那种浓烈太容易触痛你敏感的神经;
也不是酸涩的啤酒,那太多的泡沫只是空想,它会让你陷入更加不切实际的幻境。

我想送给你的酒叫作“贵腐酒”。

这杯色泽金黄的酒,口味甜美清冽,香气沁心,像桂花、蜂蜜,又像杏或者芒果,请你含一口,让所有的馨香在唇齿间撞击。

波尔多的9月,深秋的凉风吹落了满园的葡萄叶,成熟的果实缀满枝头,像一颗颗晶莹的紫玛瑙,在秋日的阳光下耀眼夺目。斑驳的阴影里,有些葡萄却显得不那么美丽,它们灰暗、粗糙、干瘪,卑微地瑟缩在枝头,像垂头丧气的孩子。这些葡萄感染了霉菌,一种叫“贵腐霉”的霉菌侵蚀了葡萄的表皮,使得新鲜的汁液蒸发殆尽。它们并没有腐烂,留下的是一粒粒发皱的葡萄。果农看到这些丑陋的葡萄,抱着随意的态度,把它们装进了橡木桶。不曾想,这些被贵腐霉侵蚀了的葡萄竟创造了一个奇迹,它们被酿成了独一无二的珍品。这种色泽金黄,有着独特香气和丰富口感的葡萄酒成了名副其实的液体黄金。

那些曾在寒冷的深秋,独自瑟缩在枝头的、风干的、发皱的、险些被遗弃的葡萄,正如自卑的孩子,孤独地躲在阴暗的角落里,你认为自己贫穷、卑微、不美丽,用重重的心事把自己层层裹起,悲悲切切地将自己遗弃。

你不似红酒高贵典雅,却必须真实,不能勾兑,或许不那么深沉厚重,却唇齿留香,保持本色也是难能可贵;
你没有鸡尾酒的鲜艳明丽,没有华丽的外表却有瑰丽的人生;
你不似白酒浓郁绵延,必是经历了岁月的积淀,每一步都脚踏实地,唯有将急躁与功利尘封,才能将内心的浮华转化为沁人的香气;
你没有啤酒那般洒脱豪迈,但再细微的理想也能发芽,再卑微的人生也会开花,将自卑的心绪暂时收起,年轻的心需要一些泡沫带你沸腾,不要在意短暂的碰撞和散落。

喝过这杯贵腐酒,你该相信,不是所有的命运都已注定。

1.为下列加点字选择正确的读音,打“√”。(1分) 积淀(diàn dìnɡ)    短暂(zhàn zàn) 2.用“——”画出描写自卑的孩子的特点的句子。(2分) 3.用“——”画出与文章第二自然段相照应的句子。(2分) 4.对文中“液体黄金”的理解正确的一项是(  )(2分) A.将黄金融化后变成液体。    B.说明这种酒非常贵重,如同黄金一般。

C.自卑的孩子喝了这种酒就会得到改变。

5.为什么说“不是所有的命运都已注定”?请结合短文内容谈 一谈。(3分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十三、习作展示。(25分) 生活中,不如别人穿得靓丽;
学习上,成绩不如别人优秀;
容貌,不如别人漂亮,于是有的人就开始自卑,觉得处处不如别人。让我们从这一刻开始找回自身闪亮的一面,做一个自信的人。请以“舍弃自卑的我”为题写一篇作文,不少于450字,语句通顺。

重点中学小升初考试语文试卷(一) 一、táng zhuó zhē mán xuàn hóu 二、细腻 徘徊 消逝 蟋蟀 机械 锤子 惆怅 依偎 三、示例:   
   四、1.俊 2.峻 3.竣 4.骏 五、1.目瞪口呆2.闻所未闻3.轻于鸿毛4.焉知非福 六、1.B 2.A 3.C 七、1.少先队员走进少年宫。

