部编人教版道德与法治二年级下册15.坚持才会有收获第二课时

课 题 15坚持才会有收获 设 计 者 教学目标 1， 让学生明白坚持的意义，能有自己坚持过的事情；

2， 懂得坚持才会有收获，并能与大家分享坚持后的收获；

3， 学会坚持，在生活上、学习上培养自己坚持的良好品质。

教学重点 真正体会到坚持的意义，成功来自于面对困难时坚持不懈的精神，做一个做事有目标、有毅力的人。

教学用具 课件PPT 教学时间 第二课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 探究新知 全课总结 听儿童歌曲——“坚持”，导入新课。

1， 我们都坚持过 生活中，我们都经历过“坚持”，还记得当时的感受吗？现在回想起来，有什么新的发现呢？现在请同学们回答一下！ 让我们来看看图片中的小朋友都坚持了什么事情吧！ （1），去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步；

（2），我坚持写毛笔字一个学期了; (3)，我这学期一直坚持背唐诗，每天背一首; (4)，我坚持给花浇水。

同学们，看了这些坚持的故事，你们有什么感想呢？你们坚持的是什么事情呢？现在请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧！ 生活中我们都经历过“坚持”，希望你们能坚持得长久一些！ 2.坚持的收获 坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。

3.让我们来看看图片中的小朋友都收获了什么吧！ （1），我每天和妈妈一起打扫卫生，所以家很干净；

（2），我坚持踢了一星期毽子，现在都能连踢十个了；

（3），坚持本身就是一种收获；

（4），我也来露一手。

同学们，看完这组情境图片，你们有什么感想呢？你们坚持的收获是什么呢？现在请同学们说说自己在生活中坚持的收获都有哪些吧 小结 坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。

分享小故事 现在让我们一起来分享一个小故事吧，故事的名字叫《青蛙看海》（播放《青蛙看海》）
故事讲完了，同学们知道小青蛙为什么能爬上山顶然后看到大海吗？对，是坚持，是坚持不懈的努力，才让他看到了辽阔的大海，同学们从这个小故事中受到了什么启迪呢？ 学生自由讨论 我们都曾经历过“坚持”，虽然过程很艰辛，但是坚持过后就是胜利。因此，只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己，就能克服困难，有更多的收获。

板 书 设 计 15坚持才有收获 逆水行舟，不进则退；
 遇到困难，坚持可贵。 增强体质，磨炼意志；
 增长知识，丰富阅历。

教 学 反 思