2.那挑山工想了想说,他们哪里有近道,还不是和我们一条道? 3.共产党员没有什么困难不能克服。

4.这里的景色那么美,使我们流连忘返。

5.示例:夏 一份甘甜 你种下的是腊梅,冬天你将收获一院芳香 八、1.门前流水尚能西 2.千万和春住 3.因风飞过蔷薇 4.日日新 又日新 5.要留清白在人间 九、1.老舍 时间 对传统文化的喜爱 2.看到成绩 看到光明 提高我们的勇气 努力奋斗  为人民服务  张思德 3.发现的问题和提出的疑问 通过探索,解决了疑问 只有善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,才能在生活中发现真理 4.被捕时 被害后 忠于革命事业、坚贞不屈 敬仰和深切怀念 十、示例:俗话说:“没有规矩,不成方圆。”我认为在学校大家应该遵守规则,走出教室时应该有秩序,只有这样,大家才能既安全又顺利地走出教室。挤来挤去,容易发生事故。任何时候我们都应该自觉遵守规则。

十一、1.yú√ shú√ 2.(1)到,到了。 (2)寒凉。

(3)把手伸到热水里去。这里指天气很热。

(4)判断。 (5)谁。 (6)你。

3.不能。这说明孔子治学严谨,体现了他“知之为知之,不知为不知”的精神。

十二、1.diàn√ zàn√ 2.孤独地躲在阴暗的角落里……悲悲切切地将自己遗弃。

3.你不似红酒高贵典雅……不要在意短暂的碰撞和散落。

4.B 5.有些葡萄不那么美丽,灰暗、粗糙、干瘪,感染了霉菌,面临被遗弃的境况,但是它们却被酿成了独一无二的珍品——液体黄金贵腐酒。人也是这样,只要努力寻找自身价值,就能获得美好人生。

十三、思路点拨:将自己舍弃自卑的过程写清楚、完整,重点写清是什么给了你战胜自卑的勇气。注意运用恰当的心理描写。 例文略。

重点中学小升初考试语文试卷(一)
六年级 语文 下(R版)
时间:90分钟 满分:100分 一、在加点字的正确读音下画横线。(3分) 搪瓷(táng tǎng)   弓缴(zhuó jiǎo)    蜇疼(zhē zhè) 野蛮(mái mán) 目眩(xuán xuàn) 侯爵(hóu hòu) 二、读拼音,写词语。(8分) 三、在括号内填上合适的“jùn”字。(4分) 1.她长了一张(   )俏的脸蛋儿。

2.大渡河水流湍急,两岸都是高山(   )岭,历来有“天险”之称。

3.在建筑师的主持下,这幢大楼提前一个月(   )工了。

4.一匹(   )马跑过草地,转眼间就从我们的视线里消失了。

四、根据解释在横线上填入合适的成语。(4分) 1.听到这个消息,他被吓得________________(形容受惊而愣住的样子)。

2.网传“吃五花肉可防雾霾”,专家坦言________________ (听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕)。

3.名利________________(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道),名节高于珠峰。

4.正所谓“________________(比喻坏事在一定条件下可以变为好事),焉知非福”,不要灰心,或许事情会有转机。

五、下面句中横线处按顺序应填入的句子是(  )(2分) 某校师生野营训练来到村里,________,和村民一道投入抢收战斗。

①就像勇敢的战士一样   ②不顾一天的疲劳 ③马上放下背包 ④大家听到大雨即将来临的广播后 A.④②③①   B.②④③①   C.②④①③   D.③④②① 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。(3分) A.表示列举的省略 B.表示说话断断续续 C.表示语意未尽 1.老红军临终前说:“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”(  ) 2.青蛙是庄稼卫士,蝗虫、蛾子……它都爱吃。

(  ) 3.听到鸟叫的人说:“如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”(  ) 七、按要求完成句子练习。(10分) 1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。(缩句) ______________________________________________________________ 2.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”(改为转述句) ______________________________________________________________ 3.共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句) ______________________________________________________________ 4.这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句) ______________________________________________________________ 5.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。(仿写句子) 如果你种下的是西瓜,________天你将收获________________________。

如果_________________________________________________________。

八、日积月累。(5分) 1.谁道人生无再少?____________________________!休将白发唱黄鸡。

2.若到江南赶上春,____________________________。

3.百啭无人能解,____________________________。

4.苟日新,__________________,__________________。

5.粉骨碎身浑不怕,______________________________。

九、根据课本内容填空。(16分) 1.《北京的春节》的作者是__________,全文以__________为顺序,生动地描述了老北京春节的习俗,表现了作者______________________之情。

2.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“_______________________。”为______________而死,就比泰山还重;
替__________________,替________________________________________去死,就比鸿毛还轻。这段话出自《________________》,这篇文章是毛泽东在_________________同志的追悼会上做的演讲。

3.“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理”中的“?”指的是_____________________________。“!”指的是____________________。这句话告诉我们:_____________________________________________ ____________________________________________________________。

4.《十六年前的回忆》一文通过对李大钊被捕前、______________、被审时、_____________的回忆,表现了李大钊_________________________的高贵品质,表达了作者对父亲的___________________________之情。

十、主题交流。(4分) 每天下课后,总有几个同学你争我抢地往教室外挤,老师告诫那几个不遵守规则的同学,可他们却满不在乎,觉得反正都要出去,谁往前挤,谁就可以早出去。你怎么看待这种现象?请说说你的看法,最好用上你积累的名言警句。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 十一、阅读拓展。(6分) 讳输棋 有自负棋高者,与人角,连负三局。次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局。”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了。” 1.联系上下文,写出加点词的意思。(2分) (1)次日,人问之曰_____________________________________________ (2)与人角___________________________________________________ 2.“负”在字典中的解释有:①背;
②遭受;
③依仗,倚靠;
④失败(跟“胜”相对)。文中“连负三局”中的“负”应选第(  )种解释。(2分) 3.文中这个“讳输棋”的人是个怎样的人呢?(2分) __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十二、课外阅读。(10分) 送自卑的孩子一杯酒 我想送自卑的孩子一杯酒。

不是红酒,那样的醇厚浓郁会让你原本黯淡的心事发酵;
不是鸡尾酒,那种明艳活跃会将你孤单的影子拉得更长;
不是辛辣的白酒,那种浓烈太容易触痛你敏感的神经;
也不是酸涩的啤酒,那太多的泡沫只是空想,它会让你陷入更加不切实际的幻境。

我想送给你的酒叫作“贵腐酒”。

这杯色泽金黄的酒,口味甜美,香气沁心,像桂花、蜂蜜,又像杏或者杧果,请你含一口,让所有的馨香在唇齿间撞击。

匈牙利的深秋,冷风吹落了满园的葡萄叶,成熟的果实缀满枝头,像一颗颗晶莹的玛瑙,在阳光下耀眼夺目。斑驳的阴影里,有些葡萄却显得不那么美丽,它们灰暗、粗糙、干瘪,卑微地瑟缩在枝头,像垂头丧气的孩子。这些葡萄感染了霉菌,一种叫“贵腐霉”的霉菌侵蚀了葡萄的表皮,使得新鲜的汁液蒸发殆尽。它们并没有腐烂,留下的是一粒粒发皱的葡萄。果农看到这些丑陋的葡萄,抱着随意的态度,把它们装进了木桶。不曾想,这些被贵腐霉侵蚀了的葡萄竟创造了一个奇迹,它们被酿成了独一无二的珍品。这种色泽金黄,有着独特香气和丰富口感的葡萄酒成了名副其实的液体黄金。

那些曾在寒冷的深秋,瑟缩在枝头的、风干的、发皱的、险些被遗弃的葡萄,正如自卑的孩子,孤独地躲在阴暗的角落里,你认为自己贫穷、卑微、不美丽,用重重的心事把自己层层裹起,悲悲切切地将自己遗弃。

你不似红酒高贵典雅,却必须真实,不能勾兑,或许也不那么深沉厚重,却唇齿留香,保持本色也是难能可贵的;
你没有鸡尾酒的鲜艳明丽,没有华丽的外表,却有瑰丽的人生;
你不似白酒浓郁绵长,却经历了岁月的积淀,每一步都脚踏实地,唯有将急躁与功利尘封,才能将内心的浮华转化为沁人的香气;
你没有啤酒那般洒脱豪迈,但再细微的理想也能发芽,再卑微的人生也会开花,将自卑的心绪暂时收起,年轻的心需要一些泡沫带你沸腾,不要在意短暂的碰撞和散落。

喝过这杯贵腐酒,你该相信,不是所有的命运都已注定。(有删改) 1.为下列加点字选择正确的读音,打“√”。(1分) 积淀(diàn dìnɡ)        短暂(zhàn zàn) 2.用“ ”画出描写自卑的孩子的特点的句子。(2分) 3.用“——”画出与文章第二自然段相照应的文段。(2分) 4.下列对文中“液体黄金”的理解正确的一项是(  )(2分) A.黄金变成的液体。

B.说明这种酒非常贵重,如同黄金一般。

C.自卑的孩子喝了这种酒就不会再自卑。

5.为什么说“不是所有的命运都已注定”?请结合短文内容谈一谈。(3分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 十三、习作展示。(25分) 生活中,不如别人穿得漂亮;
学习上,成绩不如别人优秀;
容貌不如别人靓丽,于是有的人就开始自卑,觉得自己处处不如别人。让我们从这一刻开始找回自身闪亮的一面,做一个自信的人。请以“舍弃自卑的我”为题写一篇作文,不少于450字,语句通顺。

重点中学小升初考试语文试卷(一)
一、táng zhuó zhē mán xuàn hóu 二、细腻 徘徊 凄凉 蟋蟀 远眺 锤子 拘留 依偎 三、1. 俊 2.峻 3.竣 4.骏 四、1. 目瞪口呆 2.闻所未闻 3.轻于鸿毛 4.塞翁失马 五、A 六、1. B 2.A 3.C 七、1. 少先队员走进少年宫。

2.那挑山工想了想说,他们哪里有近道,还不和我们是一条道? 3.共产党员没有什么困难不能克服。

4.这里的景色那么美,使我们流连忘返。

5.示例:夏 一份甘甜 你种下的是蜡梅,冬天你将收获一院芳香 八、1. 门前流水尚能西 2.千万和春住 3.因风飞过蔷薇 4.日日新 又日新 5.要留清白在人间 九、1. 老舍 时间 对传统文化的喜爱 2.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 人民利益 法西斯卖力 剥削人民和压迫人民的人  为人民服务 张思德 3.发现的问题和提出的疑问 通过探索,解决了疑问 只有善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,才能在生活中发现真理 4.被捕时 被害后 忠于革命事业、坚贞不屈 敬仰和深切怀念 十、示例:俗话说:“不以规矩,不能成方圆。”我认为在学校大家应该遵守规则,走出教室时应该有秩序,只有这样,大家才能既安全又顺利地走出教室。挤来挤去,容易发生事故。任何时候我们都应该自觉遵守规则。

十一、1.(1)第二天 (2)较量 2.④ 3.示例:文中这个“讳输棋”的人是个不能正视自己的失败,死要面子的人。

十二、1. 2.孤独地躲在阴暗的角落里……悲悲切切地将自己遗弃。

3.你不似红酒高贵典雅……不要在意短暂的碰撞和散落。

4.B 5.有些葡萄不那么美丽,它们灰暗、粗糙、干瘪,感染了霉菌,面临被遗弃的境况,但是它们却被酿成了独一无二的珍品——液体黄金贵腐酒。人也是这样,只要努力寻找自身价值,就能获得美好人生。

十三、思路点拨:将自己舍弃自卑的过程写清楚,重点写清是什么给了你战胜自卑的勇气。注意运用恰当的心理描写。 例文略。

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